1、一）母爱的天空泪雨滂沱 张正直我的家乡在沂濛山腹地。这里土壤多为沙石，小麦、玉米等作物不易生长，村民们一年到头全靠地瓜干煎饼来维持生活。我们兄妹 4 人，我在家是老大，日子过得很苦。但母亲没有听邻居大叔那句“穷读书、富放猪” 的致富经，先后把我们送进了学校。从我记事起，便知道父亲没日没夜地在山上采石头卖，辛辛苦苦的父亲采一天石头才能挣 5 角钱。母亲在田里劳作，操持一家人的生计。常年的辛苦使她患了一身的病。记得从县城看榜回家时，母亲正蹲在地下剁地瓜皮。见我回来，她期盼地问：“儿子，考上没有？ ”我不敢正视母亲的眼睛，眼泪禁不住流了出来，“别泄气，考不上再考。”母亲又继续剁地瓜皮。只听“哎哟”
2、一声，我抬头一看，母亲正用右手使劲捂着翻地瓜的手，yn 红的鲜血顺着手背淌了下来，滴在了未剁碎的地瓜皮上。那一刀剁在了母亲的手上，也剁在了我的心上，整整疼了好几年啊！第二年，我考上了山东省丝绸工业学校。母亲再也拿不出一分钱。她东借西借只借到了 70 元钱，可离 300 多元的学杂费还差得太远。母亲三天三夜没合眼，看见母亲更加消瘦的脸和日渐增多的皱纹，我哭了：“妈，这个学我不上了。”“说什么傻话，多读书没坏处。妈会想出办法的。” 第四天吃完晚饭，母亲告诉我她去姑姑家借些钱。那天，我和父亲坐在灯下一直等到半夜 12 点，母亲还没回家。我坐不住了，因为去姑姑家都是坎坷不平的山路，要经过几座山和一片阴
3、森的坟地，就是白天走，也叫人毛骨 sn 然。我懊悔极了，我怎么就没想到陪母亲一起去呢！父亲也急得不行，就在我们准备出门接母亲时，母亲 lin lin 跄跄地回来了，额头上，手上都是血。我扑过去：“ 娘，发生什么事了？ ”母亲轻描淡写地说：“ 没什么，路上遇到打劫的，要钱，我说没有，他搜了半天，没搜着，就把我打了一顿。”说着，母亲脱掉鞋，从里面拿出一沓钱递到我手里：“儿子，拿去交学费吧。”接过母亲差一点搭上性命换来的两百多元钱，我的泪水再也忍不住了。在丝绸学校读书的日子里，每当就餐时，我捧着热气腾腾的馒头都会想起母亲，体弱多病的母亲长年累月 j 嚼的都是地瓜煎饼呀！寒假结束返校前，我故意对母亲说
4、学校的饭菜吃不饱。母亲心疼地为我连夜准备了一大尼龙袋地瓜干煎饼。回校后，我把煎饼放在床下的木箱里，每当吃饭时，我就拿上几个偷偷溜出校园，眺望遥远的故乡，啃那令我既爱又恨的煎饼。放暑假时，我用省下的50 多斤馒头票去食堂换回了两袋馒头。当我把馒头捧给母亲时，母亲迟迟没有伸手，愣了好半天，她才说：“儿子，这是你偷的吗？”“娘，不是 ”“不是偷的，怎么有两袋白面馒头？这么多年，娘见也没见这么多白馍呀。”母亲怔怔地望着我好大一会儿，伸出双手颤抖地接过馒头，喃喃地说：“好儿子，娘吃。”这年年底，我回家过年。一天吃晚饭时，父亲对妹妹甩出一句硬邦邦的话：“兰子过年后别上学了，家里实在没有办法供你读书了。”妹
5、妹傻了一般地看着父亲。母亲则“霍”地站了起来： “不行。”父亲瞥了母亲一眼： “你有什么本事供她上学？”“我就是到街上要饭，也要供兰子上学！ ”母亲大喊道。父亲打了母亲，母亲鼻子里的血流在她的衣衫上。妹妹“哇”地一声哭了起来，她跪在父亲跟前，抱着父亲的腿，苦苦地哀求：“爹爹，别打娘了，我以后每天都不吃早饭和午饭了，省下钱来上学行吗？”我被眼前的一幕惊呆了，我压根儿就没想到父亲会打母亲，也没想到妹妹会有如此执著的求学精神。沉默了好长时间，我看见一行浑浊的泪从父亲那张苍老、枯叶般的脸上滚了下来。他扶起妹妹，哽咽着说：“兰子，不是爹不想让你读书，是你今生投错了胎呀！”母亲默默地对墙而坐，久久沉默不语
