1、1东城镇中心学校 2011-2012 学年度第一学期工作计划一、指导思想认真贯彻落实党的十七届五中全会和全国、全省教育工作会议精神，按照县 教育局和镇委、镇政府的要求，以科学发展观为统领，全面落实党的教育方针，以“ 构建和谐教育，建设 特色学校”为目标，进一步深化教育改革，加强素质教育，提高教育质量，促进教育发展，努力办好让人民满意的教育。二、工作目标通过加强师德、师风建设，完善教师评价考核和绩效考核制度，围绕“ 以改革 创新求质 量、用特色内涵铸辉煌 ”的工作思路，创建特色教育学校，实现教育教学质量全面提高，全面推进素质教育，逐步建成具有较高社会认知度和办学特色的教育。三、工作重点1、切实加
2、强学校管理，维护学校稳定。2、切实提高师德师风，建设教师队伍。3、切实提高教育教学质量，打造东城教育品牌4、统筹各类教育协调发展。四、主要措施（一）、统筹各类教育协调发展。1、坚持统筹兼顾，关心支持幼儿教育发展，加快普及学前三年教育。对中心幼儿园实施升级改造，同时规划在苏蓼垸建成一所高标准幼儿园，切实解决幼儿“ 入园难”的问题。2、进一步加强农校建设。完善办学条件，加强农民培训，普及先进实用技术，提高农民思想道德和科学文化素养，提高农民工职业技2能水平和稳定就业的能力。3、加强镇内中小学教师资源的重新配置，达到初步均衡，整体提升教育教学质量。利用支教、走教等多种形式对本镇内的教师资源整合，全面
3、提升教育质量。（二）狠抓教师队伍建设。1、加强学校班子队伍建设，提高管理工作实效。东城镇教育的发展，需要打造一支乐于奉献、勤于实干、敢于创新的管理队伍，中心学校本学年起将以管理工作的规范、高效为核心，完善学校各项管理机制，为东城 镇教育教学质量的发展奠定坚实基础，提升管理水平与效益，以求取得实效。2、加强教师队伍建设，全面提升教师素质与业务水平。教育要发展，关键在教 师。教 师队 伍的建设在本镇是非常关键性因素。根据我镇实际状况，本年度中心学校将采取以下措施提升教师素养与业务水平。加强师 德教育，强化学习培训提升。 结合科学发展观的学习、创先争优活动的开展、常规教育教学理论及政治学习活动，铸就
4、一批有奉献意识、大局意识、责任意识、 团队合作意 识、良性竞争意识的教师队伍，内 铸师魂，外塑教形，打造 东城镇教 师新形象。加强 教师教育教学教研行为规范建设。规范是学校管理的永恒主题。教 师的教育教学及教研是工作中心。中心学校本年将建立教师教育教学及教研工作系列行为规范，逐步实施，力争取得实效。改革 评价体系，完善竞争激励机制，形成良性循环。评价是管理的杠杆，随着教育改革形势的发展，在完成评价体系改革的过程中，坚持完善竞争与激励机制，让全体教师理念得以更新：学校事务无大3小，学校工作事事有人做，人人有事做，事事要做好；责任比能力更重要；小局服从大局。3、加强家长学校建设，实现家校联合强势教
5、育新局面。学校教育要通过家长学校的建设与家长委员会的建立，增强家长与学校教师的双向互动交流，走共同强势教育之路，打造“ 学校、社会、家庭”三位一体教育网络，我们的学生才会有良好的生活、学习、活动空间环境，最终实现双赢或多赢。（三）加强教育教学常规管理。1、教育发展，德育为先，提升学校 办学品味。德育工作是学校一切工作的生命线，高度重视学校德育工作是稳步推进教育改革和发展的重要保证。各中小学校要进一步贯彻落实中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，坚持德育为首，育人为本，完善学校德育内涵，努力构建“管理育人、教 书育人、服务育人、环境育人、活动育人” 的德育体系，不断创新育人
6、措施，切 实加强学校德育工作的针对性和实效性。一是以良好行为习惯养成教育为重点，主抓规范。二是加强校园文化建设，发挥环境育人功能。充分发挥少先队主阵地作用，积极探索以少先队活动为载体的校本课程，营造良好的人文环境。利用好学校的网站、红领巾广播站、宣传栏、黑板报、班级园地等， 创造良好的育人环境。三是加强“ 学校、社会、家庭”三位一体教育网络建设，营造共同育人的良好氛围。坚持家访制度，勤开家长会，加 强家校沟通。四是更多的关注“留守儿童 ”，规范各项工作要求，实施教育关爱工程，让感恩教育、 亲情教育贯穿教育始终。五是进行系列安全、组织纪律、卫生等各方面教育。2、教学质量重抓内涵发展，切实加强课程
