1、Unit 6,In a nature park,A Lets spell,Good morning, boys and girls.,Good morning, Mi/Miss/Mrs.,一、Warm-up,How are you today?,Fine, thank you. And you?,I m fine, too.,2.做Quick Flash活动：教师快速同时出示A部分Lets learn 的单词2-3张卡片。学生注意观察，并读出单词。,There is a river and a lake.,forest,hill,mountain,1、教师出示一个公园图片，学生用“There
2、be”句型说说公园里有什么。,二、Review,2、学生同桌玩“剪刀、石头、布游戏”，赢的一方问：“Whats in the nature park?”输的一方用句型“There is/are. in tnature park.”回答。,三、Presentation,There is a mouse in the house. The mouse makes some sound. Oh, there are some other mice. Lets count.,house,mouse,sound,count,Lets spell,/a/,house mouse sound count,1
3、.读一读本部分的单词。 2.学生根据录音内容圈出正确的选项，然后一起核对答案。,学生认真观察 Look，listen and write.部分的图片，仔细听教学录音，学生根据录音内容完成句子，并选择自己喜欢的一句话抄写在横线上。,1、找出下列单词中发音不同的一个，将序号写在题前的括号里。（ ）（1）house cook count （ ）（2）mouse cow book （ ）（3）would down flower,四、Practice,2、根据中文句子填写正确单词。（1）山上有许多花。There are many_ on the mountain.（2） 河里有一只老鼠。There is a _in the river.（3）我看见湖边有一栋房子。I can see a _ beside the lake.,今天我们学会下面单词，并知道单词中字母组合的发音：ou 发/au/音：house mouse sound count,五、Summary,
