1、山东省德州市 2018 届九年级语文上学期第一次月考试题 一、基础知识(每小题 3 分，共 21 分)1、下列注音完全正确的一项是( )。A、佝偻(gu) 伫立(zh) 深邃(su) 强聒不舍(gu)B、陨落(yn)睿智(ru) 灵柩(ji) 恪尽职守(g)C、繁衍(yn) 诉讼(sng) 刹那(sh) 一抔黄土(pu)D、扶掖(y) 亵渎(xi) 骈进 (bng) 一幢房子(zhung)2、下列词语没错别字的项是( ） A.怒不可恶 重蹈覆辙 断章取义B.无与轮比 恪尽职守 强聒不舍C. 恼羞成怒 自知之名 廓然无累D.言行相顾 涕泗横流 化为乌有3、下列加横线成语使用正确的是（ ）A语文课
2、上，王老师将这个故事讲得惟妙惟肖，同学们都沉浸在其中。B六月的洋澜湖畔，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或跳舞，或垂钓，怡然自得，其乐融融。 C桂林的山有的像雄狮，有的像大象，有的像猛虎，山形奇特，真是巧夺天工。D关于如何举办好今年的元旦活动，刚才大家都提了很好的建议，最后我来谈几点想法，有就 算抛砖引玉吧！4、下列句子中没有语病的一项是（ ）A、由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。B、我们只有与自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。C、一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒的参加体育锻炼。D、在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“美丽乡村游”活动。5、
3、下列句中标点符号使用正确的是( )A、鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之离骚”。B、“嘎”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。C、人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是处于自己直觉得驱使？D、飞机在 600 米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里的地方。6、指出下列词组不同类型的一项（ ）A、非常小心 B、认真学习 C、情节曲折 D、一次旅行7、下列说法正确的一项是（ ）A、陈涉世家中的“世家”隆中对中的“对”出师表中的“表”都是一种文体。B、沁园春.雪中“沁园春”是曲牌名，点明主旨的句子是最后一句。C、雨果是英国作家。代表作有巴黎圣母院悲惨世界等。D、雨说是台湾诗人郑愁
4、予写给生活在中国大地上的儿童的歌，是对中国的祝福。8、诗词默写（12 分）（1）今夜偏知春气暖，（ ）。（2）（ ），人迹板桥霜。（3）武陵春中运用具体形象的比喻抒发词人内心沉重哀愁的诗句是：（， 。）（4）（渔家傲.秋思）中的（ ， ）表现了边塞将士思乡情切但功业未建难以回乡的矛盾心理。（5）陆游在卜算子.咏梅中以（ ， 。）展示了梅不怕摧残的本色，抒发自己不因挫折而坚贞的情操。（6）辛弃疾在破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之中以（ ， ）渲染出激烈的战斗场面，从侧面烘托将士的英勇。（7）江城子.密州出猎中的（ ， ）借用典故，希望自己被重用，报效国家。9、名著导读亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有
5、些感想。关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等。比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了（1）这段 文字选自_ ，是作者写给儿子_的。（2 分）（2）在这封家书中，傅雷为什么多次提到莫扎特？（2 分）10、仿写句子：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是_，我将_ 。如果我是_，我将_。（4 分）2、阅读题（1）（6 分）在狱咏蝉 骆宾王西陆蝉声唱，南冠客思深，不堪玄鬓影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沉，无人信高洁，谁为表予心。注释：本诗作于唐高宗仪凤三年（公元 678 年），骆宾王因上疏论
