1、第一章:提高词汇量与阅读理解能力精读练习步骤:1、在你的电脑上新建一个 word 文档作为精读练习的电子 “笔记本”。如果你打印很方便的话,那就更好了,你可以把文章打印出来,然后再准备好真正的“笔记本”。2、阅读第一遍:快速扫描阅读。只要求掌握文章的大致主题内容,不要纠缠任何细节。阅读完后,尝试用自己的话简短复述文章的内容; 3、阅读第二遍:开始逐段精读。在“笔记本”中记录你阅读时遇到的以下几个问题:(1)不理解的单词;(2 )不理解的短语;(3 )不理解的语法;(4 )不理解的句子。4、开始解决你遇到的问题。在“笔记本”中补充完整你对问题的解答:(1)不理解的单词:查英语词典,找出这个单词在
2、文章环境中的词性、英文释意、例句;(2)不理解的短语:查英语词典,看看这个短词会不会是习惯用语,俚语或者其它有独特意思的短句;(3)不理解的语法:查语法手册,看到能不能为你找到一个合理的解释;(4)不理解的句子:认真思考究意是哪个关键的地方让你无法理解,将你的疑问和思考一并写出来。5、阅读第三遍:复习与知识挖掘。仍以逐段方式阅读,一方面是复习刚刚学到的新词汇,新语法,另一方面是用心挖掘文章中使用的好的短语,好句型,经典表达等,这些都可能在你将来进行英语写作时套用。请务必将你的挖到的知识记到“笔记本”,这相当重要;6、整理并发布你的学习笔记。文章阅读了三遍之后,你的“笔记本”应该记录了你的很多收
3、获,请整理你的“笔记本”,使它看起来是下面的形式。笔记整理好后,发表在UNSV.COM 英语学习论坛相关论坛版面里,与网友们分享你的学习笔记,邀请其他网友共同讨论疑难问题,同时也欣赏一下其他网友的学习笔记,并尽力帮助其他们解决学习中遇到的问题。第二章:简单掌握英语基本语法下面是希望你能够掌握或了解的基本语法知识:1、掌握主语,谓语,宾语的概念;掌握名词,动词,形容词的概念(如果不掌握这些,那英语字典都没法用了);2、掌握动词不定式/过去式/ 现在完成时态/现在进行时/现在完成进行时/被动语态用法;3、掌握形容词的比较级和最高级用法;4、掌握助动词 can/may/must/should/wil
4、l/would 用法;5、掌握如何用 who/where/when/what/构建疑问句;6、了解 that/which/those 引导定语从句(定语从句:相当于形容词,不过这个形容词是由一个句子组成的);7、了解 could/should/if/wish/hope 引导虚拟语气句子(虚拟语气:虚拟的,不是真实发生的,在中文里就是像这样的一些句子:我过去本应该怎么怎么样,如果过去什么怎么怎么样,希望你将来能怎么怎么样)第三章:精准英语发音模仿训练发音模仿训练步骤1、下载节目文稿和 MP3 录音。从“ VOA Special English”栏目下载一篇节目文稿和配套 MP3 录音;2、准备给
5、自己录音。打开你下载的节目文稿,同时让电脑录音软件(或者录音笔)处于录音准备状态,打开节目 MP3 录音,把播放进度设置在节目文稿正文开始处,并暂停播放;打开电脑音箱,音量调的稍大些,使通过音箱播放的声音也能被很好的录下来;3、开始录音。按下开始录音键,大声朗读正文第一句,如果第一句太短,你可以选择一次性念两到三句。念完后,播放节目 MP3,直到主持人念完你刚才念的句子,按暂停按钮。这样,你自己读的和主持人读的都被录进电脑(或者录音笔)。接着刚才句子继续往下念 1-3 句,念完后再播放节目 MP3 录音,一直这样重复下去,直至整篇文章念完。录完后,整个录音就是你说一句然后主持人跟着你说一句的效
6、果;4、反复循环播放录音。循环播放自己的录音,并认真辨别你的录音和主持人的录音在单词发音和句子升降调、轻重发音方面的不同,对于发音不准或者语调不正确的地址,请在节目文稿中做上记号,提醒自己下次朗读时注意;5、保存录音文件。创建一个专门的文件夹,用来保存你的学习成果,这些学习成果包括:录音文件、做了发音标记的节目文稿等,以便于以后复习时使用。第四章:英语听力突破听写训练是把阅读词汇转化成听力词汇最有效的方法。下面跟大家分享进行听写训练的具体实践步骤。1、听写工具准备。准备 1 支铅笔、1 块相橡皮、数张空白稿纸(注:听写时是用铅笔写好还是用键盘敲好?个人认为用铅笔+稿纸的方式,就不需要长时间对着
7、电脑显示器,是一种更健康的方法)。准备好一本英语词典工具书(或者英语电子词典)。2、听写素材选择。如果你是英语专业二年级或以上的,请从“ VOANEWS(常速英语)”下载常速英语新闻听写素材(包含节目文稿和配套 MP3 声音)。如果你不是英语专业(或者英语专业大一新生),请从“ VOA Special English”栏目下载慢速英语专题节目资料(包含节目文稿和配套 MP3 声音)。3、判断自己应该先听还是先看。深呼吸,集中精神,全神贯注地完整听一遍节目MP3( 第 1 次完整播放)。如果你能完全听懂,完全理解文章内容,只有极少数几处非关键单词没有听清,那么这个听写素材对你来讲太容易了,请换一
8、个难度大些的。如果你能大概听懂,能理解文章大意,但还存在多处细节没有听懂,那么这篇文章就非常适合进行听写。这种情况下,你应该选择先听后看的顺序,在听写完成之前,绝不要偷看原文。如果你听完一遍,只能听懂几个句子或几个单词,不能掌握文章大意,那这篇文章对你来说比较难。这种情况下,你应该选择先看再听的顺序。在不借助英语词典的情况下直接阅读原文,如果仍不能理解文章大意,那么这篇文章对你来讲就太难,请换一篇难度小的。如果直接阅读可以基本理解原文,那么接下来请细读原文,遇到不懂的词汇请立即查词典。阅读学习完后,继续完成下面的步骤。4、开始“摘要式 ”听写。开始第 2 次完整播放节目 MP3,用铅笔将听到的
