分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 25

类型武汉市幼儿园评级标准(武教基6号).doc

  • 上传人:gnk289057
  • 文档编号:4412307
  • 上传时间:2018-12-27
  • 格式:DOC
  • 页数:25
  • 大小:436.50KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    武汉市幼儿园评级标准(武教基6号).doc
    资源描述:

    1、1武教基20076 号市教育局关于印发武汉市幼儿园等级评定标准(修订稿)的通知各区教育局,局直属幼儿园:现将武汉市幼儿园等级评定标准(修订稿)印发给你们,请遵照执行。在执行过程中,有何建议和意见请及时向市教育局基础教育处反馈。二 OO 七年一月二十二日2武汉市幼儿园等级评定标准(修订稿)为深入贯彻幼儿园管理条例、 幼儿园工作规程、 国务院办公厅转发教育部等部门(单位)关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知、 市人民政府办公厅转发市教育局关于我市幼儿教育改革与发展工作意见的通知等精神,落实教育部幼儿园教育指导纲要(试行)、 武汉市幼儿园课程纲要(试行)要求,在认真总结前期我市幼儿园等级评定工作的基

    2、础上,结合幼教发展形势和我市幼儿园实际,制订武汉市幼儿园等级评定标准(修订稿)(以下简称标准)。一.指导思想以科学的发展观为指导,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量和办园水平,进一步加强幼儿园管理,加快推进幼儿园课程改革,构建以实施素质教育为目标,全面评估幼儿园办园水平的科学机制,为幼儿园分级收费提供依据,促进幼儿园规范化、个性化发展。二.评估对象全市幼儿园(含社会力量办幼儿园)。三.评估内容及办法本标准共含 2 个 A 级指标,11 个 B 级指标,42 个 C 级指标。总分满分为 100 分,分五个等级:评估总分在 90 分以上为示范性幼儿园;总分在 8089 分为一级幼儿园; 总分在 7

    3、079 3分为二级幼儿园;总分在 6069 分为三级幼儿园;总分在 59 分以下为等外(不合格)幼儿园。评估采用定性、定量相结合的方法,通过看(教育活动、资料)、听(汇报、座谈)、问(问卷调查、个别访问)、评(评分、评级)等方法进行综合评估。四.组织实施与管理评估实行分级负责、分等评估、动态管理的原则。幼儿园按本标准自查后,向所在区教育局申报,由区教育局验收、评定等级。二级、三级幼儿园由区教育局评定,市教育局抽查、验收;示范性幼儿园、一级幼儿园由区教育局申报,市教育局组织评定。示范性幼儿园、一级、二级、三级幼儿园均由市教育局统一核发等级证书。各级幼儿园凭证按等级收费。全市评估工作原则上每三年开

    4、展一次,评估结果要在全市予以通报。本标准自 2007 年 3 月起施行。原武汉市幼儿园等级评定标准(试行)、 武汉市示范性幼儿园标准(试行)废止。4武汉市幼儿园等级评定指标体系一级指标 二级指标 三级指标收支状况(3 分)教育经费(6 分)员工待遇(3 分)园舍设置(2 分)园舍状况(6 分)场地环境(4 分)保健设备(2 分)炊事设备(2 分)教学设备(3 分)图书资料(1 分)保教设备(10 分)班级设备(2 分)职业道德(2 分)人员编制(2 分)园长资格(2 分)教师资格(2 分)教工配备(10 分)其他人员(2 分)班级个数(1 分)办园条件(35 分)园所规模(3 分) 班级人数(

    5、2 分)规划制度(2 分)组织机构(2 分)管理水平(2 分)教师队伍(2 分)社区工作(1 分)行政管理(10 分)档案资料(1 分)体格检查(4 分)安全防护(4 分)饮食营养(3 分)卫生保健(15 分)疾病防治(4 分)教育环境(6 分)办园质量(65 分)教育教学(20 分) 教育活动(10 分)5教育研究(4 分)健康领域(2 分)语言领域(2 分)社会领域(2 分)科学领域(2 分)幼儿发展(10 分)艺术领域(2 分)家长评价(2 分)幼儿评价(1 分)员工评价(1 分)多元评价(5 分)社会评价(1 分)研究成果(2 分)骨干培养(1 分)园所特色(1 分)办园质量(65 分