6、。第二天凌晨，大约 3 点多钟，被一夜噩梦惊醒的父亲发现母亲不在床上，他匆忙披上衣服提着灯笼来到院子里，借着微弱的灯光，发现昏迷的母亲直挺挺地躺在院子一棵老榆树下，脖子上套着绳索，在绳子的另一端，是一根胳膊般粗的榆树枝。父亲摸了摸母亲的胸口，心还在跳动，很显然，母亲上吊时，树枝便断裂了，是老榆树救了母亲的命。令我们非常奇怪的是，第二年春天，那棵本来很茂盛的老榆树竟没有发芽，不久就枯死了。1995 年 8 月，辍学两年的妹妹靠自学考取了泰安贸易学校。这本是一件喜事，但那高达 7000 元的学费却使母亲一夜之间急白了头。妹妹恳求母亲：“ 我想上学呀，能不能借些钱，等我毕业后一定还。要不就找一个有钱
7、的婆家要 7000 元还债。”“ 借，我娃能考上，是我娃的本事，娘一定要让你按时上学。”第二天，母亲让我用独轮车推着她，妹妹在前面拉着，走上了向亲戚借钱的路。这条路真难呀！我们走了几十里路，借遍了 20 多个亲戚，任凭母亲磨破嘴皮也没借到一块钱。晚上，由于一天的奔波，我不知不觉地睡着了。半夜，一阵急促的敲门声把我惊醒，弟弟跌跌撞撞地闯进来，语无伦次地说：“哥，娘出事了”悲痛欲绝的父亲招呼我和弟弟在乡亲们的帮助下，迅速将母亲送往医院。感谢白衣天使，母亲打了一天一夜的吊瓶后，终于脱离危险。母亲睁开眼的第一句话是：“ 我无能，我想让孩子上学呀！ ”母亲对儿女的这份真情感动了我家的亲戚们，做生意的舅舅
8、送来了 2000元，其他亲戚你 200、我 300，在妹妹报到前一天，终于凑足了所需的学杂费，妹妹启程那天，在母亲面前长跪不起。如今，妹妹已经毕业，在一家企业上班，两个弟弟也参加了工作，我于1998 年调到基层政府机关工作，家里的境况有了很大的改善，我们兄妹 4 人以最大的努力在使母亲度过一个幸福的晚年。1.给下列加点字注音。（1）沂濛( ) （2）噩梦（ ）2.给文中拼音处填上适当的汉字。（1）yn( ) 红 （2）sn（ ）然 （3）lin （ ）跄 （4）j （ ）嚼3.家已经贫困，母亲为何不听邻居的劝告，送孩子上学，从这件事上可表现母亲怎样的远见卓识？ 4.母亲期盼地问儿子，母亲“期盼
9、” 什么？当得知儿子考试结果时，母亲没有责骂而是鼓励，“ 别泄气，考不上再考。 ”从这里我们可以看出母亲具有怎样的性格特点？5.儿子在校期间为什么每当吃饭时，他就“偷偷” 溜出校园？ “眺望遥远的故乡，啃那令我既爱又恨的煎饼”一句你如何理解？6.“穷读书”，妹妹执著地求学，为此家中发生了争执，对此你有哪些看法？7.为什么母亲曾向 20 多个亲戚借钱分文没借到，而后来亲戚们主动送钱来了？8.母爱是诗人永远歌颂的主题，请写出一首有关母爱的诗。二）人间情分 张曼娟下着梅雨的季节，令人心浮动，生活烦躁起来。尤其是上下课时，捧抱着大叠讲义，站立在潮湿的街头，看着呼啸如流水奔涌的大小车辆，却拦不住一辆计程
10、车，那份狼狈，无由地令人沮丧。也是在这样绵绵密密、雨势不绝的午后，匆忙的赶赴学校。搭车之前，先寻觅一家书店，复印若干讲义给学生，因为时间的紧迫，我几乎是跑进去的，迅速将原稿递交从未谋面的女店员。那女孩有一双细白的手掌，铺好原稿，发动机器，她先复印了两张尺寸较小的，然后将两张复印稿并排成一大张。抬起头，她微笑着说：“这样不必复印八十张，只要复印四十张就够了。好不好？”我 ch 异地看着她继续工作，在复印机一阵又一阵的光亮闪动里，也 ch异地看着她的美丽。原本，她长的五官平凡无奇，然而，此刻当我的心灵完全沉浸在这样宁 m的气氛中，她不再是个平凡的女孩。我看着她仔细地把每一张纸整齐裁开、叠好，装进袋
