九 （ 4） 班 期 中 工 作 总 结九（4）共 21 人，参加考试 21 人，最高分 280 分，最低分 113分，与第一次月考相比，最高分上涨了 8 分。为了进一步搞好教学工作，现就以下几个方面进行分析：一是部分学生学习目的不明确,缺乏正确的学习态度。有相当一部分学生存在混日子的想法，升学对他们来说吸引力不大，对学业水平考试信心不足，动力不大。二是基础知识薄弱。很多学生在小学的时候就成绩不好，到了初中成绩也没有多大的进步。也有个别学生轻视基本知识的学习与训练。三是不会学。上课不能专心听讲，主动思考，作业马虎，对于不懂的问题不钻不问，学习被动。不会安排自己的学习，更不会主动学习是目前学生学习中存在的最主要的问题。为了解决好以上问题，在今后的教学中，我准备采取以下措施：一、抓班风1、做好学生的督促工作，为学生创造良好的学习环境。2、做好学生的思想工作。3、抓好学生的安全工作，走读生的安全是重中之重。二、抓学风1、学习目的的培养。让学生们知道为了什么而学习。2、学习目标的设立。要针对不同的学生设立不同的目标。3、制订切实可行的学习计划。4、激发学生的学习积极性。介于九（4）班的实际情况，我总结了九个字：基础差，底子薄，潜力大。
