1、江苏省徐州市 2018 届九年级语文上学期阶段检测试题1、积累与运用（46 分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（4 分） （ ）A.稍逊(xn) 谀词(y) 怄（u）气 舐(tin)犊之情 B.骈(pin)进 滞留(zh) 禀（bng）请 心无旁鹜(w)C.灵柩(ji) 星宿（s） 嗔（chn）怒 强聒不舍(gu) D.佝(gu)偻 扶掖(y) 陨落(sn) 廓然无累(ku)2.下列词语中有错别字的一项是（4 分） （ ）A.润如油膏 恪尽职守 精血诚聚 重蹈 覆辙B.弥留之际 侍才放旷 言行相顾 兼而有之C.唯唯连声 断章取义 不省人事 刻骨铭心D.红装素裹 涕泗横流 鳏寡孤独 妄自菲薄
2、3.下列句子没有语病的一项是（4 分） （ ）A各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。B新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。C在经济社会快速发展的推动下，使居民的收水平和社会购买力大幅度提高。D人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。4.下列对课文知识分析完全正确的一项是（4 分） （ ）A苏轼的江城子密州出猎与温庭筠的望江南相同，从题材、情感到艺术形象、语言风格都是粗犷、豪放的。B鲁迅的小说故乡是按鲁迅回故乡、鲁迅在故乡和鲁迅离故乡的顺序来行文的。C诸葛亮写的隆中对的核心部分是诸葛亮对刘备为“信大义于天下”而问计所作的回答。D沁园春雪中的“千
3、里冰封，万里雪飘”两句是交错说的，即千万里都是冰封，千万里都是雪飘。5.古诗文默写（30 分） ，不求闻达于诸侯。足蒸暑土气， 。 ，人迹板桥霜。 ，只有香如故。池上碧苔三四点， ，日长飞絮轻。 ，坐断东南战未休。 ，日高人渴漫思茶。 ，帘卷西风， 。宫中府中，俱为一体， ，不宜异同。过尽千帆皆不是， 。 ，西北望，射天狼。 ，载不动许多愁。 ， 。可怜白发生！二、古诗文阅读（24 分）（一）比较阅读 下面两则文言文，回答问题。（20 分）【甲】亮躬耕陇亩，好为梁父吟。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，
4、谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎?”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。 (选自隆中对)【乙】班超，字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有大志，不修细节；然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎！”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉？”6.解释下列句中加点词的具体含义。 （8 分）(1)由是先主遂诣亮( ) （2）谓为信然（ ）(3)
5、不耻劳辱( ) （4）辍业投笔（ ）7.乙文中有一个句子与甲文中的“时人莫之许也”有同样的表达效果，找出这个句子写在下面。（2 分）8.将乙文中画线的句子译为现代汉语。（4 分）(1)将军宜枉驾顾之.(2)家贫,常为官佣书以供养.9.刻画人物有正面描写和侧面描写，比较两文在这方面有何异同，试结合原文加以分析。（6 分）（二）古诗词赏析（4 分）渔家傲范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。10.对下面这首词理解不正确的一项是（4 分） （ ）A.词的上片描写边塞秋色,以“异”字统领全
6、部景物特点,突出了塞下秋景与中原的不同。B.“千嶂里,长烟落日孤城闭”一方面描写迥异内地的独特景色,表现边塞的悲凉,同时也反映了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。C.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”是全词的核心,下面提示了戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理。D.“羌管悠悠霜满地”写 出了将士们苦中作乐 夜深霜重之时仍在军营中奏乐欢闹的场面。六、现代文阅读（30 分）（一）阅读下面的名著选段，完成 1112 题。（11 分）A吴用道“前日所说央刘兄去探听路程从那里来，今日天晚，来早便请登程。”公孙胜道：“这一事不须去了。贫道已打听知他来的路数了，只是黄泥冈大路上来。”晁盖道：“黄泥冈东十里