6、事触犯武则天，被诬而下狱。11、这首诗的体裁是（ ）,颈联用了（ ）的修辞。12、诗中的“玄鬓”指的是（ ），“南冠”指的是（ ）13、本诗尾联表达了作者怎样的思想感情？（ 二）阅读下面文言文，回答问题（共 13 分）二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，失期，法皆斩。陈胜吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，
7、为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。14、解释下面加点字词。（4 分）（1） 度 已失期_（2） 楚人怜之_（3）为天下 唱 _（4）陈胜 王 _15、翻译下列句子（2 分）旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。16、用原文句子填空。（3 分）（1）陈胜、吴广起义的根本原因是_；直接原因是：_。（2）陈胜、吴广策划起义的口
8、号是_17、写出陈胜吴广威众的两件事（每件事用四个字概括）（2 分）18、联系本单元篇目，以“陈胜志向远大展宏图”为上联，写出下联成为对偶句。（2 分）上句：陈胜志向大展宏图 下句： （3）课外文言文阅读(11 分)亮少有逸群之才，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州。躬耕于野，不求闻达。时左刘备以亮有殊量，乃三顾 亮于草庐之中 。亮深谓备雄姿杰出，遂厚相结纳。及魏武帝南征，荆州刘琮举州委质而备失势，众寡而无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。江南悉平。后亮助备又西
9、取益州。益州既足，以亮为军师。备称帝号，拜亮为丞相。 (选自晋陈寿进表)【注释】魏武帝：曹操。 举州委质：把整个荆州作为见面礼送给曹操。19、解释下列句中加点的词。(4 分)亮少有逸群之才 ( ) 乃三顾亮于草庐之中( )身使孙权 ( ) 益州既足 ( )20、下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是(2 分) ( )A.即遣兵三万人以助备 必以分人B.乃建奇策 执策而临之C.江南悉平 事无大小，悉以咨之D.甚敬重之 怅恨久之21、用“/”为下面的句子断句，限两处。(1 分)备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。22、翻译句子。(2 分)益州既足，以亮为军师。23、从本段文字来看，诸葛亮辅佐刘备做
10、了哪些事情?(四）学费初秋的天，有些热。他走在前面，父亲走在后面。“爹，别送了，回去吧。”他回头看了一眼父亲。父亲没作声。“爹，我一个人能行。”他有些催促父亲了。父亲含混地应了一声，停下了脚步。“凡事小心点，多留个心眼。”父亲又叮嘱了他一遍 ，然后扭头蹒跚地往回走。父亲年轻时开山炸石留下了残疾，走路一瘸一拐的。望着父亲逐渐远去的背影，他心里酸酸的。这次去大学报到，父亲本来说好了要送他的，然而临行时还是变了卦。也许，父亲太在意他的跛足，怕他的形象给上大学的儿子丢人。“小二，你等等。”还没走出多远，父 亲在背后喊他。“爹还是不放心你的学费哩。”他下意识地摸了摸缝在衬衣口袋里的钱，鼓鼓的。为了筹这几
11、千块钱，跛足的父亲走村串乡，不知道跑了多少山路，说了多少好话。“这钱，装在口袋里，爹还是不放心，要不 ，咱换个地方?”父亲像是和他商量，又像在自言自语。“那放在哪儿好呢?”他有些迷惑。因为在他想来，实在没有什么更好的地方能妥善地藏这比命还重要的钱。“要不，把钱塞进袜子里，这样，穿在脚底下，是不是更安全?”父亲眼中跳跃着兴奋和喜悦，仿佛一颗忐忑的心就要藏在一个最安全的地方了。父子俩坐在山路上，小心翼翼地拆开缝在衬衣上的密密麻麻的针脚，把钱分成两堆 ，极认真地塞进袜底，然后，再慢慢地穿上鞋，系紧鞋带。父亲看了一眼他的鞋，说：“这回，该没事了。”也许，父亲是真的放心了，额上的皱纹一道一道舒展开来。与
