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【聚焦中考】2017年度中考物理(陕西)总复习_第三篇 阶段测试 第16~19讲综合能力检测题.doc

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1、第 1619 讲综合能力检测题时间:60 分钟 满分:100 分 得分:_一、单项选择题(每小题 3 分 ,共 36 分)1(2016,重庆 A)如图所示, 小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开,在这个过程中( D )A玻璃棒和验电器都带负电荷 B玻璃棒带正电荷,验电器带负电荷C用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷 D金属箔张开是因为同种电荷相排斥2(2016,哈尔滨)如图所示关于仪表的正确使用和电路常规连接正确的是 ( B )3.(2016,安徽)举重比赛有甲、乙、丙三个裁判,其中甲为主裁判 ,乙和丙为副裁判。若裁判认定杠铃已被举起,就按一下自己面前的按钮。要求

2、主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡 L 才亮。以下符合这一要求的电路是( B )4(2016,自贡)在如图所示的四个电路中,哪个电路中三个电灯是并联的 ( C )5(2016,厦门)如图所示,以下四件家用电器正常工作时电流最接近 5 A 的是( D )6(2016,长春)如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光 ,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示。通过灯泡 L1 和 L2 的电流分别为( C )A1.2 A,1.2 A B0.3 A ,0.3 AC1.2 A,0.3 A D1.5 A ,0.3 A7(2016,遵义)如图所示为小明连接的电路,他检查导

3、线连接无误后 ,闭合开关 S,发现两灯均不发光,于是他用一根导线分别连接到 ab,bc,cd 和 ac 两点,灯 L1、 L2 均不发光,再用导线连接到 bd 两点时,灯 L1 发光,L 2 不发光,由此判定电路的故障是( B )A灯 L1 与开关 S 均开路 B 灯 L2 与开关 S 均开路C灯 L1 与开关 S 均短路 D灯 L2 与开关 S 均短路8(2016,淄博)下列电路中,已知电源电压相等,且 R1 R2,则电路中电流表的示数最大的是( A )9(2016,莆田)从欧姆定律可导出 R ,下列说法正确的是( D )UIA当电压为 0 时,电阻为 0 B当电流增大 2 倍时,电阻减小

4、2 倍C当电压增大 2 倍时,电阻增大 2 倍 D不管电压或电流如何变化,电阻不变10(2016,黔东南)下图是某同学设计的测风速的装置, 图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片 P 相连 ,可上下移动。现要求:当风吹过探头时,滑动变阻器的滑片 P 向上移动,且风速增大时电压表的示数增大。以下四个图中符合要求的是( B )11(2016,福州)如图所示,灯 L1、L 2 完全相同,闭合开关 S,只有一盏灯亮,且只有一个电表有示数,其故障可能是( C )A灯 L1 开路 B灯 L1 短路 C灯 L2 开路 D灯 L2 短路第 11 题图第 12 题图第 13 题图12(2016,东营)如图所示的电路

5、中,电源电压保持不变 ,当开关 S1、S 2 都闭合时,电流表的示数为 0.5 A,电压表的示数为 6 V;将电压表、电流表的位置互换 ,当开关 S1 断开、S 2 闭合,电流表的示数为 0.3 A。则正确的是( B )AR 18 BR 28 CR 120 DR 220 二、填空题(每空 1 分,共 18 分)13(2016,绥化)甲、乙、丙三个通草球静止在如图所示的位置 ,已知甲球带正电,则乙球带_正_电,丙球带负电或_不带电_。14(2016,绥化)现有下列物品:塑料尺、金属勺和二极管 ,其中用导体材料制作的是_金属勺_,用绝缘体材料制作的是_塑料尺_。15(2016,宿迁)家用白炽灯正常

6、工作时,其两端的电压为 _220_V;白炽灯与电视机之间的连接方式是_并联_( 填“并联”或“串联”) 。16(2016,襄阳)在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中 ,为了探究电阻大小跟导体长度的关系,应该选择材料和_横截面积_都相同、长度不同的多根金属丝,实验数据记录如表所示:L/m 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8R/ 2.1 2.8 3.5 4.2 4.9 5.6请你分析表中数据,归纳出电阻 R 与导体长度 L 的关系式:R_(7/m)L_。17(2016,常州)小明利用如图所示的电路测量未知电阻 Rx的阻值。已知电源电压恒定,定值电阻 R0 的阻值为 10 ,开关 S

7、断开时,电压表的示数为 1 V,开关 S 闭合时,电压表的示数为 3 V。则该电源的电压为 _3_V,未知电阻 Rx的阻值为_20_ ,开关 S 断开时,流过电阻 Rx的电流为 _0.1_A。第 17 题图第 18 题图第 19 题图18(2016,巴中)如图所示,开关 S 闭合后,灯 L1、L 2 都能发光,则甲是_电压表_(填“ 电压表”或“电流表 ”),若开关 S 断开后,灯 L1、L 2 都能发光,且甲、乙两表的示数之比为 43,则 L1、L 2 电阻之比为_31_。19(2016,黔东南)在甲图中,R 13R 2,要使 R1 与 R2 组成并联电路,应闭合开关_S1、S 3_,断开开

8、关_S 2_,此时 R1 与 R2 中通过的电流比 I1I 2_13_。在乙图中,闭合开关 S,并将滑片向右移动,电压表示数将_变小_( 填“变大” “变小”或“不变”),如果在移动滑片时,电压表的示数突然增大到接近电源电压值,而电流表的指针几乎不偏转,出现这一现象的原因可能是_R x 处断路_。三、作图题(每小题 3 分,共 6 分)20如图所示的电路中,有几根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,补上后要求:(1)两灯泡并联。(2)电流表测灯 L1 的电流。(3)闭合开关后,向 A 端移动滑动变阻器的滑片 P,两灯均变暗。第 20 题图第 20 题答图第 21 题图第 21 题答图21(2