11、子，连同原稿还给我。付出双倍劳动，却只换来一半的酬劳，她主动做了，还显得格外光彩。离开的时候，我的脚步缓慢了些。焦躁的感觉，全消散在一位陌生人善意的温柔中。并且发现，即使行走在雨里，也可以是一种自在心情。第二次去澎湖，不再有亢奋的热烈情绪，反而能在阳光、海洋以外，见到更多的更好的东西。望安岛上任意放牧的牛群；刚从海中捞起的白色珊瑚，用指甲轻划，会发出“铮”的声响。夏日渡海，从望安岛到将军屿，一个距离现代文明更远的地方。有些废弃的房屋，仍保留着传统建筑风格，只是屋瓦和窗棂都绿草盈眼了。岛上看不见什么人，可以清晰听见鞋底与水泥地的摩擦声，这是一个隔绝的世界呢！转过一丛丛怒放的天人菊，在某个不起眼的
12、墙角，我被一样事物惊住了一部蓝色的公用电话。不过是一部公用电话，市区里多得几乎感觉不到；然而，当我想到当初设置计划，渡海前来装置、架接海底电缆那么复杂庞大的工程，只为了让一个人传递他的平安或者思念，忍不住要为这样妥帖的心意而动容了。一个月的大陆探亲之旅，到了后期已如残兵败将，恨不能丢盔弃甲。大城市的火车站规模不小，从下车的月台到出口，往往的上上下下攀爬许多阶梯，那些大小箱子早超过我们的负 h 能力了。那一次，在南方的城市，车站阶梯上，我们一步也挣不动，只好停下来喘息。一个年轻男子从我们身边走过，像其他旅客一样，而不同的是他注视着我们，并且也停下来。“我来吧！”他温和的说着，用卷起衣袖的手臂提起
13、大箱子，一直送到顶端。我们感激地向他道谢，他只笑一笑，很快地隐 dn 在人群中。他白色衬衫的背影，笑容像学生般纯净，是我在那次旅行中，最美的印象了。现代人因为寂寞的缘故，特别热衷于“谈” 情“说”爱；然而又因为吝啬的缘故多构筑在薄弱的基础上。有时候，承受陌生人的好意，也忍不住自问，我曾经替不相干的旁人做过什么事？人与世界的诸多联系，其实常常是与陌生人的交接，而对于这些人，无欲无求，反而能够表现出真正的善意。每一次照面，如芰荷映水，都是最珍贵而美丽的人间情分。1.给下面加点字注音。觅（ ） 亢（ ） 棂（ ） 芰（ ）2.根据拼音填汉字。ch（ ） m（ ） h（ ） dn（ ）3.本文一共讲述
14、了几件事？请分别用一句话概括。这几件事的共同点是什么？4.我为什么 ch 异？为什么那女孩 “五官平凡”，我却觉得她 “美丽”而且“ 不平凡”？5.为什么离开复印店的时候，“我” 的脚步放慢了？（用原文回答）6.在澎湖的小岛上，看到一个普通得不能再普通的电话，为什么让我如此动容？7.从作者对车站帮我拿行李的男子的描写中可以看出这位男子是一个怎样的人？8.作者写此文的目的是什么？9.经济建设，吸引外资，促进合作，离不开软环境建设，“软环境” 就是本文提到的人与人之间，与陌生人之间，甚至不曾谋面的人之间的相处状况。通过阅读，结合现实，你对身边软环境的建设有何感想和建议？三）生命常常是如此之美每天下
15、午，接上孩子之后，我都要带着他在街上溜达一圈，这是我们俩都很喜欢的习惯。闲走的时候，看着闲景，说着闲话，我就觉得这是上帝对我劳作一天的最好奖赏。每次我们走到文华路口，我就会停下来，和一个卖小菜的妇人聊上几句，这是我们散步的必有内容。 这个妇人脸色黑红，发辫粗长，衣着俗艳，但是十分干净。她的小菜种类繁多，且价廉物美，所以常常是供不应求，我常在她这里买菜，所以彼此都相熟。因此每次路过，无论买不买菜，都要停下和她寒暄几句。客户多的时候，也帮她装装包，收收钱。她会细细地告诉我，今天哪几样菜卖得好，卤肉用了几个时辰，西兰花是从哪个菜市上买的，海带丝和豆腐卷怎样才能切得纤细如发，而香菇又得哪几样料配着才会
