1、1新闻学概论考试题型（满分 100 分）1、填空题（5 题 X2 分=10 分）2、名词解释（5 题 X3 分=15 分）3、简答题（3 题 X5 分=15 分）4、辨析题（2 题 X10 分=20 分）5、论述题（2 题 X20 分=40 分）知识点和考点1、名词解释、填空题（说明：但是可能会在简答题、辨析题、论述题中用到）绪论：1 自由主义报刊理论（前提、基本概念、最终效果） （P6 页）（1）自由主义报刊理论起源于欧洲，至今却盛行于北美，尤其是美国。自由主义报刊理论是为了确立、维护和发展新闻自由所作的理论探索。力图以理论的形式来阐述、论证新闻自由的合理性、必然性；探讨新闻自由和政府、社会
2、、个人的关系是该理论的主要内涵，并由此确立其基本原则。（2）主要观点：报刊独立自主，不受政府的干涉。报刊拥有对政府的监督权。人民有权利监督政府，最重要、最常见的中介就是报刊。即报刊是行政、立法、司法以外的国家第四势力或第四种权力。“意见自由市场”和“自我修正”理论。其要义是让人民群众、让各党各派都利用报刊充分地表达各自的意见。而充分表达意见的前提是给予人民有关各项事务的充分信息，对事实的信念。从个体主义至上的价值观出发，自由主义报刊理论强调，新闻报道的最终目的不是向大众灌输某种标准的观点，而是客观地反映现实，让人们对外部世界形成独立的见解。缺陷：1. 它最大的缺陷：就是对公众的通讯工具的逐日进
3、行的工作未能提供严格的标准。2. 报刊作为私人企业和作为社会工具之间的矛盾不可避免。3. 自由竞争的结果必然导致垄断，资本薄弱的报纸无力和大报竞争，最后只能被淘汰或兼并。2 社会责任理论（P8 页）3 发展新闻学（“三功能”P10 页）媒介有守望、整合、教育的功能第 2 章：4 唯物主义的新闻起源观（P26 页）1.新闻是新近发生事实的报道。2.新闻是新近事实变动的信息。第三章：25 狭义的信息（P44 页）（狭义）是指能够消除受信者随机不确定性的东西。6 宣传（P49 页）宣传是运用各种有意义的符号传播一定的观念，以影响人们的思想，引导人们的行动的一种社会行为，它的基本职能是传播一种观念。7
4、 决定宣传效益因素（P52 页）1、宣传者 2、被宣传者 3、宣传内容 4、宣传场合 5、宣传时机 6、宣传动机 7、宣传方法8 舆论（P55 页、P63 页补充）舆论的定义：在特定时间空间里，公众对于特定的社会公共事务公开表达的基本一致的意见或态度。特性：1、公开性 2、公共性 3、急迫性 4、广泛性 5、评价性第四章：9 新闻事业（P64 页）新闻事业的定义：新闻事业是人们通过新闻传播媒介进行的传播新闻和引导舆论的经常性社会活动，是报纸、期刊、广播、电视、通讯社等新闻传播媒介及其生产管理过程的总称第六章：10 新闻体制（P116 页）新闻体制：新闻事业指的是所有制性质、决策机构的构成、新闻
5、事业的结构和国家社会对新闻事业的制约机制等。不同的新闻体制是由不同的政治、经济体制决定的。第七章：11 新闻媒介所有制（P142 页）从新闻媒介的所有制来看：1、私营媒介 2、公营媒介 3、国营媒介12 新闻产品的二重性（P146 页）新闻媒介的二重性：1、产品的二重性：商品/宣传品 2、使用价值的二重性：内容/广告 3、消费者的二重性：读者/广告客户 4、受众支出和生产者收入二重性：货币/时间 5、价格的二重性：发行价格/广告价格 6、市场的二重性：发行市场/广告市场第八章：13 议程设置理论（P167 页）议题设置理论：指新闻媒介选择并突出报道某些内容，从而使这些内容引起公众的注意和重视。