9、016,内江)如图所示, 一个黑箱内有由几个相同阻值的电阻 R 组成的电路,箱外有四个接线柱。已知 1、2 间的电阻是 1、3 和 2、4 间电阻的 2 倍,而 3、4 间没有明显的电阻,请画出盒内最简单的一种电路图。四、实验探究题(共 16 分)22(8 分)(2016 ,金华)拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”设计了如图所示电路,并连接了如图所示的实物电路。(1)如图所示的实验电路连接中有一处错误,无法完成实验。连接错误的导线是_b_(填 “a”“b”或“ c”)。(2)正确连接后,继续实验,根据测得的实验数据,绘制了如图 所示的曲线图。图中甲、乙两条曲线是根据图电路测

10、得的实验数据所绘制的曲线,其中与图电路中电压表 V1 对应的曲线是 _甲_( 填“甲”或“乙” )。已知电源电压恒为 6 V,根据探究目的分析图中的曲线,得出的实验结论是_串联电路中总电压等于各分电压之和_。(3)拓展探究:同学们根据串联电路的特点,重新设计了如图 所示的电路( 电源电压未知),利用电压表和定值电阻 R0(已知阻值)测量未知定值电阻 Rx的阻值,闭合开关 S 后,接下来的操作是_闭合开关 S1,断开 S2 时,测量电压表的示数 U1;闭合开关 S2,断开开关 S1 时,测量电压表示数 U2_(只需写出操作过程和测量的科学量 ,不需要写出表达式) 。23(8 分)(2016 ,百

11、色)在“伏安法测电阻”实验中,某小组的实验电路如图 1 甲所示。(1)本实验是根据_R _算出电阻 Rx的阻值。UI(2)由两节新干电池串联组成的电源两端电压大约是_3_V。(3)闭合开关前,应将变阻器滑片放在其最_右_( 填“左”或“右”)端,闭合开关后,发现两个电表中只有一个电表有示数,初步检查确认,接线完好且两个电表无故障,则发生故障的元件应是_电阻 Rx_(填“电源” “电阻 Rx”或“ 变阻器”) 。(4)排除故障后,经过多次测量得到的实验数据如表所示:数据序号 1 2 3 4 5电压 U/V 0.75 1.0 1.5 2.0 2.5电流 I/A 0.09 0.14 0.22 0.2

12、8 0.32为减小实验误差,小明依据多次测量取平均值的做法进行了如下运算:R x7.38 ,由此得电阻 Rx7.38 。这样的算法是0.75 V 1.0 V 1.5 V 2.0 V 2.5 V50.09A 0.14 A 0.22 A 0.28 A 0.32 A5_不合理_(填“合理”或“ 不合理”) 的。小芳把表中的数据在坐标系中描点、连线,得到如图 1 乙所示的 UI 图象。由图可得电阻 Rx _7.5_。(5)由于没有电压表,小红设计了如图 2 甲所示的电路图, 其中电阻 R020 ,电流表A1、A 2 为两个完全相同的电流表,连接好电路后,闭合开关 ,发现两个电流表指针均偏转了相同的角度

13、,如图 2 乙所示,则通过电阻 Rx的电流是_1.6_A,R x_5_。五、综合计算题(每小题 12 分 ,共 24 分)24如图甲所示的电路中,R 2 为滑动变阻器,R 1、R 3 为定值电阻,电源两端电压保持恒定不变。改变滑片 P 的位置,两电压表的示数与电流表的示数对应关系的图象如图乙所示。则:(1)当滑片移至 a 端时,对应的是图乙中的_点。(2)当滑片移至 b 端时,电路中的电流为_A 。(3)R1 的阻值为多少?(4)电源的电压为多少?解:(1)B ( 2)1 (3)由图象 AB 段得 R1 1 (4)由题意得 I 1,将U1I1 3 V3 A U U2R3B 点坐标代入得 3 A

14、,将 C 点坐标代入得 1 A,两式联解得U 3 VR3 U 9 VR3U12 V25随着社会的发展和科技的进步,电路元件在各行各业得到广泛的应用,热敏电阻就是其中之一。热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。如图甲所示是用热敏电阻测量环境温度的电路,电路中电流表的量程为 00.02 A,滑动变阻器 R 的铭牌上标有“150 0.3 A”字样。R t 为热敏电阻,其阻值随环境温度变化关系如图乙所示 ,电源电压保持不变。请完成下列小题。(1)将此电路放入温度为 20 的环境中,闭合开关 S,调节滑片 P,使滑动变阻器接入电路的电阻 R100 ,此时电流表的读数为 0.01 A,求电源电压。(2)若环

15、境温度为 40 时,要保证整个电路元件的安全, 求滑动变阻器的变化范围。(3)此电路能测量的最高环境温度为多少?解:(1)当 t20 ,由乙图象可知 Rt400 ,UI(R 滑 R t)0.01 A(100 400 ) 5 V (2) 当 t40 ,由乙图象知 R t200 ,当电路中电流最大 I 大 250 5 V0.02 A, R 变小 R 总小 R t250 200 50 ,R 变大 150 ,故滑动变阻器的阻值变化范围为 50150 (3)环境温度越高,热敏电阻越小。因 I 大 0.02 A,R 总 R t 小 R 滑大 250 ,R t 小 R 总 R 滑大 250 150 100 ,由乙图知测量最UI大 5 V0.02 A高环境温度为 50

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