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名校课堂语文版语文九年级上册习题:29《诗词五首》.doc

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1、29 诗词五首1给下列加点字注音。蓟北( ) 滁州( ) 涧边( )风骤( ) 鹧鸪( )( )2解释下列加点的词。(1)初闻涕泪满衣裳( )(2)漫卷诗书喜欲狂( )(3)独怜幽草涧边生( )来源:gkstk.Com(4)野渡无人舟自横( )(5)浓睡不消残酒( )(6)可怜无数山( )3根据提示填空。(1)闻官军收河南河北中表达诗人迫不及待、归心似箭的心境的诗句是: _。(2)滁州西涧中表现作者希望在急剧变化的政治潮流中寻求一点宁静、闲适的愿望的诗句是:_。(3)习主席访美期间巧引诗词名句阐述了多个重大话题。他引用电视剧西游记插曲中的名句“敢问路在何方,路在脚下” ,生动比喻中美关系发展需

2、要两国共同开拓;引用中国古代诗人辛弃疾菩萨蛮书江西造口壁 中的名句“_”,充满信心地表示中美友好与合作是大势所趋。来源:gkstk.Com(4)以声衬静是古诗常用的写作手法,请写出连续的两句:_4杜甫草堂(成都杜甫草堂博物馆 )位于四川省成都市西门外的浣花溪畔,是中国唐代伟大现实主义诗人杜甫流寓成都时的故居。公元 759 年冬天,杜甫为避“安史之乱” ,携家由陇右入蜀,营建茅屋而居,称“成都草堂” 。杜甫先后在此居住近四年,创作诗歌流传至今的有 240 余首。其中的闻官军收河南河北现已成为不少地区学生的必学篇章。草堂故居被视为中国文学史上的“圣地” 。(1)杜甫旅居“草堂”后,可以说是他创作的

3、多产期。著名的 茅屋为秋风所破歌写于此时,这首诗可以说写出了杜甫高远的境界,其中著名的几句诗是“安得广厦千万间,_,风雨不动安如山!呜呼,何时眼前突兀见此屋,_” 。(2)踏寻名人足迹,重温诗人风范。为“杜甫草堂”这一圣迹写一段解说词。 (不超过 50 字)(3)就你对杜甫诗词的了解,简要写写他的精神实质。(一)欣赏杜甫的闻官军收河南河北 ,完成下面各题。5首联中“满”字有什么表达效果?6对诗歌理解不当的一项是( )A诗歌抒写了忽闻叛乱已平的捷报,急于奔回老家的情形,表达了诗人得知失地收复时的喜悦心情。B颔联和颈联写全家人欣喜若狂、准备还乡的情景。妻儿一扫满面愁容喜不自禁地收拾书卷;而诗人一释

4、积郁,豪放地饮酒歌唱,趁着青春年少与家人早日还乡。C尾联“从” “穿” “下” “向 ”把四个地名间漫长的距离串得瞬间即至,表达了诗人迫不及待、归心似箭的心理感受。D诗人感情真白流露,没有丝毫的修饰和矫情,是唐诗中的精品。(二)欣赏韦应物的滁州西涧 ,完成下列各题。7请你谈谈对首句中“独怜”一词的理解。8请发挥想象,用自己的话描绘“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的画面。(三)欣赏赵师秀的约客 ,完成下列各题。9诗歌前两句写的是什么季节的景象?请用自己的语言描述这两句诗表现出来的意境。来源:gkstk.Com10 “有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”中“敲”字能否改成“下”或“放”?(四)欣赏李

5、清照的如梦令 ,完成下列各题。11分析“试问卷帘人”中“试”字的妙处。12请结合词意,说说你对“绿肥红瘦”的理解。(五)欣赏辛弃疾的菩萨蛮 书江西造口壁 ,完成下列各题。13这首词的上片由眼前景物引出历史回忆,抒发_之情,下片借景抒情,抒发_之情。14该词最后一句是如何把“愁”与“鹧鸪”联系在一起的?这里的鹧鸪有何喻意?来源:学优高考网 gkstk春水生 (其一)杜甫二月六夜春水生,门前小滩浑欲平。鸬鹚鶒莫漫喜,吾与汝曹 眼俱明!春水生(其二)杜甫一夜水高二尺强,数日不可更禁当 。南市津头有船卖,无钱即买系篱旁!【注释】唐肃宗上元二年(761)二月,杜甫寓居成都浣花溪畔的草堂,作春水生二首。汝

6、曹:你们,指水鸟。禁当:阻挡、拦挡。15诗题为春水生 ,这两首诗写出了春水的什么特点?16这两首诗都写春水,却体现了诗人完全不同的心情,请结合诗句分别加以分析。【参考答案】1.j ch jin zhu zh g 2.(1)眼泪 (2)随便 (3)爱 (4)渡口 (5)消散 (6)可惜 3.(1)即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳 (2)春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横 (3)青山遮不住,毕竟东流去 来源:gkstk.Com(4)示例:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 4.(1)庇天下寒士俱欢颜 吾庐独破受冻死亦足 (2)示例:这里是杜甫为避“安史之乱”而营建的居所,在这里杜甫为我们留下了 240 余

7、首不朽的诗篇。(3)杜甫虽然避难于草堂,但他心系他人,心忧天下,希望社会和平美好。 5.生动形象地表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的样子,逼真地展示了一个饱经沧桑在战乱中苦苦挣扎的人喜不自禁的感情。 6.B(解析:“青春”不是青春年少,而是大好春光。) 7.“独怜”是独自喜爱的意思,写出了诗人对涧边幽草的喜爱之深,表达了诗人闲适恬淡的心境。8.示例:傍晚时分,春水上涨,春雨淅沥,西涧水势渐渐湍急。在这暮色苍茫的荒野渡口,已经没有行人渡河,只有小船独自横漂在河面上。 9.江南梅雨季节的夏夜之景。梅子成熟的季节,家家都被笼罩在雨中。在一个烟雨迷蒙的夜晚,长满青草的池塘中,传来阵阵蛙鸣。 10.不能。一个

8、“敲”字,把主人约客久等不至的心境(急、气、失落、无奈等)刻画得极为生动,使本句成为揭示主人内心世界的佳句。 11.示例:一个“试”字,写出了因一夜骤风疏雨,词人关心花事却又害怕听到花落的消息,不忍亲见落花却又想知道究竟的矛盾心理,将此表达得贴切入微,曲折有致。 12.将绿叶和红花进行对比,将雨后的叶子因水分充足、茂盛硕大与花朵不堪雨水打击、凋零稀少进行对比,生动形象地写出了春天渐渐消逝,绿叶成荫的盛夏即将来临的景象,表现出作者对春天将逝的惋惜之情。 13.家国沦丧的创痛和收复无望的悲愤 愁苦和不满 14.“愁”是愁国破家亡,是忧国忧民;“闻鹧鸪”表示要像鹧鸪“但南不北”(只忠于南方,不思北方)那样投奔南宋,留在南方,决不在北方向金人屈膝,坚定了自己的报国志向。 15.迅速溢涨,水量很大。 16.“其一”描写春水初涨,万物欣然,诗人同水鸟们同享春光,目光明澈,诗人为时序更替万物复苏而喜不自禁;“其二”写春水猛涨,草堂前即将水满成灾,诗人生活困顿,没有钱购买船只以避水患,为自身艰难处境而忧苦不堪。

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