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【语文版】八年级语文上册 7 生命之舟_每课一练pdf版.pdf

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1、初中语文八年级上册-每课一练-7 生命之舟 每课一练 一、给加点字注音。 溃口( ) 障碍( ) 迂回( ) 肆虐( ) 转舵( ) 靠拢( ) 二、选词填空。 1当地群众( )地称这些舟船为“生命之舟”。 A亲昵 B 亲切 C 友好 2凌晨三点多钟,冲锋舟上的呼唤有了( ) ,人们发现第一个营救目标。 A回声 B 回音 C 回答 三、根据语境解释词语。 1记者随同其中一艘冲锋舟前往,看到一幕幕感人至深的场面。 感人至深:_ 2冲锋舟一路绕过房顶、电线等障碍,穿梭于树丛之中,搜寻被困群众。 穿梭:_ _ 四、阅读练习。 2 号凌晨 1 点多钟,记者搭乘率先下水的湖北省公安消防总队的二号冲锋舟,

2、驶向溃口方向,冲锋舟一路绕过房顶、电线等障碍,穿梭于树丛之中 ,搜寻被困群众。 凌晨 5 点多钟,二号冲锋舟在救起十二位战士群众之后,向溃口处一片歇满战士群众的树丛靠拢。行进之中,冲锋舟上的人突然发现冲锋舟左前方一棵小树上,一个小女孩正紧紧抱着树干,洪水已淹到她的腰部,情况十分危急。 由于急流顶冲,冲锋舟向小女孩背部冲去,驾驶员迅速转舵,从二十多米的地方向小树迂回。一次失败了,两次、三次都失败了。洪水仍在肆虐,幼小的生命在抗争。冲锋舟一步一步向小树靠拢,五米、四米、三米、二米、一米 1文中画波浪线的部分可不可以删去?为什么? _ 1初中语文八年级上册-每课一练-7 生命之舟 2_ 2选段中“搜

3、寻”一词可否换成“寻找”? _ _ 3请你描述小女孩儿的处境如何危险。 _ _ 4为什么营救工作一次一次地失败? _ _ 5画线语句中运用具体的数字有何作用? _ _ 参考答案 一、LVJZTO IVOEVMOH 二、1B 2B 三、1非常感人,到达很深的程度。 2像织布的梭子来回活动,形容来往次数多。 四、1不能。画线句通过“绕过”“穿梭”等动词描写冲锋舟,表现了公安消防总队的官兵面对洪水泛滥心系群众,勇于救助的精神。 2不能。“搜寻”的意思是到处寻找,比“寻找”词义丰富,更能体现营救人员的耐心和细致。 3急流顶冲,洪水已淹到她的腰部,情况十分危急。 4急流顶冲,洪水仍在肆虐,给营救工作带来很大困难。 5既体现出救助工作的困难,也体现出战士们救人的勇气和救人的坚决。

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