1、终南望余雪,资料宝袋,终南望余雪,（唐)祖咏终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。,资料宝袋,资料宝袋,祖 咏,资料宝袋,祖咏(生卒年不详),字、号均不详， 唐代诗人，洛阳（今河南洛阳）人。少有文名，擅长诗歌创作。与王维友善。王维在济州赠诗云：“结交二十载，不得一日展。贫病子既深，契阔余不浅。“（赠祖三咏）其流落不遇的情况可知。开元十二年(724)，进士及第，长期未授官。后入仕，又遭迁谪，仕途落拓，后归隐汝水一带。,资料宝袋,代表作有终南望余雪望蓟门七夕汝坟秋同仙州王长史翰闻百舌鸟陆浑水亭家园夜坐寄郭微送丘为下第古意二首等，其中以终南望余雪和望蓟门两首诗为最著名。望蓟门诗描写沙场塞色
2、，写得波澜壮阔，令人震动，其中“万里寒光生积雪，三边曙色动危旌”为有名的佳句。,预习检查,听课文朗读，注意读音。,自由朗读课文，注意读音。,比赛朗读课文，看谁读得好。,预习检查,大家猜猜作者写此诗的时候 是什么样的？,预习检查,字词乐园,祖咏年轻时去长安应考，文题是“终南望余雪”，必须写出一首六韵十二句的五言长律。祖咏看完后思忖了一下，立刻写完了四句，他感到这四句已经表达完整，按照考官要求，写成六韵十二句的五言体，有画蛇添足的感觉。当考官让他重写时，他又坚持了自己的看法，考官很不高兴。结果祖咏未被录取。但这首诗一直流传至今，被清代诗人王渔称为咏雪最佳作。诗人描写了终南山的余雪，远望积雪，长安城
3、也增添了寒意。这诗精练含蓄，别有新意。,字词乐园,终南：山名，在陕西省西安市南面。 林表：林梢。 霁色：雨后的阳光。,字词乐园,填“望”的同义词 如：远眺 （ 远望 ） （ 瞻望 ） （ 远眺 ） （ 瞭望 ）,字词乐园,辨别形近字，组词。 暮（ 暮春 ） 端（ 端正 ） 幕（ 夜幕 ） 瑞（ 瑞雪 ）,课文详解,请同学们自由读读古诗，读正确、读流利。,课文详解,1、你知道前两行的意思吗？“终南阴岭秀，积雪浮云端。”终南山北岭的景色秀丽，积雪好像浮在云端上。,课文详解,“终南阴岭秀，积雪浮云端。”读一读这两行诗，你觉得哪个词用得好？为什么？,课文详解,你知道后两行的意思吗？,“林表明霁色， 城
4、中增暮寒。” 初晴的阳光照在树林末梢， 傍晚的长安城中增添了寒意。,课文详解,关于冬天的诗大家知道哪些： 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 江雪 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。梅花 别董大塞下曲逢雪宿芙蓉山主人冬夕,课文详解,课文详解,课文详解,课文详解,朗诵诗句，用“/”标出节奏。,终南/望/余雪 终南/阴/岭秀， 积雪/浮/云端。 林表/明/霁色， 城中/增/暮寒。,课文详解,（举例子）,这首诗是怎样扣住一个“望”字写景的？,山上积雪浮荡云端、林表霁色明亮的美景，与城中暮色昏暗、寒气凛冽的景象都是望中所见的。,课文详解,简要说说诗句是如何切题的。,远望岭上
5、积雪，好象浮在云端；林梢上已透出雪后的阳光。作者以此直扣诗题“望余雪”。,图解结构,他望到终南阴岭秀他望到积雪浮云端他还望到林表明霁色他感受到城中增暮寒。,终南望余雪,概括主题,诗写遥望积雪，顿觉雪霁之后，暮寒骤增；景色虽好，不知多少寒士受冻。咏物寄情，意在言外；清新明朗，朴实俏丽。,写法点拨,这首诗是祖咏在长安应试时作的。按照规定，应该作成一首六韵十二句的五言排律，但他只写了这四句就交卷。有人问他为什么，他说：“意思已经完满了。”这真是无话即短，不必画蛇添足。,拓展提升,这首诗是不是“意尽”于言内了。咀嚼这首诗，确实写足写尽了题意，却含不尽之意在言外。诗人为什么采用对比的手法，将终南山与长安
6、相比，以山上积雪浮荡云端、林表霁色明亮的美景，与城中暮色昏暗、寒气凛冽的景象作鲜明的对照？这难道不是有意无意地透露自己厌恶混浊的官场和冷漠的世情，从而倾心向往高洁明丽的大自然。,心灵感悟,这节课我们读了唐朝诗人祖咏的终南望余雪这首诗，他用十分简练的四行文字，描写了一幅完美的冬雪的自然景色。他的诗作诗中有画，大家课后除了继续背诵这首诗外，还可以把诗中描写的画面画下来，也可以寻找其它的写景诗，同学间作一个交流。,随堂练习,1、查一查资料 这首诗的作者是（ 唐 ）代的（ 祖咏 ），这是一首（ 咏雪 ）诗。2、想一想诗句由这首诗我联想到另外一首描写雪景的诗句：（ 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。） 才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。 ）3、扩一扩词语 填“望”的同义词 （远望、远瞩、远眺、了望）,