7、路，地名安桨村，有一个闲汉叫做”白日鼠“白胜，也曾来投奔我，我曾赍助他盘缠。”吴用道：“北斗上白光莫不是应在这人？自有用他处。”刘唐道：“此处黄泥冈较远，何处可以容身？”吴用道：“只这个白胜家，便是我们安身处。 亦还要用了白胜。”晁盖道：“吴先生，我等还是软取？却是硬取？”吴用笑道：“我已安排定了圈套，只看他来的光景；力则力取，智则智取。我有一条计策，不知中你们意否？如此如此。”晁盖听了大喜，颠着脚，道：“好妙计！不枉了称你做智多星！果然赛过诸葛亮！好计策！”B话说林冲打一看时，只见那汉子头戴一顶范阳毡笠，上撒着一把红缨；穿一领白缎子征衫，系一条纵线涤；下面青白间道行缠，抓着裤子口，獐皮袜，带
8、毛牛膀靴；挎口腰刀，提条朴刀；生得七尺五六身材，面皮上老大一搭青记，腮边微露些少赤须；把毡笠子掀在脊梁上，坦开胸脯；带着抓角儿软头巾，挺手中朴刀，高声喝道：“你那泼贼！将俺行李财帛那里去了。”林冲正没好气，那里答应，睁圆怪眼，倒竖虎须，挺着朴刀，抢将来斗那个大汉。 （节选自施耐庵水浒传）11A 选文中吴用说“我有一条计策”，这条计策是什么？白胜和吴用在此计策实施的过程中各做了些什么？请简要回答。（5分）12B 选文中“面皮上老大一搭青记，腮边微露些少赤须”的汉子是谁？联系水浒传，另举两例说说他的性格有哪些特点？（6分）（二）阅读下面一篇议论文，完成 13-16 题。（19 分）有绿色国民才有美
9、丽中国笔者老家的村子里，水塘上曾经漂浮着各种垃圾，水体发黑，污染严重。家里条件好一些的村民都不敢喝井水，而是买桶装水喝。 媒体曝光后，当地政府很重视，采取了一些措施。一年后回到家乡，发现最终的解决方案是:水塘已经彻底被填平了。村干部说，虽然村里增设了垃圾集中堆放点，经常组织打捞水塘里的垃圾，但水塘周围的群众仍然经常乱丢乱倒，环境卫生难以保持，不得已才采取了这个办法。 “填水塘堵污染”的事例告诉我们，没有公众环保意识的普遍增强和行为方式的改变，生 态文明建设将阻碍重重，美丽乡村乃至美丽中国的目标也很难实现。 开电动车绿色出行的市民，拒绝烹饪珍稀野生动物的绿色厨师，为生态环保鼓与呼的环保达人近年来
10、，中国公众的环保意识显著增强，越来越多的人积极参与生态环境保护。但很可惜，这样的人还太少。在一些农村地区，化肥农药过度使用导致食品源头污染，垃圾随处乱扔，“屋里现代化，屋外脏乱差”的现象屡见不鲜。在不少城市里，一些公共建筑夏季空调温度过低，无证烧烤摊烟熏火燎，倡导多年的垃圾分类形同虚设，有人长时间停车时不熄火。 我们都是污染的制造者，也应该是环境的维护者，公众踊跃参与环保、支持环保，对全面建成小康社会不可或缺。亿万公众能否践行绿色生活，这关系到生态文明建设能否取得显著成效，关系到让良好生态环境成为人民生活质量增长点的蓝图能否实现。 要让践行绿色生活蔚然成风，应当以人们喜闻乐见的方式加强环保宣传
11、，不断吸引环保“同盟军”，汇聚环保正能量。 在学校教育中“从娃娃抓起 ”，增强孩子们的环保意识，并让他们回家后督促父母和长辈自觉保护生态环境，实现环保“小手拉大手”。 不过，这还远远不够。最为重要的是，要有完善的法律法规并严格执行，提高违法违规成本，促进社会风气的变化、良好习惯的养成。例如，我国多个城市推行垃圾分类几无成效，一个重要原因就是监督、处罚不到位。而在韩国，对于不按规定丢弃垃圾的人，通过丢弃物品或摄像头找出丢弃者后，会处以 20 万到 100 万韩 元（1 元人民币约合 170 韩元）的罚金；在日本，如果发现有人乱扔垃圾，所在街道的志愿者会追踪到户并将垃圾退回，进行口头教育，按照法律
12、规定，不按规定进行垃圾分类还可能会被警察拘捕并罚款。 在期盼蓝天碧水的同时，我们既要问国家为我们做了些什么，也要问问自己为社会、为子孙后代做了些什么。让我们“起而行”，从身边小事做起，减少炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。这样，山青水绿的美丽中国才会呈现在世人面前。13.文章的中心论点是什么？（3 分）14.文章认为“践行绿色生活”需要采取哪些举措？请分点概括。（6 分）15.文章第段运用了哪些论证方法？请列出来，并加以说明。（6 分） 16.请结合文章内容，以“绿色国民应该是而不应该是”的句式，写出你对“绿色国民”的理解。（
13、4 分） 2017-2018 学年度第一学期语文阶段检测答题纸1.（4 分） 2.（4 分） 3.（ 4 分） 4.（4 分） 10.（4 分） 5. (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) 6.（8 分）(1)诣( ) （2）谓（ ）(3)辱( ) （4）辍（ ）7.（2 分） 8.（4 分）(1) (2) 9.（6 分） 11（5分） 12（6分） 13.（3 分） 14.（6 分） 15.文章第段运用了哪些论证方法？请列出来，并加以说明。（6 分） 16.请结合文章内容，以“绿色国民应该是而不应该是”的句式，写出你对“绿色国民”的理解。（4 分）