    6、)示范作用(5 分)辐射作用(1 分)6武 汉 市 幼 儿 园 等 级 评 定 标 准(修订稿)评估等级一级指标二级指标三级指标 评 估 内 容 分值评估方式 备注 A1B0.8C0.6D0.4评估得分1.按省、市有关规定收费。财务管理严格,账目清楚。幼儿伙食与成人伙食严格分开,保证全部用于幼儿膳食。每月公布幼儿伙食账目,伙食费月盈亏控制在 3%以内。1.5C1收支状况3 分2.有稳定的经费保证幼儿园正常运转和实现发展规划。主办单位或主管部门认真执行有关幼教管理文件, 发挥资金的最大效益。1.53.按时、足额发放教职工工资 和国家规定的各种补贴。 1.5B1教育经费6 分 C2员工待遇3 分4

    7、.每年有不少于 3%以上保教 费(含加收保教费)收入用于教科研和培训工作。 1.5不足1%,此项无分5.有独立的园舍,安全、整洁、周边无污染源。 1无独立的园舍,此项无分C3园舍设置2 分 6.有符合国家规定的基本用房和辅助用房,功能 齐全、科学适用。室内采光、通风良好。 1A1办园条件35分B2园舍状况6 分 C4场地环境4 分7.室内外活动面积与幼儿园规模相适应。用地面 积:生均 15 平方米以上。建筑面积:生均 10 平方米以上。 户外活动面积:生均4 平方米以上。绿化覆盖率 50%以上。1.51.查看资料2.实地考察及测量7评估等级一级指标二级指标三级指标 评 估 内 容 分值评估方式

    8、 备注 A1B0.8C0.6D0.4评估得分8.有配套的幼儿活动室、寝室、盥洗室及卫生间,布局合理,科学适用。幼儿卫生间与成人卫 生间分开。 1.5B2园舍状况6 分C4场地环境4 分 9.环境美化、儿童化、教育化。 1C5保健设备2 分10.有保健室和隔离室,按标准配 备, 设施设备齐全,常规医疗用品、必备药品齐全。 2C6炊事设备2 分11.厨房面积与幼儿园规模相适应,配有加工 间、配餐 间、主副食仓库、开水间、消毒间、炊事员休息室。厨房设施设备齐全。 2A1办园条件35分B3保教设备10 分C 7教学设备3 分12.有适合不同年龄幼儿使用的大型活动器械,有玩水或玩沙设备,有饲养或种植角。

    9、有符合幼儿年龄特点、数量充足的多种教具、学具。21.查看资料2.实地查看8评估等级一级指标二级指标三级指标 评 估 内 容 分值评估方式 备注 A1B0.8C0.6D0.4评估得分C 7教学设备3 分13.园内配有照相机、电脑、打印机、摄像机、 视频展示台、投影仪等设备。 1C 8图书资料1 分14.有 5 种以上教育刊物,教师 用书人均 5 册以上。幼儿 图书 生均 8 册以上。有一定数量的电 子图书资料。 115.班级配有必备的生活、游戏 、学 习用品,数量充足并符合幼儿年龄特点。 1B3保教设备10 分C 9班级设备2 分16.班级配有钢琴(电子琴)或风琴,配有 电视机、收 录机等 电化

    10、教学设备;有空气消毒、防暑取暖 设备。 1A1办园条件35分B4教工配备10 分C 10职业道德2 分17.有一支热爱幼儿教育事业、爱岗敬业、 锐意进取、改革创新的教职工队伍。 21.实地考察。2.查看资料。3.召开座谈会。9评估等级一级指标二级指标三级指标 评 估 内 容 分值评估方式 备注 A1B0.8C0.6D0.4评估得分C 11人员编制2 分18.幼儿园人员配备符合编制标准,各 类人员配备齐全,教职工与幼儿比例全日制为 1617,寄宿制为 141 5。 2人员配备不齐全,一票否决。19.园长具有园长资格证,有本科及以上学 历。 1C 12园长资格2 分20.园长具有五年及以上的管理经

