23.送东阳马生序,第六单元 古人情怀,C,C,A,D,天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸。,益慕圣贤之道。又,患无硕师名人与游。,以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。,交往,询问,因此人们大多都会把书借给我。,所以，虽然我愚钝，（但是）最终都会有所收获。,示例一：天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。感悟：求 学的过程中要不辞辛苦，坚持不懈。示例二：或遇其叱咄，色愈 恭，礼愈至，不敢出一言以复。感悟：求学的过程中对老师要毕 恭毕敬，时刻保持谦虚的态度。,提供伙食,同“被”，穿,给予，赠送,都，全,B,女仆拿热水来（给我）浇洗，用被子围着，盖着（我）,（我） 很长时间才暖和过来。,虚心求教（或 “恭敬有礼”）,由浅入深，由卑及高， 由迩达远,勤奋刻苦（或 “反复诵读”）,都是反问句，加强了语气，能警示读者并引起读者思索，反思 自己的学习态度和学习方法;都总结了上文，表明了作者的观点： 甲文强调专心是业精德成的重要条件，乙文肯定默诵是熟记书本 内容的有效手段。,囊萤映雪,凿壁偷光,韦编三绝,业精于勤，荒于嬉。,只有勤奋刻苦，学习才能有成就。,
