1、 浅谈经典教育孩子的适性教育，事半功倍的教育“父母之爱子为之计深远” ，天底下没有不爱孩子的父母，也没有不为孩子的前途着想的父母。有教育理念的父母都不想让自己的孩子输在起跑线上，故而父母越来越重视孩子的早期教育。大部分家长无所适从，走向两个极端。 有的家长认为孩子学得越多，就越好，采取了揠苗助长的方式，所以家长给很小的孩子在外面报好多业余辅导班，孩子筋疲力尽，父母筋疲力尽，结果事倍功半，而且牺牲了孩子宝贵的童年时间。 还有的父母纯粹学西方的教育体制，在幼儿园纯玩，没有丝毫规矩来约束，孩子上小学后很难有定功，也很难进入读书与学习的状态。其实，正像王财贵老师所言，如果把握教育之道后，教育原来是很轻
2、松的事，养儿育女是一种很轻松的事。今天，从我带孩子的经验之道，从我多年来跟随经典教育的经验来跟大家分享一种合道教育，希望这份真诚会给您的孩子带来福祉，也能为您的孩子轻轻松松成才，为您轻轻松松育儿提供一些宝贵的经验。首先从幼儿的神经发育及智力特点来分析，小孩一生下来，就有大约 140亿个神经元， 每根神经元渐渐发育成许多树枝状的”树突”,各树突间通过叫“突触”的东西接通，形成复杂的神经网络，突触的形成主要靠感官的刺激，凡经常接受外界刺激而一再连接的突触，得以永久保留；凡不常发生连接的突触，到十岁以后就被无情淘汰。脑细胞发展最快的时期是在 03 岁这阶段，占智力发展的 50%，36 岁次之，占 3
3、0%，613 岁占 20%，到了 13 岁，树突停止生长。机不可失，时不再来，错失良机，遗憾终身。三岁之前形成的脑细胞性相当于电脑硬件；三岁之后形成的线路相当于电脑软件，如果三岁之前组装的硬件本身质量不好，三岁之后程序设计得再好也无济于事。那么我们用什么样的经验来刺激孩子的神经发育呢？日本科学家江本胜做了大量的水结晶的实验，听了人类最高水平结晶的贝多芬的音乐，中国的经典音乐，水的结晶就像水晶一样漂亮，如果听笨金属的流行音乐，水的结晶就变得丑陋不堪，那么用什么来教人体水分占 70%的孩子呢？经典中蕴含着各民族优秀的文化精神及人类最高的智慧结晶，用人类最优秀的文化为教材去教育孩子，等于给孩子装了最
4、好的电脑硬件，孩子在潜移默化中接受着最好的文化熏习，及早开发了孩子的潜能，优化了大脑。就像人才学中有句俗话：您天天与伟人在一块，不伟大都难。第二，经典教育是一种最好的适性教育。013 岁时是孩子记忆的黄金年代，13 岁之后才是理解力发展的旺盛期。我们做父母的都有经验，孩子不需理解就可以记忆， 如果等孩子能理解了再去记忆的话，记忆的黄金阶段就一去不复返了。因此顺性适性教育就应在 13 岁之前，让孩子大量背诵经典，而不要强制他去理解， “书读百遍，其义自见“，慢慢悟进去，将来长大就博学多才了。趁他们心智未有所主的话，注入最好的东西，那就是我们老祖宗留下来的国学经典。我们现行教育教课书的弊端，低估了
5、儿童惊人的吸收能力和潜在的领悟力，为了让小孩理解记忆，把我们过去圣贤人留给后人的东西放弃了，转而学小猫小狗的内容，把精彩的内容，丰富文化内涵底蕴的经典变成了白开水一样的白话。其实对孩子来说，容易的会背，难的肯定也会背，高度的会了，低度的自然会！而且提高孩子的记忆力，背诵好文章愈多，你的记性就愈好！“常有人问我为什么能有这么好的学问，我都实实在在告诉人家，这都是我十三岁以前熟读这些古书的效果”南怀瑾再看看学习效果，通过国学经典指读认字的方式，孩子坚持两三年，就能轻轻松松认识三五千个字，上小学以后，能轻松的进入阅读自学状态。我的孩子曾经接受过经典教育，在六七岁的时候，看书速度快，效率高，25 分钟