    11、验和教学经验,并具有 较强 的教科研指导能力。 121.教师具有幼儿园教师资格证和教育专业大专及以上学历。具有较强的教育教学、班级管理和教科研能力。 1C 13教师资格2 分22.保育员、育婴师具有高中或相当于高中及以上学 历,必须接受相关专业培训,具有教育、劳动等部门核发的专业资格证。能熟练掌握幼儿保健、护理、卫生消毒等知识和技能,积极配合教师开展教育教学活动。1A1办园条件35分B4教工配备10 分C 14其他人员2 分23.保健医生具有执业医师资格证,具有医学 类大专及以上学 历。有较强的保健工作能力和管理水平。 11.实地考察。2.查看资料。3.召开座谈会。10评估等级一级指标二级指标

    12、三级指标 评 估 内 容分值评估方式 备注 A1B0.8C0.6D0.4评估得分B4教工配备10 分C 14其他人员2 分24.炊事员具有专业资格证、有丰富的幼儿 营养知识和较高的烹 饪技能。财会人员具有专业资格 证,其他各 类人员均受过相应 的专业培训。1C 15班级个数1 分25.全日制或寄宿制幼儿园各年龄班齐全。幼儿园班 级数以 6 至12 个为宜。 1A1办园条件35分B5园所规模3 分C 16班级人数分26.班额符合标准。23 岁 20 人, 34 岁 25 人,45 岁 30 人,56 岁 35 人。 2班额超 5 人,此项无分。27.实行园长负责制,领导班子年 龄结构合理。分工明

    13、确、配合协调,凝聚力强。 1C 17组织机构2 分 28.组织机构健全,充分发挥园 务委员会、教 职工代表大会、家长委员会等机构的职能作用。 1A2办园质量65分B6行政管理1 分 C 18规划制度2 分29.有符合本园实际、科学合理、可操作性强的实施素质教育整体规划、三年发展规划和目标。规划能体现办园理念,有利于形成办园特色。11.实地考察。2.查看相关资料。3.召开座谈会。11评估等级一级指标二级指标三级指标 评 估 内 容 分值评估方式 备注 A1 B0.8 C0.6 D0.4评估得分30.各项规章制度健全、有操作性,严格执行到位。 131.坚持依法治教,办园思想端正。具有现代管理理念和

    14、教育理念。能围绕保教重点,实施全方位的管理,成效显著。 1C 19管理水平2 分32.园长、副园长能坚持深入班 级跟班观摩及指导教学,每学期分别不少于 30、50 节次。 133.教职工队伍建设、发展有规 划。 1C 20队伍建设2 分34.幼儿园学习氛围浓厚,能为 教职工专业发展提供个性化的服务。1C 21社区工作1 分35.能密切与家长联系,开展家 长工作。幼儿园与家庭教育形成合力,建立幼儿园、家庭、社区工作网络。开展多种形式的家园互动活动。为社区 03 岁婴幼儿提供教育服 务。做好幼小衔接工作。1A2办园质量65分B6行政管理10 分C 22档案资料1 分36.各部门专项工作计划齐全,档

    15、案资料整理规范,能反映本园发展过程,并为各项工作提供服 务。 11.实地考察。2.查看资料。3.召开座谈会。注释:各部门专项工作计划包括:园务、课程、保教、保健、后勤、教科研、政治业务学习、财务、 队伍建设等工作计划。家长工作形式包括:家访、家长 会、开放日、宣传栏等。12评估等级一级指标二级指标三级指标 评 估 内 容 分值评估方式 备注 A1 B0.8 C0.6 D0.4评估得分37.教职工每年体检一次,持 健康证上岗。 138.幼儿入园前体检率达 100%。幼儿每年全面体检一次,幼儿体检率达 95%以上。每半年测身高、体重、 视力一次。 2C 23体格检查4 分 39.对幼儿体检结果有分

