1、第三章 古代诗歌鉴赏增分突破一 形象鉴赏之四步攻略1阅读下面这首宋词，完成题目。浣溪沙欧阳修堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。 白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。人生何处似尊前！(1)上片描绘的是色调和谐、情趣盎然的湖上游春图， “逐” “拍”二字的运用，使形象呼之欲出。请简要赏析“逐” “拍”的表达效果。答：_(2)词的下片刻画了词人怎样的形象特征？请简要分析。答：_答案 (1)“逐 ”字生动地写出了游人如织、喧嚣热闹的场面，表现了堤上游人对水上画船的喜爱之情。 “拍”字写出了春水不断拍打着堤岸的情形，表现了春水活泼泼的生命力。(2)词人满头白发上插着鲜花，也不怕别人笑话；随着急
2、促的乐声频频举杯畅饮，表现出词人旷放不羁、乐而忘形的形象特征。2阅读下面这首宋词，回答下面的问题。锦缠道宋 祁燕子呢喃，景色乍长春昼。睹园林、万花如绣。海棠经雨胭脂透。柳展宫眉，翠拂行人首。 向郊原踏青，恣歌携手。醉醺醺、尚寻芳酒。问牧童、遥指孤村，道杏花深处，那里人家有。在下阕中作者描绘了一个怎样的自我形象，请具体分析。答：_答案 下阕在简短的写景之后描写自己醉而更寻醉，以“尚”字的递进渲染出恣纵之态。以“恣歌携手” “醉醺醺、尚寻芳酒”等描绘了狂放的自我形象。3阅读下面这首诗，回答下面的问题。严郑公 宅同咏竹杜 甫绿竹半含箨 ，新梢才出墙。色侵书帙 晚，阴过酒樽凉。雨洗涓涓净，风吹细细香。
3、但令无剪伐，会见拂云长。【注】 严郑公：即严武，受封郑公。箨(tu)：笋壳。帙：包书的布套。本诗前三联描写出竹子怎样的形象？答：_答案 嫩竹新出，竹影阴凉；雨洗竹静，风送竹香。4阅读下面这首诗，回答下面的问题。禹 庙 杜 甫禹庙空山里，秋风落日斜。荒庭垂橘柚，古屋画龙蛇。云气嘘青壁，江声走白沙。早知乘四载 ，疏凿控三巴 。【注】 唐王朝自安史之乱后，长期战乱，给人民带来了无边的灾难。杜甫在永泰元年出蜀东下，途经忠州时，参谒了禹庙。四载：传说大禹治水到处奔波，水乘舟，陆乘车，泥乘车盾，山乘木累，合称“四载” 。三巴：指四川的巴郡、巴东、巴西。这首诗前四句中的景与情各有什么特点？答：_答案 这首诗的前四句描写了十分荒凉的禹庙之景，抒发了作者对治水英雄的歌颂之情，情绪昂扬豪迈。5阅读下面这首诗，回答下面的问题。咏 柳宋曾巩乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。诗人笔下的“柳”是比喻什么样的人？诗人“咏柳”实为“斥柳” ，表达了何种思想？答：_答案 比喻依仗权势，张狂胡为，欺君害民的小人。诗人通过“斥柳” ，表明这类政客得意不会长久，因为天地间的凛凛正气会给他们当头痛击！