9、关键词句写在稿纸上,听不懂的关键词句打个问号代替下。对于非关键词句,即使能完全听懂也直接跳过不写。为了提高书写速度,可以对单词进行缩写。如 United States 可以简写为 U.S.,不熟悉的人名、地名也可以用简写,如 Saddam Hussein 可以简写为 S.H.。“摘要式”听写就像你参加会议作会议纪要那样,只记关键词句。这种听写过程中,尽量不要暂停MP3 播放,等自己慢慢把听到的写下来。“摘要式”听写策略是:播到哪、听到哪,写到哪。5、评估“摘要式 ”听写是否完整。你的听写稿质量过关吗?如果拿给其他人看,他们能看懂吗?请根据你对文章的理解,用原句或者自己的句子补充你听写出来的句子
10、,使句子成为一个别人可以阅读的完整句子。为了保证你的听写稿完整的反映了文章大意,请第 3 次完整播放节目 MP3,补充完整自己漏掉的关键词句。6、有计划进行“ 完全式”听写。“摘要式”听写,只要求写出文章大意,而“完全式”听写,则是要求写出与原文一模一样的听写稿。对于英语初学者,建议能经常进行“完全式”听写,这将有助于辩清单词发音,纠正习惯性单词拼写错误,有效巩固、增加听力词汇和阅读词汇。进行“完全式”听写训练,要求先完成“摘要式”听写,然后才是对照式的逐段逐句听写。在进行“完全式”听写时,你可以采用“播一句听一句,暂停播放写一句”的策略。7、将自己的听写稿和原文对照。通过与原文对照,找出你没
11、有听写出来的词句,标上记号。这些没有听出来的词句可能很简单,但你却没有听出来,它们就是你听力的盲点,所以要特别留意。8、反复反复再反复。完成听写的第二天,把这个节目 MP3 再拿出来听 1-2 遍,这次不用纸笔听写,而是在脑袋里做听写,就是指当你听到一句的时候,脑袋里把这一句给拼出来,确保听清每一个词句。然后,安排第四天再复习 1 遍。为什么要反复地听?因为我们之所以听不懂,是因为听的太少了。反复听的目的在于强化,让你形成听力条件反射,就是让你拥有一听到某些词句就能立即条件反射式地在脑袋里写出来你所听到的词句。9、坚持坚持再坚持。有的网友坚持听写了几篇或者十几篇文章,发现自己听力好像没有什么进
12、步,于是就开始动摇,怀疑自己不是学英语的材料,怀疑自己的方法不正确,这是急功近利的心态。我给你的建议是:如果你坚持听写的文章 100 篇都不到,请不要奢谈取得显著进步。第五章:攻克英语口语难关通过学习英语影视剧集提高口语表达能力。1、 选择适合你学习的影视资源。生活化的,无中文字幕的影视剧集 FRIENDS (译为六人行 、 老友记 )影视节目,请确认这是个英文字幕版(适合于英语中级水平,参考 CET4-6 的水平)2、 制订长期的学习计划制订一个合理的学习计划。比如每两天学习一段,一天学习,一天复习,基本上每天花 6090 分钟就可以了,至少坚持学习 100 天。 。每天练习的时间坚决不要超
13、过 120 分钟3、 开始学习影片之前的准备。准备一支笔和专用笔记本,准备让自己随时记住影视节目的口语对话知识。4、开始第一遍播放。第一遍播放时,你大可以完全放松去欣赏它5、继续更多遍播放。拿好纸和笔,开始第二遍播放节目。将你认为有用的口语知识点记在笔记本上。然后再开始第三遍,第四遍,直至口语知识点都被挖掘6、总结完善知识点笔记。刚学到的口语知识点,接下来,你再将每个口语知识点都扩充成句子原句或者是引用自其它权威节目和英语文章的句子。7、经常复习,学习致用。每个知识点至少安排复习 3 次,抓住各种机会,勇敢地表达出来。第六章:选择适合你的英语学习资料。第一,选择学习资料类型要有理性。根据自己的
14、水平和目标只选择一个适合自己的学习的类型,等全部学完之后,再考虑其它类型。第二,不要盲目追求全套、全集。根据自己制定的学习计划,下载够自己学一个月的资料就可以了,学完后再下载第二个月的。 一篇阅读文章的单词数应在 500 个左右; 一篇泛听材料时间不超过 5 分钟; 一次听写训练材料时间不超过 1 分钟; 文章的难度低,尽量不要超出 1500 个常用词汇的水平,不包含专业词汇; 文章使用简单的句式,简单的语法。(1)第一遍阅读 Words and Their Stories,目的在于掌握大意 。遇到不懂的地方直接跳过;(2)第二遍阅读 Words and Their Stories,目的在于学
15、习生词 。你手头上要有一本权威的英语学习词典,遇到生词,请自己查字典;如果是单词都认识,但组合成一个短句就不知道意思,那这可能是习惯用语,请在词典里查找组成短句的相关单词,确认有没有这样的习惯用语;(3)第三遍阅读 Words and Their Stories,目的在于学习语法 。你手头上要有一本简明英语语法手册,遇到不熟悉的语法,请自己查语法手册;判断自己是否遇到语法问题的一个小决窍就是看看句子有没有使用 have/having/had,may/might/can/could/will/would,how/when/what/where,which/that/those,was/were/