    16、析,并能提供指 导性的意见。 140.园内设施、设备、教玩具、车辆等无安全隐患。 141.安全责任到人,有处理突发 事件和紧急事件的安全预案和相关的设施设备。 142.教职工有安全防护的基本知识和技能。注重培养幼儿自我保护意识和能力。 11.查看相关资料2.召开座谈会C 24安全防护4 分43.全园无重大安全事故(骨折、 砸伤、 烫伤、中毒、触 电、溺水、丢失等)。 1查看医务室日志重大安全事故,此项无分A2办园质量65分 B卫生保健15 分C 25饮食营养3 分44.具有食品卫生许可证,严格 执行食品卫生“ 五四制”。 113评估等级一级指标二级指标三级指标 评 估 内 容 分值评估方式 备

    17、注 A1B0.8C0.6D0.4评估得分45.实施代量食谱,每月进行一次 营养分析,保 证幼儿营养。 1C 25饮食营养3 分 46.幼儿两餐间隔在 3.5 小时以上。 1查看相关资料。47.坚持全日观察(晨检、午检 、随 时观察),定期消毒,有 记载。 148.幼儿计划免疫率达百分之百。 90%的幼儿身长、体重、血色素达标。疾病发生率控制在 2%以下。 149.做好流行病预防工作。定期向家 长和幼儿宣传疾病防治有关知识。 1B卫生保健15 分 C 26疾病防治4 分50.定期开展小科筛查, 对体弱儿童和肥胖儿童有 专案管理,缺点矫治率达 100%。 11.查看相关资料。2.召开座谈会。A2办

    18、园质量65分B8教育教学20 分C 27教育环境6 分51.能营造安全、和谐、平等、互动的心理环境,接 纳、尊重每位幼儿。 214评估等级一级指标二级指标三级指标 评 估 内 容 分值评估方式 备注 A1B0.8C0.6D0.4评估得 分52.班级环境适合幼儿年龄特点、 发展水平和个性差异,有五个以上不同类型的活动区,能根据教育目 标和幼儿需要适时调 整区域,更换材料。2C 27教育环境6 分 53.活动材料能引发、支持幼儿与周 围环境之间积极的相互作用,数量充足,安全实用,利旧利废,使用率高。 254.根据幼儿年龄特点和认知规律, 预设活动计划,体 现一日活动皆课程的理念,实施中既能保 证计

    19、划的相对稳定性,又能根据幼儿兴趣需要适时调整。255.一日生活安排科学、有序、安全,以游戏为基本活动。保证幼儿每天有 2 小时户外活动时间(其中体育活动时间不少于 1 小时)。幼儿每天有适当的自主选择 和自由活动的时间。2A2办园质量65分B8教育教学20 分 C 28教育活动10 分56.常规的建立符合幼儿的年龄特点和发展水平,有利于幼儿学习自我管理。 1.51.实地考察2.看教学活动3.查看相关资料4.召开座谈会15评估等级一级指标二级指标三级指标 评 估 内 容 分值评估方式 备注 A1B0.8C0.6D0.4评估得 分57.教学活动能灵活采用集体、小 组和个别等形式,合理使用现代教育技

    20、术,提高教学效益。 158.教师能以支持者、合作者、引导者的身份参与幼儿活动,尊重幼儿个体差异,因人施教,有较强的教育机智。1.5C 28教育活动10 分59.每学期有针对性的教育检查和较高质量的总结。通 过观 察,客观评价每个幼儿的发展情况,并用 评价结果改进工作。260.结合幼儿园教育实际,有针对 性地开展专题研究。教研工作有特色。能独立承担或参与省、市、区级的课题研究,是区级以上的教科研基地。2B8教育教学20 分C 29教育研究4 分 61.注重教科研工作的过程管理, 资料齐全。 21.看教学活动。2.查看相关资料。3.召开座谈会。A2办园质量65分B9幼儿发展10 分C30健康领域2