12、父亲再次分别之后没走多长时间，他便觉得脚底疙疙瘩瘩的，又滑又湿，不舒服。找了一个山头，他坐下来，慢慢脱下鞋，又小心地褪下袜子。他吓了一跳：由于汗水的浸泡，再加上脚底的磨蹭，上面几张钞票已经严重变形，图案也变得模糊不清了。他慌了，赶紧脱下另一只鞋，迅速扯下袜子，抽出里边的钱。那一刻，他吓坏了，慌得有些手忙脚乱，这时，一阵风刮来，一沓钞票，像平地里惊起的一群蝴蝶，飘飘扬扬，四散飞了起来 他脑袋里“轰”的一声，一刹那，天塌地陷。他赶紧四下里寻找。石头下、草丛间、树坑里、远处、近处、高处、低处，他都找遍了。他一边找，一边哭，不敢回去告诉父亲，怕父亲承受不住这个打击。一直找到下午，仍然有 500 元钱不
13、见下落。放弃寻找后，他果断地把剩余的钱重新装进那个衬衣口袋里，然后，抱得紧紧的，奔向镇里的车站 也许，他能做的，他该做的，只剩下这些了。一直到学校 ，他都紧紧地抱着那件衬衣，以及衬衣口袋里的钱。交了学费，他已经没有一分钱过生活了。他没把路上发生的事告诉学校，只是说，自己家庭困难，需要勤工俭学。系里很爽快，除了在餐厅给他找了份工作，还减免了他的部分学费。他给父亲写了封信，信里说，一路上，乘汽车，换火车，都很顺利。大学不错，老师对他也不错，一切都好，希望家里不要挂念他。信寄出不久，就收到了父亲的回信。信里说，前些日子，有人谣传说，一个学生的钱被风刮跑了，还有人说是你，爹没相信，爹对你放心着 哩。大
14、字不识几个的父亲，只歪歪扭扭回了这么几行字，信的最后，是这样一句话：儿子，你长大了。一霎时，他泪流满面。24.参照给出的语言形式概括文章其他情节(4 分)千叮万嘱，深情送子 ( )一阵风来，学费丢失 ( )25.联系上下文，说说画线句中加点的“这些”具体指什么?(3 分)26.文章末尾以“他泪流满面”收束，这泪水里包含了他怎样复杂的情感?(3 分)27.本文主要运用怎样的方法刻画人物?表现了主人公怎样的个性?(4 分)28、文章最后，作者泪流满面，他心里想些什么？写一写（4 分）他想：- 3、作文(60 分)请以“其实 就在我身边”为题，在横线上填上两个字的词，如“关爱”“榜样”等等，补充完整
15、后，再作文。要求：（1）诗歌除外，文体不限。（2）不少于 600 个字。（3）文中不出现与考生相关的真实人名、班名等（4）要有适当的描写，有真情实感。九年级语文第一次月考语文答案1、选择题(21 分)1A 2D 3B 4B 5B 6C 7D8(12 分)（1）虫声新透绿窗纱 （2）鸡声茅店月 （3）只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 （4）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 （5）零落成泥碾作尘，只有香如故 （6）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。（7）持节云中，何日遣冯唐？9、(4 分)（1）傅雷家书 傅聪(2)要点：傅聪从事音乐工作（傅聪是音乐家）（1 分）傅雷望子成才，用心良苦（1 分）示例：傅聪从
16、事音乐工作，因此傅雷谈莫扎特的艺术特色与内心情感的关系，与傅聪交流，循循善诱。也体现一位父亲望子成才的良苦用心。10、(4 分)句式相同，句子通顺，合情理即可。(一)(6 分) 11、五言律诗 比喻 12、蝉 自己13、表明自己的品行高洁，却无人相信，希望友人为自己表白。(二)(13 分) 14、（1）估计 （2）爱 （3）通“倡”首发 （4）称王15、第二天，士兵们到处谈论这件事，都指指点点，用眼睛看着陈胜。16(1)直接原因：会天大雨，度已失期，失期，法皆斩。根本原因：天下苦秦久矣。（2）王侯将相宁有种乎！17、置书鱼腹 篝火狐鸣18、字数相同，词性一样，事件属实就行。如：唐雎出师不辱使命
17、；孔明写表忠贯日月 (三) (12 分） 19、（1）年轻 （2）于是，就 （3）出使 （4）已经20、C21、备得用与武帝交战/大破其军/乘胜克捷。22、益州充实之后，任命诸葛亮为军师。23、出使东吴，结成孙刘联盟。赤壁之战取胜，平定江南。西取益 州，并治理成功。(三点答出两点即可，每点 2 分。用文段中相关语句回答也可。)学费阅读答案（18 分）24、 1.内心忐忑，重藏学费 2. 勤工俭学，自食其力25、指抱紧钱奔向车站.到学校交学费，然后通过勤工俭学解诀自己的生活问题26、泪水中包含看你对丢失学费的辛酸的回忆，对父亲回信内容及父亲行为的感动，对自己 “长大了”，能独自承担生活压力的欣慰27、主要通过动作描写与语言描写刻画人物。(2 分)通过叙写他的成长过程，表现他体谅父亲、在艰难的处境面前学会坚强面对、自主自立、为家人看想的个性28、要求要符合 人物当时的心理。三、写作略
