1、1 电源电压为 4.5V，小灯泡的额定电流为 0.3A，R0 阻值已知，电路不能改动，则下列四个电路图能测出小灯泡的额定功率的有（ ）第 1 题 第 2 题2. 电源电压为 4.5V，小灯泡的额定电压为 2.5V， R0 阻值已知，下列四个电路图能测出小灯泡的额定功率的有（ ）3.（2016 铁岭）小爽设计了如图所示的电路，来测量一个小灯泡的额定功率。已知小灯泡的额定电压为 U 额，电源电压为 U，滑动变阻器 A 的最大值为 R0，请完成实验步骤并写出表达式：闭合开关 S、 S1，断开 S2，移动滑动变阻器 A 的滑片，使电压表的示数为 _，此时小灯泡正常发光。闭合开关 S、S2 ，断开 S1
2、，保持滑动变阻器 A 的滑片位置不变，_，使电压表的示数为 U 额，此时灯泡正常发光时的电阻就等于滑动变阻器_（填“A”或“B”）接入电路的电阻，再保持滑动变阻器 B 的滑片位置不变，将滑动变阻器 A 的滑片移动到最_（填“左”或“右” ）端，读出电压表的示数为 U 。小灯泡的额定功率表达式为_4小玉想测量小灯泡的额定功率（额定电流为 0.2A） ，她经过认真思考，设计了如图所示的电路，并计算出小灯泡的额定功率（R 的阻值为 5 ，电源电压为 4.5V） 。请你帮她补全下面的实验内容：闭合 S、S1，断开 S2，移动滑片 P，使电流表的示数为_A。闭合 S、S2，断开 S1，滑动变阻器的滑片_
3、（填“ 左移” “右移”或“不动” ） ，读出电流表的示数 0.3A。小灯泡的额定功率为 P 额=_W5同学们完成实验后，老师又连接了图丁所示的电路，让同学们用它测量小灯泡的额定功率（已知小灯泡的额定电流为 I 额、电源电压为 U，R 为电阻箱，可以直接读出它的阻值） 请将实验过程补充完整闭合开关 S，调节电阻箱，使电流表示数为_ ，并记下此时电阻箱的阻值为 R；小灯泡额定功率的表达式为 P 额=_（用符号表示）第 5 题 第 6 题6琪琪想测量小灯泡的额定功率（额定电流为 0.3A） ，设计的电路图如图所示。请你将下列实验步骤补充完整（电源电压恒定且未知，滑动变阻器的最大阻值为 30 ）：将
4、滑动变阻器的电阻调到最大，开关 S 闭合，S1_（填“闭合”或“断开” ） ， 读出电流表的示数为，0.2A，则电源电压为_V开关 S 闭合， S1_（填“闭合”或“断开” ） ， 移动滑片 P，使电流表的示数为_A，小灯泡正常发光。开关 SS1 均闭合，滑片 P_,读出电流表的示数为 0.4A.小灯泡的额定功率为 P 额=_W7. 在一次测定小灯泡额定功率的实验中，老师提供了下列器材：额定电流为 I0 的小灯泡、电源（电压未知） 、一个最大阻值为 R0 滑动变阻器、一个电流表、两个开关和若干导线。 第 7 题闭合_，移动滑片 P 到_， 读出电流表的示数为 I1。闭合_，断开开关_，移动滑片
5、 P，使电流表的示数为_ ，再闭合开关_，保持滑片 P_,读出电流表的示数为 I2。表达式： 8. 选择开关掷向 A（或如图所示位置） ，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数 为2.5V将选择开关掷向 B，保持滑动变阻器滑片位置不动，调节电阻箱使电压表的示数 为2.5V，记下电阻箱连入电路中的阻值 R0，小灯泡正常发光的电阻就为 R0小明知 道了小灯泡正常发光电阻,还利用这个测量结果计算出小灯泡的额定功率,其表达式为P 额_(用符号表示)9. 在一次测定小灯泡额定功率的实验中，老师提供了下列器材：额定电流为 I0 的小灯泡、电源（电压未知） 、一个电阻箱 R0、一个滑动变阻器、一个电流表、两个
6、开关和若干导线。闭合 S1，将开关 S2 拨到 _点，移动滑片 P， 使电流表的示数为_。闭合 S1，将开关 S2 拨到_ 点，保持滑片_，调节电阻箱使电流表的示数保持不变，记下电阻箱的阻值为 R0。表达式： 10. 在一次测定小灯泡额定功率的实验中，老师提供了下列器材：额定电压为 U0 的小灯泡、电源（电压未知） 、一个电阻箱 R0、一个滑动变阻器、一个电压表、两个开关和若干导线。闭合 S1，将开关 S2 拨到_ 点，移动滑片 P， 使电压表的示数为_。闭合 S1，将开关 S2 拨到_ 点，保持滑片_ ，调节电阻箱使电压表的示数保持不变，记下电阻箱的阻值为 R0。 表达式： 11. 小红测量