    21、 分62.幼儿生长发育正常。 116评估等级一级指标二级指标三级指标 评 估 内 容 分值评估方式 备注 A1B0.8C0.6D0.4评估得 分63.适应幼儿园一日生活,有良好的生活卫生习惯。在集体生活中情绪安定、愉快。 0.5C30健康领域2 分 64.乐于参加各种体育活动,动 作协调。有一定的自我保 护 意识和能力。 0.565.会使用恰当的礼貌用语进行交往,会 说普通话。能用 较连贯的语言清楚地表达自己的想法和感受。1C31语言领域2 分66.喜欢听故事,看图书。对生活中简单的标识和文字符号感 兴趣。 167.喜欢自己,接纳自我。关心周围的人与事。能主动与他人交往,会合作与分享。1C32

    22、社会领域2 分68.喜欢家人和老师,愿意上幼儿园。能主动参与集体活动,遵守日常生活中基本行为规范。 1A2办园质量65分B9幼儿发展10 分C33科学领域2 分69.运用各种感官感知周围的事物和现象,有 积极探究的欲望。喜欢动手操作,做科学小实验 。有一定的 实验操作能力。 11.看半日活动。2.查看相关资料。3.召开座谈会。根据幼儿在教学活动、环境创设中的反映记分 17评估等级一级指标二级指标三级指标 评 估 内 容 分值评估方式 备注 A1B0.8C0.6D0.4评估得分C33科学领域2 分70.对数、量、形、时空感兴趣,有初步的数概念。会用简单的数学方法和科学的思维方式解决问题。171.

    23、感受生活环境和艺术中的美好事物。 1B9幼儿发展10 分C34艺术领域2 分 72.大胆表现美和创造美。 11.看教学活动。2.查看相关资料。3.召开座谈会。根据幼儿在教学活动、环境创设中的反映记分73.每学期开展家长评园活动,并有 记载和分析。 对家长的 评价有反馈、有措施。1C35家长评价2 分 74.家长满意率达 90%。 1参考家长问卷调查结果75. 90%的幼儿喜欢上幼儿园。 0.5C36幼儿评价1 分 76. 90%的幼儿喜欢本班教师 。 0.5观察幼儿的活动和表现A2办园质量65分B10多元评价5 分C37员工评价1 分77.每年开展教职工评价幼儿园管理的活动,并有 记载和分析。

    24、对教职工的评价有反馈、有措施。0.51.查看相关资料。2.召开座谈会。3.访谈、问卷调查参考员工问卷调查结果18评估等级一级指标二级指标三级指标 评 估 内 容 分值评估方式 备注 A1 B0.8 C0.6 D0.4 评估得分78.教职工对本园管理的满意率达 90%。 0.5满意率不达 60%无分B10多元评价5 分C38社会评价1 分79.三年内有集体或个人获得区级以上荣誉称号。 180. 10%的教师三年内有在市 级以上交流或获奖的论文、专著、教案、活动等。 1C39研究成果2 分 81.每年有在省级以上公开发行的教育刊物上发表的文章。 182.有区级以上学科带头人、优 秀青年教师。 0.

    25、5C40骨干培养1 分 83.骨干教师形成梯队。 0.5C41园所特色1 分84. 普 通 话 成 为 校 园 语 言 。具 有 独 有 的 园所文化, 办园特色鲜明;享有良好的办园声誉。 185.获区级以上幼儿园教育课程改革实验基地园、先 进教研 组称号,能向省、市、区幼儿园开放。 0.5A2办园质量65分 B11示范作用5 分C42辐射作用1 分86、开展与农村或基础薄弱的幼儿园 “手拉手”结对共建活动,成效显著。 0.51.查看资料。2.召开座谈会注:幼儿园存在下列现象须限期整改。 1.贯彻幼教法规不力,违背幼儿教育规律,进行早期定向培养,小学化、学科化倾向严重;2.三年幼儿伙食费盈余累

    26、计超过幼儿伙食费(含食品、煤气、炊事员工资、水电支出)总数的 3%。幼儿园出现下列问题将一票否决 。1.办园条件不达 35 分;2.年内有过严重责任事故(评估方式见注);3.有体罚或变相体罚幼儿,造成不良社会影响;4.拒绝复查评估。19表(1) 武汉市幼儿园基本情况统计表主 办 单 位 (者 ) 开 办时 间 联系电话(区 号 )幼 儿 园全 称 办 园 性 质 产权关系 自 有 /国 有 /租 赁近 三 年年 检 情 况详细地址 邮 编班 别 托 儿 所 小 班 中 班 大 班 混 合 班 其 他 总 计班 数人 数幼儿班 均 人 数实 际 现 有 教 工其 中定 编教 工数 人 数 中共党