6、14 沉默的螺旋（P167 页）举例说明：以南方周末对汶川地震的报道为例看“议程设置”的功能1、用及时详尽的信息引导舆论，并发挥舆论监督作用信息公开、及时透明是地震报道中的普遍特点。 南方周末更是浓墨重彩地表现了信息公开及时真实的特点。用最快的速度及时派记者赶往一线，给读者展现真实的地震现场、地震中暴露出来的学校建筑质量安全问题。用这些详尽的信息给读者以信息公开的舆论引导，同时也对灾区的重建问题起到舆论监督作用。32、从人文关怀角度引导舆论塑造民族精神，传承文化对死难同胞的痛悼和受灾群众的搜救是地震之初最受人们关注的问题。此外，对幸存者的极力营救，对灾区捐款的报道对党和国家领导人深入灾区的报道
7、无一不流露出人文关怀之情，在表达灾难带给我们苦痛的同时，更强调了民族坚忍的气质。从悲痛中寻找希望，给处于悲痛中的人们以爱的力量和希望，引导公众对民族精神的思考，这些都是本次议程设置的另一个显著功能给予人文关怀的力量。3、与唐山地震的比较引导舆论，凸显时代优越性2009年5月7日的A12版刊载了题为唐山重建一年间的文章，通过采访唐山地震的见证人常青，回忆唐山重建时的艰辛情景，感受特殊的时代氛围，从而使读者比较了不同时期下两次地震之后截然不同的重建处境，折射出不同政治环境、不同的时代氛围下两次地震后的不同命运。在这个议程设置中借助比较的方法，让读者在记住汶川，不忘唐山之余，充分感受到当今时代的优越
8、性。第十章：15 新闻媒介的社会控制手段（P212 页）新闻控制（1）司法控制；（2）行政控制；（3）资本控制；（4）媒介的自律。16 隐私权（P215 页）第十一章：17 世界新闻媒介的三大运行体制（P217 页）一、世界新闻媒体的三大运行体制：1、以美国为代表的以私有制为主体的完全商业化运作体制 2、以西欧各国为代表的公私并举的双轨运作体制 3、以中国为代表的完全国有的有限商业运作模式第十二章：18 4P 理论（P235 页）4p 原则：1、产品 2、价格 3、渠道 4、促销19 4C 理论（P235 页）4c 原则：1、需求 2、成本 3、方便 4、沟通第十三章：20 知情权（P265
9、页）知情权：又称获知权、知晓权、知悉权、知的权利等，指公民获取有关社会公共领域信息以及与本人相关信息的权利。具体包括政治知情权、司法知情权、社会知情权和个人信息知情权。在新闻传播领域，特指受众通过媒介获取上述信息特别是公共生活信息的权利。知情权是现代新闻媒介的核心问题，也是新闻传播学所要研究的核心课题之一。第十五章：21 新闻价值（不等同于新闻的价值） （P340 页）新闻价值的定义：对专业的新闻传播者来说，新闻价值是从满足接受者享用新闻信息效用的目的出发，选择事实、予以报道的职业衡量标准。新闻价值就是事实本身包含的引起社会各种人共同兴趣的素质。这些素质包括五个“性”。1、时新性 2、重要性
10、3、接近性 4、显著性 5、趣味性4决定新闻价值大小的十个要素：1、事实发生的概率越小（包括意外、偶然、异常），便越有新闻价值。2、事实或状态的不确定性越大，能够减少不确定性的事实或信息便越具有新闻价值人们恐惧的不是确定的事实，而是不确定、无法知晓的事实3、事实的发生于受众的利益越相关，便越具有新闻价值。特别是直接发生在身边的与利益相关的事实4、事实的影响力越大、影响面越广、越能立即产生影响力、便越具有新闻价值。5、事实与接受者的心理距离越近，越具有新闻价值6、越是著名人物，其身上发生的事实越具有新闻价值，越是著名地点，那里发生的事实，也容易引起受众的关注7、含有冲突因素越大的事实，就越具有新
