学以致用1、巩固求下列图中表示边的未知数 x、y 的值。达标检测C1.(每组 5号 6号完成)在 RtABC 中,C=90,若 a=5,b=12,则 c=_;若 a=15,c=25,则 b=_;若 c=61,b=60,则 a=_;若 ab=34,c=10 则 S =_。B(每组 3号 4号完成)B2.直角三角形两直角边长分别为 5和 12,则它斜边上的高为_。B3.已知一个直角三角形的两边长分别为 6和 8,则第三边长的平方是( ) 。A、100 B、14 C、28 D、28 或 100A4 (每组 1号 2号完成)如图,小明准备建一个鲜花大棚,棚宽 4米,高 3米,长 20米,棚的斜面用玻璃遮盖,不计墙的厚度,请计算阳光透过的最大面积。变式 1:如右图,求 y值?变式 2:如果直角三角形两边长分别为 3和 4,那么第三边的长为?3、拓展画出蚂蚁经过草莓并回到窝的最短路线图,并计算出路线长度。2、提高求下面直角三角形中未知边的长。3米 4米 20米