1、观舞记 二胡 跋唐人暮雨牧牛图随堂检测AB卷随堂监测 A 组 1. 下列词语中加粗的字读音完全相同的一组是（ ） A. 舞蹈 韬略 滔滔不绝 稻谷 B. 睁 眼 铮铮 风筝 挣扎 C. 嗔 视 慎重 瞋目 缜密 D. 雏 凤 皱纹 姓邹 雏鸟 2. 下列词语书写有误的一项是（ ） A. 盛意 赞叹 友谊 感谢 B. 禽兽 静穆 模拟 帘暮 C. 眉宇 绚丽 旋舞 耀眼 D. 气氛 蠕动 绘画 合掌 3. 下列词语解释有误的一项是（ ） A. 尽态极妍：使仪态和丽质最充分地显示出来 B. 斗薮：摇动，振落 C. 息息相通：互通消息 D. 惆怅：伤感，失意 4 联系语境，解释句中带点的词有误的一项
2、是（ ） A 外祖母很气恼，怪家里人不早定，絮叨起来。 絮叨：翻来覆去地说。 B 这十多个少年，委实没有一个不会凫水的，而且两三个还是弄潮的好手。 好手：能手。 C 他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎还听到歌吹了。 依稀：好象，仿佛。 D 每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。 5 从下列成语中选择恰当的填入句中括号里。 （只填序号） A 、参差不齐 B 、变幻多姿 C 、本色当行 D 、大彻大悟 E 尽态极妍 F 、叱咤风云 G 、息息相通 H 、高视阔步 （ 1 ） “别说了，我算全看透了。 ”他说，一脸的（ ） 。 （ 2 ）
3、李非听完韩教授对他的素描的点评，暗自佩服，心里想这才是（ ）的评价。 （ 3 ）文化大革命中，当年在战场上（ ）的贺龙元帅也被“四人帮”迫害致死。 （ 4 ）我班学生的基础、素质（ ） ，教师在教学上更应该因材施教。 6 下列句子使用的修辞手法和例句相同的一项是（ ） 例句：但我确实喜欢音乐，能够沉浸在我欣赏的声音世界中，并从中有所发现，有所获得， 所超越、排解、升华、了悟。 A 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。 B 百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面。C 于是架起两支橹，一支一人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧
4、绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。 D 淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我还以为船慢。 7 下列句子有语病的是（ ） 。 A 今天想来，她对我的爱好文学和接近文学，有着多么有益的影响。 B 我本来打算趁那一阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去。 C 冬天的大碛坝比较的无味。 D 我不知道为什么家里的人要将我送进这所学校里去上学。 8 将下列短语依次填入文中括号里恰当的是（ ） 。 爱心是（ ） ，使饥寒的人感到人间的温暖；爱心是（ ） ，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是（ ） ，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是（ ） ，使心灵枯萎的人感受到情感
5、的滋润。 （ 1 ）一首飘荡在夜空里的歌谣 （ 2 ）沙漠中的一片绿洲 （ 3 ）一场洒落在久旱的土地上的甘霖 （ 4 ）一片冬日的阳光 A （ 3 ） （ 2 ） （ 1 ） （ 4 ） B （ 4 ） （ 2 ） （ 1 ） （ 3 ） C （ 2 ） （ 1 ） （ 4 ） （ 3 ） D （ 4 ） （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） 9 根据下面规定的情景，以“风”为重点，写一段不少与 40 字的话。 情景：冬天 早晨 风 寒冷 红肿 （二） 阅读 一 卡拉玛拉克希曼出来了。真是光艳地一闪！她向观众深深地低头合掌，抬起头来，她亮出她的秀丽的面庞和那能说出万千种话的一对长眉，一双眼睛。