11、闻价值8、越能表现人的情感的事实，便越具有新闻价值。同质异构的动物活动，在被赋予人的情感理解后，同样具有新闻价值。9、越具有心理替代性的故事性事实，越具有新闻价值10、事实在比较中带有的反差越大，越具有新闻价值第十六章：22 新闻专业理念（P354 页）一、新闻专业主义定义：新闻专业主义是新闻媒介和新闻工作者所追求的一种职业理想和操作理念，包括真实、客观、公正地报道新闻，以服务公众为中心目标，独立于政府、财团之外，担负独特地社会责任的一系列规范和行业标准。新闻专业主义既可以理解为一种有关新闻媒介社会功能的信念，一种用以规范新闻工作的职业伦理，一种自觉服务公众的精神和态度，也可以视为一种对新闻业
12、与其他权力和利益集团的关系的意识形态。2、对新闻专业理念干扰最大的是来自于政治上的压力和经济上的市场压力。2、简答题、辨析题、论述题（说明：但有可能用到名词解释和填空题的知识点，记得理论联系实际）第二章：1 新闻本源与新闻来源的区别（P37 页）新闻本源：1 先有事实后有新闻；事实是第一性，新闻是第二性2 变动产生新闻，变动是新闻之母新闻来源：是指新闻从何处获得 一是采访他人二是记者亲眼目睹三是查阅有关资料或他人来信第三章：2 新闻媒介与社会舆论的关系（P60 页）1、反映并代表舆论：公开表达对于舆论，既是必要条件又是最后形成的标志，而公开表达又必须借助于一定的媒介。52、引发舆论。3、引导舆
13、论：（1）通过持续不断的信息流，构筑现代信息环境，作用于人们的认识。引导舆论。（2） 通过直接或间接的意见表达引导公众意见。第四章：3 新闻事业最终形成的标志是什么？（大四补充笔记）新闻事业最终形成的重要标志：有了专业化的传播机构的专门化的从业人员，传播新闻成了一种固定的职业。形成了具有新闻需求的受众群，也就是有了广阔的新闻市场。非手工操作的传播工具。规模较大的持续不断的新闻传播活动。实现了传播方式有“点到点”到“点到面”的转变第七章：4 媒介产品的二重性是什么，二重性给我们的启示又有哪些？（大四补充笔记）1、反映并代表舆论：公开表达对于舆论，既是必要条件又是最后形成的标志，而公开表达又必须借
14、助于一定的媒介。2、引发舆论。3、引导舆论：（1）通过持续不断的信息流，构筑现代信息环境，作用于人们的认识。引导舆论。（2） 通过直接或间接的意见表达引导公众意见。第八章：5 新闻媒介的正负效应（P156 页）1、新闻媒介把整个世界呈现在人们眼前，但新闻失实、信息污染干扰误导受众2、新闻媒介连接了世界，却淡漠了人际关系 3、丰富了知识，却降低了思考能力 4、改变了人们的时空观，却诱发了个人无限的欲望 5、促进了人类文明的发展，却污染了社会空气。第九章：6 当代中国传媒业新的生态环境对媒介提出了怎样的新要求（P171-181 页）7 大众媒介对政治的反作用有哪些？（P184 页）大众传媒对政治的
15、反作用：1、维护政治权力的合法性；2、参与政治决策；3、塑造政治文化；4、进行舆论监督8 为什么说大众传媒是大众文化的最佳载体？（P195 页）大众传媒是大众文化的最佳载体：1、大众媒介和大众文化对象完全一致，都是大众。2、大众媒介的特性契合了大众文化的内容要求。3、大众文化的形式多追求感官刺激，也正是大众传媒所强。9 大众传媒对文化的不良影响有什么？（P195 页）大众传媒对于文化的消极影响：1、大众媒介限制了受众选择文化享受的自由；2 大众媒介削弱了文化的社会功能；3 大众媒介影响并控制大众的需求；4、文化帝国主义现象也是现代大众文化传播中值得忧虑的现象。第十章：610 什么是新闻自由？（
