1、1老人与海学案整体把握根据老人与鲨鱼的搏斗，填写表格：文本理解1.下面对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（C、 E ） （5 分）A桑地亚哥在第一次与鲨鱼搏斗之前做好了充分的准备，对战胜鲨鱼充满了希望。B桑地亚哥在打死鲭鲨后想到罪恶，因为老人爱鲭鲨，认为它美丽、崇高。C桑地亚哥讨厌星鲨，它气味难闻，吃腐烂的东西，凶残嗜杀，饥饿的时候会去咬桨或者船舵等。D经过与鲨鱼的五次搏斗，桑地亚哥身心俱疲，承认自己没有战胜鲨鱼，而是被鲨鱼打败。E.选文用多种手段写人物心理，如内心独白、作者直接刻画、景物描写烘托、通过动作神态表现。（C E）（A“他把鱼叉准备好，用绳子系住。 ”可见“做好了充分的准备
2、”正确。 “他有坚强的决心，但是并不抱多大的希望。 ”可见“充满了希望”错。故 A错。B“你既然爱它，把它弄死了就不是罪过。 ”可见 B错。C“这是两条气味难闻的讨厌的鲨鱼，是吃腐烂东西的，又是凶残嗜杀的。C 正确。D“是什么把你打败的呢？”“什么也不是， ”“是我走得太远啦。 ”D错误。E 正确）2第一部分中鲨鱼什么样？写这样的鲨鱼对塑造人物有什么作用？请简要说明。部分 情节 心态变化一、 （129 段） 老人与一条鲭鲨搏斗 可是一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不 败他。二、 （3047 段） 老人与两条星鲨搏斗 最后一条鲨鱼撕去了我好多鱼肉，可是船现在轻松多了。三、
3、（4853 段） 老人与犁头鲨搏斗 这一回它们可把我打败了。但是，我一定要想法去揍死它们。四、 （5482 段） 老人与另两条星鲨搏斗 我要跟它们斗到底。我多么希望我不必再跟它们斗呀。五、 （8387 段） 老人与群鲨搏斗 他一时间害怕起来。他担心了一会儿。六、 （88结尾） 老人回到家里 他知道他终于给打败了。2这是一条巨大的鲭鲨，是一条毫无畏惧而且 为所欲为的鲨鱼 。它游得迅速无比，周身一切都美，牙齿锋利，嗅觉灵敏，身体强健。以鲨鱼的巨大勇猛来衬托老人的勇敢。3第二部分主要表现了老人哪些特点？请简要分析。勇敢：老人用绑在桨上的刀与两条星鲨搏斗。智慧：老 头用 绑在桨上的刀子扎向鲨鱼的要害之
4、处。坚毅：他的手痛得不听使唤，他忍住疼痛。乐观 ：最后一条 鲨鱼撕去了好多鱼肉，但老人却 说道：“可是船现在轻松多了。 ”探究桑地亚哥曾说“你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他” ，后面又写到“他知道他终于给打败了” 。请问这些话是否前后矛盾？为什么？“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”这句话对我们有什么启示？不矛盾。从保护马林鱼的角度来看，桑地 亚哥是给打败了。他没有保住马林鱼，马林鱼被鲨鱼吃掉。但在与鲨鱼的搏斗中，他显示了无与伦比的勇气、毅力、意志、智慧、力量。从精神层面上看，桑地亚哥并没有被打败。人生的使命是奋斗，是与命运作不懈的抗争。人生下来虽然面临种种自然与社会的挑战，也许这些挑战强大到足以把人的肉体消 灭，但一个人只要保持旺盛的斗志和在任何艰难险阻面前不屈服的精神，就永 远是胜利者。