6、 她端凝地站立着。 笛子吹起，小鼓敲起，歌声唱起，卡拉玛开始舞蹈了。 她用她的长眉，妙目，手指，腰肢，用她髻上的花朵，腰间的褶裙，用她（ ）的舞步， （ ）的铃声，轻云般（ ） ，旋风般（ ） ，舞蹈出诗句里的（ ） 。 我们虽然不晓得故事的内容，但是我们的情感，却能随着她的动作，起了共鸣！我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁；忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫表现出低回婉转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥帖的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响！像湿婆天一样，在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。她只顾
7、使出浑身解数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌故事！ 10. 给文中加粗字注音。 褶 裙（ ） 叱咤风云（ ） （ ） 浑身解数（ ） 11. 解释画横线的词语。 双眉颦蹙： 笑颊粲然： 12. 在 段文中空缺处填上合适的词语。 13. 认真阅读 段，请写出卡拉玛舞蹈体现的内容。 14. 如何理解文中画线句子的含义？ 二 当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了，她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又 _ ，似乎柔和而又 _ 。歌词像珠子似的从她的一笑一
8、颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的一股狂暴的掌声。 15. 给文中加粗字注音。 主角（ ） 颦（ ） 16. 给文中画直线处分别填入反义词。 17. 文章中“膨胀”起来指的是什么？ 18. 对画浪线的句子理解最恰当的一项是（ ） A. 女主角的歌唱和表演使观众沉浸在艺术享受中而忘了鼓掌。 B. 观众对女主角的歌唱和表演的赞誉，远远胜过热烈的掌声。 C. 观众对女主角的歌唱和表演，以无声赞誉来代替热烈的掌声。 D. 女主角的歌唱和表演在观众心中引起的共鸣比狂暴的掌声
9、更强烈。 19. 用一句话概括本段的大意。 三 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为绝妙。 未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼“火起” ，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有
10、。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 20 给下列句中加粗的字注音。 （ 1 ）便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。 （ ） （ 2 ）未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。 （ ） （ 3 ）中间力拉崩倒之声。 （ ） （ 4 ）曳屋许许声（ ） 21 下列加粗的词意思相同的一项是（ ） 。 A 当是时，妇手拍儿声 不知木兰是女郎 B 一时齐发，众妙毕备 忽然抚尺一下，群响毕绝 C 妇抚儿乳，儿含乳啼 儿含乳啼声 D 人有百口，口有百舌，不能名
11、其一处也。 举世闻名 22 下列句中有通假字的一项是（ ） 。 A 众宾团坐。 B 施八尺屏障，口技人坐屏障中。 C 满坐寂然，无敢哗者。 D 宾客意少舒，稍稍正坐。 23 翻译下列句子。 （ 1 ）未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。 译文： （ 2 ）忽一人大呼“火起” ，夫起大呼，妇亦起大呼。 译文： 24 文中加粗的句子描写的是什么？写这些的目的是什么？ 25 “撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 ”这句话突出了什么？这样写的作用是什么？ 随堂监测 B 组 考经问典 1 下列加粗的字注音完全正确的一组是（ ） A 行辈（ h ng ） 亢奋（ k ng ） 羁绊（ j ） 惊