16、P206 页）新闻自由：不受批准自由出版报刊，即不必向政府申请营业执照或交付保证金，在政治经济上不受限制，人人都拥有出版权；不受任何形式的事先审查，可以发布任何新闻和发表任何意见；不受限制地自由接近新闻源。简要的说，新闻自由就是公民拥有出版权、采访权和发布权。第十三章：11 受众对传媒来说是什么？（P246-249 页）12 受众对新闻媒介有哪些决定性的影响？（P249-252 页）1、决定着新闻媒介内容的取舍；2、决定着新闻媒介的风格定位；3、决定着新闻媒介变革的方向和进程；4、受众是传媒财富之源，传媒权力之源。13 为什么说受众是新闻媒介的参与者？（P249-252 页）14 舆论监督是否
17、等同于传媒监督？（大四补充笔记）传媒的监察不等同于舆论监察：舆论通过自在的存在，对社会发生的事件，问题产生影响（通常是一种精神压力），这叫舆论监察，并非只有通过传媒反映舆论，形成对当事人和组织的压力，才叫舆论监督。随着公众的参与，媒体对客体的监督，有可能变为舆论监督。应让舆论真正成为监督主角，传媒则退到背景烘托和议程设置的位置上。第十四章：15 新闻真实性原则是怎样的？（P273 页）1、新闻真实与事物之间相互联系2、单个真实与整体真实3、新闻真实和本质真实4、真实与真想16 新闻失实的原因（P280 页）1、文学想象造成具体的新闻失实；2、体制性失实，即由政治、经济价值观引发的失实；3、新闻
18、采访、写作与编辑过程中造成的失实；（1）由于采访不深入造成的失实；（2）编辑环节之间缺乏沟通造成的失实；（3）编辑核实程序不对造成的失实；（4）写作中作者想当然造成的失实。4、新闻策划造成“传媒假事件”泛滥；5、故意制造、传播虚假事实或虚张声势地夸大事实6、套话、套路写作造成的不真实；7、一种看不见的不真实-有意不报道公认的具有新闻价值的公开发生的事实；8、传媒对于科学的失实。17 新闻的指导性是什么？（P290 页）7新闻指导性：新闻指导性就是通过报道新近发生的事实来宣传一定的观点，影响受众的思想，把受众引导到既定的目标上去。新闻指导性始终是道义上、思想上的影响，决不能把新闻指导性当作指挥权
19、，对受众指手画脚，认为受众应该怎样。18 开展新闻舆论监督的基本原则有哪些？（P316 页）1) 从有利于党和人民的利益出发，坚持正确的揭露批评2) 实事求是是保证揭露批评报道成功的基础。3) 适时、适量、适宜是批评报道取得良好效果的重要一环；4) 保护批评者的合法权利，保留被批评者的申诉权利。5) 既要有独立负责的精神，又要自觉接受党的领导，积极争取各级党组织的支持和帮助。19 新闻媒介的党性原则制度包含什么？（P329-332 页）新闻与党性原则的关系：1) 坚持鲜明的倾向性和真实性统一；2) 坚持维护党的利益和人民利益统一；3) 坚持宣传党的原则和掌握灵活的宣传策略的统一；4) 坚持严肃
20、的态度和生动活泼的文风统一。老师“课堂有提到”的考点（有时间建议一并复习）第二章：1、新闻的来源和本源（P26 页补充笔记）2、新闻的定义（P29 页） （填空题、名词解释、简答题）3、软新闻和硬新闻（P41 页）第三章：4、新闻与信息：特点、异同点（P45、48-49 页）5、新闻与宣传：异同点（P50 页）6、新闻与舆论：定义、特点、八要素、异同、社会功能（P55 页）7、舆论的八要素（P56 页） （辨析题）第七章：8、新闻媒介的双重属性（事业性、企业性） （P144 页）第八章：9、新闻媒介的功能定位（P160 页）10、新闻媒介的传播效果：魔弹论、使用与满足理论、创新扩散论四阶段（P162）第十五章：11、新闻选择（P338 页）12、新闻价值及五性质（P340 页、P343 页）13、新闻选择的过程及具体应用（P348 图表和解析）