16、又好吃又好看。听着她絮絮的温语，我就会感到一波波隐隐的暖流在心底盘旋。仿佛这样对我说话的，是我由来已久的一个亲人。而孩子每次远远地看见她，就会喊：“ 娘娘！ ”这种叫法，是我们地方上对年龄长于自己母亲的女人的昵称。那位妇人的笑容，如深秋的土地，自然而醇厚。一天夜里，我徒步去剧院看戏，散场时天落了小雨，便叫了一辆三轮车。那个车夫是个年近 50 的白衣汉子，身材微胖。走到一半路程的时候，我忽然想起附近住着一位朋友，我已经很久没见到她了，很想上去聊聊。便让车夫停车，和他结账。“还没到呢。 ”他提醒说，大约以为我是个外乡人吧。“我临时想到这里看一位朋友。” 我说。“时间长吗？我等你。 ”他说， “雨天
17、不好叫车。”“不用。”我说，其实雨天三轮车的生意往往比较好，我怎么能耽误他挣钱呢？然而，半个小时后，我从朋友的住处出来，却发现他果真在等我。他的白衣在雨雾中如一团蒙蒙的云朵。那天，我要付给他双倍的车费，他却执意不肯：“反正拉别人也是拉，你这是桩拿稳了的生意，还省得我四处跑呢。”他笑道。负责投送我所在的居民区邮件的邮递员是个很帅气的男孩子，看起来只有20 岁左右。染着头发，戴着项链，时髦得似乎让人不放心，其实他工作得很勤谨。每天下午三点多，他会准时来到这里，把邮件放在各家的邮箱里之后，再响亮地喊一声：“ 报纸到了！ ”“干吗还要这么喊一声呢？是单位要求的吗？” 我问。他摇摇头，笑了：“ 喊一声，
18、要是家里有人就可以听到，就能最及时地读到报纸和信件了。”后来，每次他喊过之后，只要我在家，我就会闻声而出，把邮件拿走。其实我并不是急于看，而是不想辜负他的这声喊。要知道，每家每户喊下去，他一天得喊上五六百声呢。生活中还有许多这样的人，都能给我以这种难忘的感受。满面灰尘的清洁工，打着扇子赶蚊蝇的水果小贩，双手油腻腻的修自行车的师傅只要看到他们，一种无缘由的亲切感就会漾遍全身。我不知道他们的姓名和来历，但我真的不觉得他们与我毫不相干。他们的笑容让我愉快，他们的忧愁让我挂怀，他们的宁静让我沉默，他们的匆忙让我不安。我明白我的存在对他们是无足轻重的，但是他们对我的意义却截然不同。我知道我就生活在他们日
19、复一日的操劳和奔波之间，生活在他们一行一行的泪水和汗水之间，生活在他们千丝万缕的悲伤和欢颜之间，生活在他们青石一样的足迹和海浪一样的呼吸之间。这些尘土一样卑微的人们，他们的身影出没在我的视线里，他们的精神沉淀在我的心灵里。他们常常让我感觉到这个平凡的世界其实是那么可爱，这个散淡的世界其实是那么默契，而看起来如草芥一样的生命种子，其实是那么坚韧和美丽。我靠他们的滋养而活，他们却对自己的施予一无所知。他们因不知而越加质朴，我因所知而更觉幸福。1.给下列加点字注音。醇厚（ ） 漾遍（ ） 沉淀（ ） 默契（ ）2.文中一共写了几件事，请简要概括出来。3.卖小菜妇人的絮絮温语传达了她怎样的人生态度？4
20、.关注对白衣车夫的语言描写，分析他的内心世界。5.作者对邮递员男孩工作的理解和支持表现在哪里？6.理解文章最后一段的含义。7.生命也许很平凡，但它不失其美，描述你平凡而美丽的生命历程。四）我记忆中的老舍先生（节选） 季羡林我认识老舍先生完全出于一个偶然的机会。三十年代初，我离开了高中，到清华大学来念书。当时老舍先生正在济南齐鲁大学教书。济南是我的老家，每年暑假我都回去。有一年暑假，我的同学李长之告诉我，他要在家里请老舍先生吃饭，要我作陪。在旧社会，大学教授架子一般都非常大，他们与大学生之间宛然是两个阶级。要我陪大学教授吃饭，我真有点受宠若惊。及至见到老舍先生，他却全然不是我心目中的那种大学教授