16、be/been,if/wish/hope 等语法现象关键词。如果你想学系统地学习基本语法知识,请浏览 中级美国英语(含课程讲义+ 配套 MP3 课程录音);(4)更多遍阅读 Words and Their Stories,目的在于巩固你学习到的生词和语法,直到你能完全 吃透文章的意思;(5)开始听 Words and Their Stories 节目 MP3 朗读版,目的在巩固和提高听力词汇,请打开节目文稿,同时播放节目文稿 MP3 朗读版, 边听边看,并以听为主;听了 2-3 遍后,尝试不要看文稿,直接听。如此反复,直至你能在完全脱离文稿的情况下,听清每个词,理解每句话;(6)开始尝试模仿朗
17、读版的 MP3 的发音,目的在于训练出标准的英语发音,具体方法,请参见 UNSV. COM 英语学习指南 第三章:精准英语发音模仿训练;一般情况下,建议英语初学者用一天的时间完成第 1、2、3 步,用 1 天的时间完成第 4 步,用 2 天的时间完成第 5 步,用 2 天的时间完成第 6 步。这样,一周下来你要用 6 天时间学完一篇 Words and Their Stories。如果你能更努力些,进度更快些,可以适当压缩进度,让自己每周能学习两篇 Words and Their Stories,这样就已经足够了。 与君共勉一句话:贪快嚼不烂,贪多不消化。英语词语典故(Words and Th
18、eir Stories)你方1994年9月2日来函收到.我们很高兴告诉你,你所要的商品书我公司的经营范围.你地中国银行函告,你们是纺织品的进口商.我们专营纺织品出口业务,愿与贵公司建立业务关系.遵照你方要求,我们正寄上一套布匹剪样.希望这些样品能及时到达,并使你满意.你方9月4日来函收到.承告你们对肉类罐头有兴趣,并考虑试订.按照你方要求,我们附上一套小册子(说明书)连同价格单,供考虑.若你对所列商品感兴趣,请告具体需要.一收到询价,我们立即寄送报价单.贵国驻驻中国大使馆已把贵行作为中国罐头食品的买户介绍给我们,我们专营这一业务,希望在平等互利的基础上与你建立业务关系.为了使你对我们经营的产品
19、有一个概念,兹附上一整套注有规格和包装的活页说明书.货物在装运前将由上海商品检验局检验.所装货物的品质,数量将由该局提供必要的证明.You party September 2, 1994 letter received and we are pleased to tell you the goods you want to book my companys business scope. You communicated to the Bank of China, you are the importer of textiles. We are specialized in textile e
20、xport business, is willing to establish business relationship with your company. Follow your party requirements, we are sent on a kind of cloth cut hope these samples will arrive in time and make you satisfied. Your side letter received September 4 Order of report you are interested in canned meat,
21、and consider the test set. Side as you request, we attach a booklet (manual), together with price list for consideration if you are interested in the commodities listed, please report the specific needs inquiry is received, we immediately send quotations. Chinese Embassy in your country has in the B
22、ank of China to buy canned food introduced to our customers, we are specialized in this business, I hope on the basis of equality and mutual benefit business relationship with you. To make your products on our business concept, I attach a set of specifications and packaging marked with the loose-leaf manual. Goods before shipment inspection by the Shanghai Commodity Inspection Bureau. The quality of the goods loaded, the council will provide the necessary number of proof.