1、邓尔小学支教活动新闻稿留不住的似水流年，抹不去的黔行实践。时光如流水，明亮而透明，带着五彩的记忆一去不复还。光阴荏苒，很快，V 帮公益联盟在本学期举办的的邓尔小学支教活动结束了，活动历经五个星期，取得了圆满的成功。在此期间共有 54 名同学参与到了社团活动当中，活动累计服务时常 15 个工作日，参加活动的同学们都奉献了自己的一片爱心。在给孩子们留下美好回忆、增长了课外知识的同时，也给了我们提供了一个很好锻炼成长的机会和接触校外生活增长见识的契机。支教一共开设四门课程：书法、微机、科技、合唱。每一门课程都有专门的负责人编写课程，提前写好教案，并由社团的部长审阅，确保上课的内容和形式都适合孩子们，
2、从而使支教活动举行的更有效、更有意义。每次去支教的同学事先都会与学校老师沟通，更好的了解学校和学生的状况，以便能切实的帮助到孩子们。集体的合唱可以更好的团结大家，我们教孩子们学习明天会更好 ，轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛美妙的歌声萦绕在耳边，稚嫩的童声感染着我们每一个人的心灵。我们也共同期待孩子们的明天会充满阳光充满开心快乐。愉快的歌声之后，孩子们就要回到自己选择的兴趣班啦，孩子们最喜欢的就是科技课，科技是培养孩子们的动手动脑能力，培养他们的创新能力，通过自己的亲手实践，自己动手制作的小成品，特别有成就感孩子们感兴趣的还有微机课，在微机课上他们可以学到各种自己感兴趣的软件，像小动画啊，
3、小幻灯片啊，记得在母亲节时候，孩子们还自己动手做了一份礼物给自己的妈妈接下来就是书法课，我们的小老师认真耐心的教孩子们写字，硬笔书法，软笔书法，孩子们虽然都很小，但学起写字来特别的认真努力，他们的字写得真的漂亮！在我小时候我最渴望的就是学会一件乐器，口琴，我的梦想没有实现，但是孩子们的梦想我们替他们实现了，我们开设的乐器课程就是口琴，虽然孩子们的家里条件不富裕，但是不会阻止孩子们学口琴的梦想，家里人还是给他们买了口琴，让他们学习虽然这学期的支教活动结束了，但我们并不会就此分离，下学期我们还会继续，因为我们非常喜欢那里的孩子们，孩子们也会非常想念我们，每次我们离开的时候，孩子们总会问我们：姐姐，你还什么时候来呀？我们只是暂时的离开，还会再见的，我们享受与他们在一起的时光，我们的爱心与他们天真童心紧紧的联系在一起。原孩子们能够开心快乐的成长下去。