7、小灯泡的额定功率后，在没有电压表、只有电流表的情况下，小红增加了一只 10 的定值电阻 R 并利用原有的器材，也测出额定电压为 2.5V 小灯泡的额定功率：按照如图所示的电路图正确连接实物闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电流表的示数为_A 时，灯泡正常发光。断开开关，保持_不变，将电流表改接在灯泡所在支路中，再闭合开关，读出电流表示数为 I。小灯泡的额定功率为 P 额=_W12. 在一次测定小灯泡额定功率的实验中，老师提供了下列器材：额定电流为 I0 的小灯泡、电源（电压未知） 、一个阻值 R0 的定值电阻、一个滑动变阻器、一个电流表、两个开关和若干导线。闭合_，移动滑片 P， 使电流表的示数
8、为_。断开_，再闭合_，保持滑片不动，记下电流表的示数 I表达式： 13.在一次测定小灯泡额定功率的实验中，老师提供了下列器材：额定电压为 U0 的小灯泡、电源（电压未知） 、一个阻值 R0 的定值电阻、一个滑动变阻器、一个电流表、两个开关和若干导线。闭合_，移动滑片 P， 使电流表的示数为_。断开_，再闭合_，保持滑片不动，记下电流表的示数 I。表达式： 14. 第 2 小组设计的实验电路图如图乙所示， （其中电源电压未知，额定电压为 3.8V 的小灯泡,电阻 R 的阻值已知） ，并进行了以下操作：步骤 1：开关 S 拨到位置 2，移动滑片 P 至任一位置，读出电压表示数 U1；步骤 2：保
9、持滑片P 位置不动，将开关 S 拨到位置 1，读出电压表示数 U2。同学们写出了此时灯泡的电阻表达式 RL ；又根据 P0 ,计算出了灯泡的额定功率，发现实验结果与真实值相差较大，原因是_ ；仔细分析后，他们认为要准确测出灯泡的额定功率，只需将上述步骤 1 改为 _；根据改进后测出的物理量，灯泡的额定功率表达式应为 P 额 _。15.在实验时某一小组同学发现电流表已经损坏，他们又从仪器室选取一个 5 电阻和两个开关，利用图丁的电路也测出了标有“3.8V”小灯泡的额定功率。请你在图丁的虚线框内分别填入电压表、电阻、开关 S2 这三个元件的符号，使电路完整，并写出实验的主要步骤：步骤一：步骤二：
10、小灯泡的额定功率为 P 额= 16. 小阳认为不用电流表也可以测量已知额定电流为 I 额的小灯泡的额定功率，他找来一只已知阻值为 R0 电阻，设计了如图所示实物电路图（图中电压表未画出）请你帮他补全实验内容：将电压表并联在_（填“R0” “L2”或“R1 ”）两端，闭合开关 S，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为_，此时灯泡 L2 正常发光，然后断开开关 S，拆下电压表。再将电压表并联在_ （填“R0” “L2”或“R1” ）两端，闭合开关 S，滑动变阻器的滑片_ （填“左移” “右移”或“不动” ） ， 读出电压表的示数为 U小灯泡的额定功率的表达式为P 额=_（用字母表示） 。17.
11、在一次测定小灯泡额定功率的实验中，老师提供了下列器材：额定电流为 I0 的小灯泡、电源（电压未知） 、一个阻值 R0 的定值电阻、一个滑动变阻器、一个电压表、两个开关和若干导线。闭合_，移动滑片 P， 使电压表的示数为_。断开_，再闭合_，保持滑片不动，记下电压表的示数 U表达式： 18. 在一次测定小灯泡额定功率的实验中，老师提供了下列器材：额定电压为 U0 的小灯泡、电源（电压未知） 、一个阻值 R0 的定值电阻、一个滑动变阻器、一个电压表、两个开关和若干导线。闭合_，移动滑片 P， 使电压表的示数为 _。断开_，再闭合_，保持滑片不动，记下电压表的示数 U表达式： 19.在测量小灯泡的电
12、功率的实验中，小灯泡的额定电流为 0.3A，灯丝阻值在 1015 之间。所提供的器材有：电流表、电压表、电源（电压恒为 6V） 、开关各一个，滑动变阻器（50 ，1A）一个，导线 若干。（1 ）如图甲所示是小明没有连接完的实物电路，请用笔画线代替导线将实物图补充完整。（2 ）闭合开关后无论怎样移动变阻器滑片 P，发现小灯泡始终不亮，电压表无示数，电流表有示数且可变化，原因可能 （写出一种即可） 。（3 ）排除故障，闭合开关，移动滑片，当电流表的示数为 0.3 A 时，电压表的示数如图乙所示，读数为 V，小灯泡的额定功率 W。（4 ）小红没用电压表，但多用了一个开关，其它器材与小明的相同，也测出了这个小灯泡的额定功率。请在虚线框内画出她设计的电路图，并写出实验步骤及测定额定功率的表达式。实验步骤：