    27、员 共青团员 民主党派 专任教师 职 工合 同教 师数临工数离 退休 教工 数教工绿 化占 地 (m2) 生 均 占 地(m2) 建筑占地 (m2)占地( m2) 覆盖率户 外 活 动场 地 占 地(m2)其 他 (m2) 建 筑面 积 (m2) 生 均 建 筑面 积 (m2)园地玩 沙 池(m2)玩 水 池(m2)游泳池(m2)直跑道(m)运动场(m2)饲养园地(m2)种 植 园 地(m2)其 他(m2)户外活动场地市示范性幼儿园审批时间 市一级幼儿园审批时间 市二、三级幼儿园审批时间20表(2) 武汉市幼儿园等级评定自评表填报单位(盖章) 年 月 日办园条件(35 分) 办园质量(65 分

    28、)一级指标与自评得分 A1 A2B1教育经费B2园舍状况B3保教设备B4教工配备B5园所规模B6行政管理B7卫生保健B8教育教学B9幼儿发展B10多元评价B11示范作用二级指标标与自评得分B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B11 B12参评人员总分与等级总结分析:21表(3) 武汉市幼儿园等级评定专家评估表幼儿园:A1 办 园 条 件(35 分) A2 办 园 质 量(65 分)B1教育经费(6 分)B2园舍状况(6 分)B3保教设备(10 分 )B4教工配备(10 分)B5园所规模(3 分 )B6行政管理(10 分)B7卫生保健( 15 分)B8教育教学( 20 分)B9

    29、幼儿发展(10 分)B10多元评价(5 分)B11示范作用(5 分)总评分: 等级:示范(90100 分)一级(8089 分)二级(7079 分)三级(6069 分)等外(59 分以下)评估组意见评审小组成员: 22表(4) 武汉市幼儿园教职工情况表年 龄 专业技术职称 学 历 年龄 学历 业务培训 情况 年龄 职称 学历教师人数30岁以下31 44岁45岁以上高级一级二级三级未评特级大学本科学前大专幼师幼职其他专业合格人数合格率保育人员数30岁以 下31 44岁45岁以 上高中初中通过未通过未培训医务人员人数30岁以下3144岁45岁以上表(5) 武汉市幼儿园近三学年经费收支情况表其中(万元

    30、) 其中(万元) 其中(万元)年份总收入万元财政拨款学杂费收入园办产业收入基建拨款社会赞助其它总支出(万元)人员经费公用经费专项基建费年生均教育经费(元)年生均公用经 费(元)教师年人均收入(元)创等级幼儿园投入(元)财政拨款自筹投入社会赞助其他总支出-基建费 公务费+业务费+设备购置费+ 修缮费注:1.年生均教育经费= 2.年生均公用经费=在园幼儿数 在园幼儿数23表(6) 市、区教育行政部门意见区(大单位)教育局(处)意见(盖章)年 月 日市教育局意见(盖章)年 月 日24主题词:学前教育 幼儿园 管理 通知抄送:省教育厅。发:各区教育局、局直属幼儿园。武汉市教育局办公室 2007 年 1 月 30 日印制25共印 50 份

    展开阅读全文
    提示  道客多多所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:武汉市幼儿园评级标准(武教基6号).doc
    链接地址:https://www.docduoduo.com/p-4412307.html
    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    道客多多用户QQ群:832276834  微博官方号:道客多多官方   知乎号:道客多多

    Copyright© 2025 道客多多 docduoduo.com 网站版权所有世界地图

    经营许可证编号:粤ICP备2021046453号    营业执照商标

    1.png 2.png 3.png 4.png 5.png 6.png 7.png 8.png 9.png 10.png



    收起
    展开