21、。他谈吐自然，蔼然可亲，一点架子也没有，特别是他那一口地道的京腔，铿锵有致，听他说话，简直就像是听音乐，是一种享受。从那以后，我们就算是认识了。中国人民苦斗了一百多年，终于迎来了解放的春天。我在当时所谓故都又会见了老舍先生，上距第一次见面已经有二十多年了。有一天中午，老舍先生忽然建议，要请大家吃一顿地道的北京饭。大家都知道，老舍先生是地道的北京人，他讲的地道的北京饭一定会是非常地道的，都欣然答应。商议的结果是到西四砂锅居去吃白煮肉，当然是老舍先生做东。他同饭馆的经理一直到小伙计都是好朋友，因此饭菜极佳，服务周到。大家尽兴地饱餐了一顿。虽然是一顿简单的饭，然而却令人毕生难忘。当时参加宴会今天还健
22、在的叶圣陶老先生、吕叔湘先生大概还都记得这一顿饭吧。老舍先生的道德文章，光如日月，巍如山斗，用不着我来细加评论，我也没有那个能力。我现在写的都是一些小事。然而小中见大，于琐细中见精神，于平凡中见伟大，豹窥一斑，鼎尝一脔，不也能反映出老舍先生整个人格的一个缩影吗？1.结合语境解释下列词语的含义。地道： 巍如山斗：鼎尝一脔：2.请各用一句话概括作者与老舍先生交往的几件事。3.从全文看老舍先生是一个怎样的人？4.作者对老舍先生的思想感情怎样？5.比较本文和藤野先生的异同。五）跟陌生人说话 刘心武有一次，我和父母回四川老家探亲。在火车上，同一个卧铺间里的一位陌生妇女问了母亲一句什么，母亲就热情地答复起
23、来，结果引出更多的询问，她也就更热情地絮絮作答。急得我用脚尖轻轻踢母亲的鞋帮，母亲却浑然不觉。母亲晚年有段时间住在我家，有时她在附近街上活动，那跟陌生人说话的旧习依然未改。街角有个从工厂退休摆摊修鞋的师傅，她也不修鞋，走去跟人家说话，那师傅就请她坐到小凳上聊。他们从那师傅的一个古旧的顶针聊起，俩人越聊越近；原来，那清末的大铜顶针是那师傅的姥姥传给他母亲的，而我姥姥也传给了我母亲一个类似的顶针。聊的结果是那修鞋的师傅认了我母亲为干妈，而我母亲也把他带到我家，_（A.仍然 B.俨然）亲子相待。我和爱人孩子开始觉得母亲多事，但跟那位干老哥相处久了，体味到了一派人间淳朴真情，也就都感谢母亲给我们的生活
24、增添了丰盈的乐趣。现在父母去世多年了。母亲和陌生人说话的种种情景，时时浮现在心中，_（A.浸润 B.滋润）出丝丝缕缕的温馨；但我在社会上为人处事，仍恪守着父亲那不跟陌生人说话的遗训，即使迫不得已与陌生人有所交谈，也一定尽量惜语如金，礼数必周而戒心必张。前两天在地铁通道里，听到男女声二重唱的悠扬歌声。走近歌唱者，发现是一对中年盲人，我想等他们唱完最后一句再给钱。他们唱完，我向前移了一步，这时那男士仿佛把我看得一清二楚，对我说：“先生，跟我们说句话吧。我们需要有人说话，比钱更重要啊！”我举钱的手僵在那里，心里涌起层层温热的波浪，每个浪尖上仿佛都是母亲慈爱的面容母亲的血脉跳动在我喉咙里，我意识到，生
25、命中一个超越功利防守的甜蜜瞬间已经来临（原文较长，有删改）7.根据文意，从文中括号内为它前面的空白处选择恰当的词。8.“我”跟陌生人交谈时，原来是如何设防的？用原文中的 3 个四字词语作答。9.本文有明、暗两条线索。明线是母亲跟陌生人说话，暗线是_。10.本文表达了作者对_、_、_的人际关系的呼唤和渴望。六）比较阅读下面两段文字，然后回答 1723 题。（甲）有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲非常牵挂他，不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来，把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里，然后