12、鸿（ h ng ） B 归省（ sh ng ） 凫水（ f ） 撺掇（ c n ） 絮叨（ x ） C 呓语（ y ） 粲然（ c n ） 嗔视（ ch n ） 叱咤（ ch ） D 雏凤（ ch ） 朱砂（ sh ） 参差（ c n ） 惬意（ qi ） 2 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A 宽慰 依稀 端疑 低回婉转 B 欺侮 悠扬 妄相 尽态极妍 C 不惮 疏密 甜静 众妙必备 D 弥散 漂渺 淋漓 变幻多姿 3 下列句子中，使用修辞方法不一致的一项是（ ） A 浓黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。 B 他们朴实得就像那片高粱，咝溜溜的南风吹动了高粱叶
13、子，也吹动了他们的衣衫。 C 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。 D 卡拉玛和拉达还只是这棵大榕树上的两条柔枝。 巧练过关 4 选出语意不明的一项（ ） A 通过阅读，我们可以从中看到作家对艺术的经验和感悟。 B 这段江南水乡的童年生活经历，不仅铭记在作者的心里，也会给读者留下深刻的印象。 C 西北汉子的安塞腰鼓，带给我们力量的奔腾，生命的升华。 D 艺术和美就蕴含在孩子的童稚活动中。 5 课文观舞记用下列句子形容卡拉玛姐妹的舞蹈，请你模仿这个句式写一句话。 （可以另选话题，但不能重复课文中的句子） 假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。 假如我是个画家，我就要用各
14、种彩色，点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。 品味感悟 （一） 孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而衰，夫子式而听之，使子路问之曰：“子之哭也，壹似重有忧者？”而曰：“然，昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉！”夫子曰： “何为不去也？”曰：“无苟政。 ”夫子曰：“小子识之，苟政猛于虎也！” （礼记 . 檀弓 ） 注释 式同“轼” ，车前的横木。这里理解为“凭着轼” （表敬意） 。壹似：很像。 舅：公爹。古时候女子称丈夫的父亲。 小子：长辈对晚辈的称呼。 6 、解释下列各句中加粗词的含义。 （ 1 ）孔子过泰山侧（ ） （ 2 ）夫子式而听之（ ） （ 3 ）然（ ） （ 4 ）昔者吾舅死于虎（
15、 ） （ 5 ）何为不去也（ ） （ 6 ）小子识之（ ） 7 、 “小子识之”的“识”应读为 _ 8 、 “式而听之”中的“而”表示 _ （ A 、顺接 B 、转接） 9 、文中的“夫子”指的是 _ 10 、妇人当时在墓前哭的是 _ 11 、妇人的丈夫儿子因何而死？ 12 、 “而曰”前省略了主语，如果补出来，应该是 _ 。 13 、文中哪句话可做本文的主题？请翻译这句话。 （二）春的色彩 一年四季，春夏秋冬，每个季节都有自己的代表色。春的色彩是什么呢？ 一出门，到处都是一片雾蒙蒙般的绿色，一山的 _ 。一树的 _ ，一地的 _ ，一湖的 _ 。不知是谁，把一瓶绿色的颜料掀翻了，泼撒在宣纸上
16、，点点滴滴都是绿。枝头最顶端的也是朦胧的绿，于是一叶绿而知天下春了。 绿色是富于生命力的，在它的感召下，各种各色的花儿盛开了，到处都是，粉色、 淡紫色、白色 绿是生命的本色，是春的色彩。 14 、选词填入文中空白处。 嫩绿 翠绿 草绿 浅绿 15 、解释下面词语。 朦胧： _ 感召： _ 16 、文段中写到“春”的色彩有哪些？最突出的颜色是什么？为什么？ 17 、加横线的句子是活用了别人的句子，请问原句是什么？ 18 、语段首句说“一年四季，春夏秋冬，每个季节都有自己的代表色” ，语段中已点明了春的色彩，在你看来，其余三季的代表色分别是什么呢？请否谈谈你的理由。 （三）看 京 剧 晚 7 时