7、实施与课堂教学的有4效性。各学校要以实施基础教育课程改革为中心，关注教学过程的质量监控，不断完善质量评价体系和教师专业发展评价制度。 “以人为本”，在新课程标准理念下，以提高课堂教学效率为目标，以课题研究为载体，全面提高教育教学质量。一是加强教学常规管理。根据新课程标准的要求，加强教学常规管理，严格执行课程计划，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、 旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。加强随堂听课，强化教学动态过程的管理、指导和质量管理考评。改进对教师的评价办法，把教师的日常工作的扎实程度与学生学习力的提升作为评价的重要依据，科学地评价师生发展情况。二是加强教育教学研究。通过组织开
8、展新课改，新理念专题理论学习，逐步转变教师观念；充分发挥教研组的团队力量，注重典型个案收集整理和解剖；进一步强化校本教研的实效性；加强教师与教师之间的合作与交流，切实提高教师的课堂教学能力，提高教学质量。三是切实规范音、体、美等学科教学管理，大力推进素质教育。结合本校实际，认真开展好学科学生竞赛活动，完善学科评价机制，形成活力校园，促进学生全面发展。（四）着力打造平安和谐校园，努力提高服务育人实效。1、安全教育常抓不懈。牢固树立“安全第一”思想，通过多种形式加强安全宣传教育，将安全教育进课堂（班会、专题教育、体育课等），结合校会、晨会，对学生做好生命至上教育，每周、每月形成系列专题教育。进一步
9、加强师生的安全意识，着力提高师生的安全防范意识。坚持“ 以防为 主，重在教育 ”的原则，建立校园安全巡查制度，健全突发事件应急处理机制。大力加强安全防范工作，努力消除校园安全隐患。建立安全管理工作长效机制。明确安全责任制，定期分析校园师5生安全问题，签订学校（班级）安全工作责任书，责任到人，层层落实。深入开展安全教育活动，重点抓好交通安全（接送车辆安全）、校园楼道使用安全、食品卫生安全、消防、防溺水安全等，打造“ 平安校园”。2、规范食堂管理。制定与完善学校食堂相关配套管理制度，严禁杂乱不卫生的小食品流入校园。3、加强门卫管理。 规范并细化门卫管理职责，为学校师生营造安全和谐的环境。4、加强校
10、园环境建设与管理，重点进行操场建设、房屋修缮与出新，逐步搞好绿化建设，努力达到美化校园、绿化校园的目标。5、认真做好学校校安工程项目的各项工作。6、进一步抓好党建工作，加强党员队伍建设，发挥党员的先锋模范作用。深入贯彻落实科学发展观，开展创建学习型党组织活动，强化党务公开， 严格要求党员教师贯彻执行党的路线方针政策，做遵纪守法模范、执行政策模范、教书育人模范。 强 化校务公开，开好教代会，推进民主管理，依法维护教职工合法权益。（五）严格规范收费，推动校务公开。1、坚持月工作有计划，周工作有重点，公开、公示校务，接受全体师生、家 长监督。中心小学争创“县级校务 公开示范校”。2、严格执行收费政策
11、，规范公用经费管理工作。要加强规范收费，坚决杜绝乱收费，加强财务政务公开，任何支出须经校长批准后方可执行。 3、规范学校财产管理。（六）其他工作1、积极推进教育工会建设，关心师生健康，开展丰富多彩的活动。62、加强计生知识宣传，落实已婚育龄教职工相应节育措施，做好计划生育工作。3、进一步完善和严格落实后勤管理相关制度，加强对临时聘用人员的管理，杜绝劳动争议和纠纷。4、切实完成上级交办的各项工作。新学期，我们将在镇委、镇政府和县教育局的坚强领导下，以迎难而上、奋发 有为的精神状态，以脚踏实地、开拓创新的工作作风，解放思想，同心同德，扎实苦干， 圆满完成今年各 项目标任务，为镇域经济社会又好又快发展作出新的更大的贡献！2011 年 7 月 15 日
