1、课件PPT,5 诗四首之梅花,课件PPT,梅花：梅花多为白色、粉色、红色、紫色、浅绿色。梅花不同于其他花，他不畏寒冷，越冷开的越好。象征着坚韧不拔、百折不挠的精神品质。,资料宝袋,课件PPT,王安石：北宋政治家、文学家、思想家。曾推行变法。散文雄健峭拔，诗歌遒劲清新。文集王文公文集临川先生文集，诗泊船瓜洲等。,资料宝袋,课件PPT,1、指名朗读梅花。 2、指名认读生字和词语。,预习检查,课件PPT,字： 墙 凌 遥,词：凌寒 暗香 遥 为,字词乐园,课件PPT,梅：可用熟字换偏旁 雪：两个部分组成的合体字 角：象形字记字形 枝：翘舌音,字词乐园,课件PPT,为,wi,wi,有为,为什么,多音字
2、：,数,sh,sh,数钱,数学,字词乐园,课件PPT,近义词：,凌-,迎,遥-,远,反义词：,凌寒-,迎暖,遥知-,近闻,字词乐园,课件PPT,你们有没有见过梅花呢？在哪里见过？是什么样的？请欣赏梅花。,一、导入新课,课文详解,课件PPT,一、导入新课,课文详解,课件PPT,梅花这么美，引得许多诗人为她留下了很多优美的诗篇。今天，我们就来学习一首宋朝诗人王安石的作的古诗梅花。,一、导入新课,课文详解,课件PPT,二、课文理解,1、“墙角数枝梅”,（1）、梅花开放的位置墙角。识记“墙”字。（猜谜语：左边有土回不来）,课文详解,课件PPT,二、课文理解,（2）、“数枝”（课件演示：一枝、数枝）数枝
3、就是很多枝，墙角数枝梅就是墙角有几枝梅花。识记“数”字。注意它是多音字。,课文详解,课件PPT,二、课文理解,(3)、简简单单的一句话，却告诉了我们几枝梅花盛开的地点。（ ）除此之外，再来看看古诗，你还读懂了什么？（ ）,墙角,梅花长在一个很平凡的地方,课文详解,课件PPT,二、课文理解,2、“凌寒独自开”,（1）梅花开放的时间开在冬天里。从哪个字看出来的？“寒”,课文详解,课件PPT,（2）“独自开”就是独自开放，从这里你知道了什么？（许多花在冬天都凋谢了，只有梅花还在盛开）这说明梅花非常勇敢、顽强，具有顽强的生命力。,二、课文理解,课文详解,课件PPT,（3）那“凌”是什么意思呢？老师告诉
4、大家“凌”在这里是冒着的意思。梅花冒着严寒独自开放。你能给“凌”组个词吗？（凌晨、凌云、冰凌）,二、课文理解,课文详解,课件PPT,（4）那么从这一句话中，我们看到了梅花的顽强不屈，不畏严寒，让我们带着对梅花的赞美来读一读前两行诗句。,二、课文理解,课文详解,课件PPT,（1）梅花是白色的（雪）。在远远的地方知道那不是雪，是因为有一股淡淡的香味飘来。,二、课文理解,3、“遥知不是雪，为有暗香来。”,课文详解,课件PPT,（2）作者差点就把这洁白的梅花当成雪，可仔细一分辨，不是雪，为什么呢？“为有暗香来”因为有一股淡淡的香味飘来。真美呀！,二、课文理解,课文详解,课件PPT,梅花，是我国的十大名
5、花之一，诗人写下这首梅花，也写下了对梅花的赞美和喜爱。我们也学习梅花的精神，勇敢地面对困难与挫折！,二、课文理解,课文详解,课件PPT,梅花,凌寒,颜色、香气,迎霜傲雪 独自开放,图解结构,课件PPT,梅花是一首有名的咏物言志之作。作者通过描写不畏严寒、独自开放的梅花，展示了自己坚贞的意志和品格。,概括主题,课件PPT,托物言志就是通过对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。特点是用某一种物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。,写作点拨,课件PPT,早梅发高树，回映楚天碧。 朔风漂夜香，繁霜滋晓白。柳宗元早梅,描写梅花的诗句：,拓展提升,课件PPT,最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 罗曼 罗兰,关于坚强的名言：,拓展提升,课件PPT,梅花很美，梅花的精神更美，今天我们欣赏了梅花的美，更欣赏了梅花坚贞不屈的精神，在以后的生活中，我要学习梅花坚强的品格。,心灵感悟,课件PPT,1背诵梅花：,墙角数枝梅，,凌寒独自开。,为有暗香来。,遥知不是雪，,随堂练习,课件PPT,2、按原文填空。,墙角（ ）枝梅，（ ）寒独自开。（ ）知不是雪，（ ）有暗香来。,数,凌,遥,为,随堂练习,课件PPT,1熟读课文。 2抄写生字和词语。,作业,