17、15 分，能容纳上千名观众的梨园剧场演出大厅已是座无虚席，人头攒动。来自五大洲的各国游客，正翘首以待，等待着观赏今晚的剧目。 7 时 30 分，开场的锣鼓骤然响起，观众席上灯光暗了下去。在清脆激扬的乐曲声中，身穿中国民族服装的演员出现在舞台上。 三岔口 、 秋江 、 水漫金山等一出出京剧传统保留剧目展现在观众面前。精彩的武打、优美的舞蹈和圆润动听的唱腔紧紧地扣住了观众的心弦，显示出京剧艺术的无穷魅力。记者身处观众席中，偷眼向四周看去，只见不远处，一位金发碧眼的女郎已被三岔口那出神入化的武打所吸引，每当打到紧要处，就不由自主地抓紧身边的男友的手。而当秋江的男女主人公出现在舞台上时，记者身边几位鹤
18、发童颜的外国老人便陶醉在悠扬的旋律和美妙的舞蹈中，情动处，甚至伴着台上的 _ ，用脚打起了拍子。 水漫金山的演出开始了，剧场内 _ 的气氛达到了高潮。白娘子、小青大战法海，那英武俊美的亮相，令人 _ 的花枪，还有一连串的毽子小翻，都博得了满场叫好声。特别是白娘子力战群敌时的踢枪绝技，更是惊得“老外”们 _ ，情绪高涨。 掌声，春雷般的掌声，在剧场内一次次滚动。观众席里，接连不断亮起闪光灯的白光。一位中年男子 _ 地跑到台口，不住地按动照相机的快门。一些观众随身携带的摄像机也开始运转 19 为文中四个空格处选填恰当的词语。 A 轻歌曼舞 B 歌舞升平 C 眼花缭乱 D 目瞪口呆 E 瞠目结舌 F
19、 情不自禁 G 不由自主 H 应接不暇 20 在文中用横线画出表现剧场内观众很多的语句。 21 本文是如何描绘这场演出的？请按原文找出相应的词语填在横线上。 乐曲声： _ 武打： _ 舞蹈： _ 唱腔： _ 22 “掌声，春雷般的掌声”一句所用的修辞方法有 _ ，其作用是 _ 。 23 作者是怎样描写观众观看京剧表演时的表现的？这些描写有什么作用？ 参考答案 A 组 （一） 、 1.B 2.B 3.C 4.C 5. （ 1 ） D （ 2 ） C （ 3 ） F （ 4 ） A 6.A 7.A 8.B 9. （略） （二） 10.zh ch zh xi 11. 皱着眉头，形容忧愁的样子。 笑脸
20、灿灿的样子。 12. 细碎 繁响 慢移 疾转 悲欢离合 13. 无限的哀愁 无边的喜乐 低回宛转的娇羞 叱咤风云的盛怒 细腻妥帖的梳妆 铮铮的弦响 14. 卡拉玛的舞蹈非常优美，好像“飞动”起来，但是仅有“飞动”还是不够的，还要有心灵的完全投入，才能达到“美”的境界。她本身就是舞蹈的一部分，身心浑然一体，超越形式的载体而进入了自由飞动的境界。真正的舞蹈，是心灵之舞，而不是技巧之舞。 15.ju p n 16. 逼近 铿锵 17. 观众的情绪高涨。 18.D 19. 赞美艺术家卓越的表演艺术。 20 （ 1 ） y （ 2 ） h u （ 3 ） ji n （ 4 ） h 21 B 22 C 2
21、3 （ 1 ）不一会儿，丈夫打鼾的声音响起来了，妇人拍儿子睡觉的声音也渐渐的停止了。 （ 2 ）忽然有一个人大叫：“起火了。 ”丈夫起来大叫，接着妇人也起来跟着大叫。 24 写听众的反映。衬托口技表演的精妙。 25 突出了道具的简单。衬托口技表演的精妙。 B 组 考经问典 1 C 2 B 3 、 C 巧练过关 4 A 5 例：如果我是个舞蹈家，我就要用最美的舞姿，表现出老师们课堂上循循善诱又充满活力的身影。 （句式相同、言之有物即可） 品味感悟 6 、 （ 1 ）经过（ 2 ）它，指哭声（ 3 ）是的（ 4 ）在（ 5 ）离开（ 6 ）记住 7 、 zh 8 、 （ A ） 9 、孔子 10
22、、儿子 11 、老虎很凶猛 12 、妇人 13 、苛政猛于虎也 。苛酷的统治比老虎还凶猛啊。 14. 草绿 嫩绿 浅绿 翠绿 15. 朦胧：模糊，不很清楚。 感召：感化召唤。 16. 草绿、嫩绿、浅绿、翠绿、粉色、淡紫色、白色。 最突出的是绿色。因为绿色象征了春到人间，万物生机勃勃。 17. “一叶落而知秋” 18. （略） 19 轻歌曼舞 眼花缭乱 目瞪口呆 情不自禁 2 0 座无虚席，人头攒动 春雷般的掌声，在剧场内一次次滚动 21 乐曲声：清脆激扬 武打：精彩，出神入化 舞蹈：优美唱腔：圆润动听 22 比喻和反复 写出演出现场的热烈 气氛 23 如：金发碧眼女郎被武打所吸引，不由自主地抓紧男友的手；几位鹤发童颜的外国老人陶醉其中，动情地伴着轻歌曼舞用脚打拍子；等等。这些描写生动再现了演出时的盛况，把外国观众对中国京剧艺术的陶醉及京剧的魅力表达出来。