6、能看200 多页书，而且博览群书，在孩子惊人的记忆力、潜在的领悟力不可低估的时期，您难道不觉得我们的孩子已经赢了吗？您不觉得大人将孩子放飞了吗？ 因此，我自己的感觉，读经指读方式教学就像煮汤丸一般一锅熟，但是我们兴趣班认字训练的方式，诸如东方金字塔等；现行的语文汉语拼音的认字、教学却是将将近三千个字，分 10 年的时间（从小学高中）一粒粒丟进锅里，熟一粒捞一粒，效果艰难，而且只学到了文字语言，且没有机会领略到文化内涵，误了孩子的黄金期。正像一本教育书上写的，大部分家长在初中，高中期间，舍得花几千给孩子报一个辅导班，补习班，花几万，几十万给孩子来择校，却没有想到给在 06 岁期间的孩子找一个好的
7、老师，选一所适性教育的学校，结果末流的老师把孩子培养成了末流的人才！第三，教育原本是为了生活培养人才，而我们现在教育体制下的好多孩子却是只会读书，只求高分，一心只读先生书，两耳不闻窗外事，与生活严重脱节，将来不能应付生活中种种问题，不能胜任实践工作，我们现在的教育是否出了问题，我们每位家长感觉到了，但是问题的根源在哪里？一切事情都要尊重其天性，只要回归自然，教育孩子，养儿育女都很简单。 而我们家长把教育看复杂了，说跟做分家了。而我们现在国学书院，是学与做的一个完美的结合，每天孩子们都用弟子规来践行，做到了洒，扫，礼仪，厅堂应对，学会了同学之间的关爱，学会了对父母的孝行， 而且对社会有责任感，难
8、道这样的孩子从内心深处没有动力来发愤图强、报效父母、报效国家吗？感悟最深的、孩子受益最大的、难以忘怀的是为期二十一天的国学经典夏令营。其间那个场面我好感动，这么长时间了，我还记忆犹新！我给女儿随手带了一个好大的苹果，四个同学从不同的方向啃一个苹果！从这个共同分享，体现着孩子二十多天的爱与友情！我当时感触颇多！我生在农村，我小时候在这种环境下成长起来的，为我以后深入社会，吃苦耐劳，关爱别人，性格乐观，善于处理人际关系等奠定了良好的基础，才有今日的，现在的我。 而我们现在生活在大城市的孩子早已失去了这种方式与同学相处的机会，全新的医学理念同一个东西在孩子之间是不能通用的，要不细菌感染！在这种环境下
9、，尽管父母嘴在说，要关爱别人，与别人分享，也没有今天共啃一个苹果有效！这就是我们可爱的国学经典夏令营！孩子们聚在一块，琅琅的读书声，强身健体的中国武术，放下小“皇子” ，小“公主“的架子，放下自我，自己给自己做事做人，给别人做事做人！再看一下正常小学组织的夏令营，配有庞大的服务队伍，医疗队伍。父母投入资金，孩子轻松了一次，眼界开阔了一下。几千元，消费了！可是，能有几位老师会想到这是一次机会教育呢？能有几位家长感觉到自己的孩子在这次夏令营中受到教育了呢？或许带来一些负面的影响，家庭好的孩子聚在一块，徒然增加了孩子们互相攀比的一些浮华！或者是一些虚荣！第四，经典教育还可以使人格优化，身心健康；孩子
10、专注力提高；促进潜能开发，促进其他各课的发展；如果孩子不幸有对文字不敏感，智障，自闭症，动作不协调等，孩童读经一段时间后，竟然不药而愈或大为改善，最终达到文化治疗！第五， 我曾经一度思考过一个问题：请问现在的孩子为什么小学六年级毕业写文章还是东拼西凑，甚至连日记都写不好？而古人 13 岁甚至能当皇帝治理天下了？红楼梦里那些男男女女，小小年龄，都满腹经纶，能吟诗作赋呢？冰冻三尺非一日之寒，奥妙在于熟读四书五经的内功！今天一对父母只有一个孩子，不仅孩子的教育是一次性的，而且父母的教育机会都是一次性的。是机不可失，时不再来。家长朋友，假如今天你了解读经的重要性，读经能让孩子轻轻松松成才，您还不教孩子读经，您还会心安理得吗？所幸的是我在 5 年前就找到了这种教育经典教育，并找到了孩子理想的就读地方，那就是博雅书院。博雅书院位于风光秀丽的温榆河畔的中央别墅区；书院环境高雅；有很好的经典教育理念；有一大批富有爱心，赏识孩子，有教育理念的老师；书院的饮食营养搭配适宜，饭菜可口，令小朋友们胃口大开。 我愿意跟大家分享，书院的联系方式：13001101712希望大家有缘分接触经典教育！祝福你们全家，祝福你们的孩子！