26、磕了头，抽出一个卜问吉凶。我虽不像母亲那样，也略略懂了些事。可是在孩子群中，我的那些小“反对派”们，常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿！”那时的我，真好像死了父亲似的那么悲伤。这时候蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界的一件小小的纠纷，是多么平常；可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持！在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。（乙）但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认识的老师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲；小而言
27、之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人知道。17从体裁来说，甲乙两文所在的课文都是_，也都是_，并且还是_；从人称来说，这两段文字都采用第_人称叙述；从表达方式来说，甲文是以_为主，乙文是以_为主。18请指出甲文中下列句子所采用的修辞方法。（1）心清如水的学生。（ ）（2）他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。（ ）19针对甲文所记叙的事情回答下列问题。（1）用一句话概括这件事_（2）事情的起因是：_事情的经过是：_事情的结果是：_20对甲文第一句中“我不知道还值不值得提它”理解
28、正确的一项是 A“不知道”“值不值得”是委婉语，作者知道这件事是值得写的。B作者考虑到还有其他的小事，所以拿不定主意要不要写它。C作者后悔写了这件小事，认为本来是不应该写的。D作者认为这件事情确实太小，所以拿不定主意要不要写它。21乙文段的内容可概括为：_22对乙文第一句中“但不知怎地，我总还时时记起他”理解错误的一项是 A“不知怎地”是委婉语，作者其实是知道总还时时记起他的原因的。B他最使我感激，给我鼓励，这是我还时时记起他的原因之一。C他的为中国、为学术的精神，使我感到伟大，是我总还时时记起他的原因。D作者确实不知道总还时时记起他的原因。23摘引原句回答，甲乙两文作者怎样高度评价自己的老师
29、？_。七）四 叔我四叔是个怪人。小时候他鼻子小，大人叫他“小鼻子”，这下惹火了他，于是他天天用手拉自己的鼻子。特别是在他 8 岁时远渡重洋去苏门答腊亚齐，看见当地的统治者荷兰人，一个个人高马大、鼻子挺括，四叔就更使劲拉自己的鼻子，常常拉得通红通红，但他依然忍痛不松手。说来也怪，随着年龄的增长，他的鼻子果然长得像模像样了。自然，四叔对此十分得意。四叔长大以后，靠三叔的推荐进了国华银行，不到三十岁就当上了国华银行厦门分行的行长。在中国银行工作的同乡黄伯权先生，很赏识四叔的才干，当他受命赴新加坡组建中国银行新加坡分行时，就把四叔带了去，成了分行头一批员工。从此一干几十年。新中国成立后，新加坡分行成了
30、新中国的银行。那时闭关锁国，兼之受到美国封锁，银行业务没有什么大发展。四叔耐不住寂寞，入股参加朋友创办的锡矿公司。锡矿公司准备开采时，发现山上有土匪盘踞。这样一来，整个公司马上就垮了。四叔把几十年的积蓄赔了个精光，但他连眼珠都不眨一下。有人劝他回银行，四叔摇摇头，“好马不吃回头草嘛”。他宁愿天天在家临帖写字，读书读报，潇洒度日。其实，他内心是一点也不满潇洒的，他是“打落门牙和血吞”的硬汉子。改革开放以后，国门大开。四叔邀我去新加坡探亲。我和他重逢时，他已经年过古稀了，身体健朗，鼻子笔挺，让我眼睛一亮。他一见我就问林彪是怎么死的，让我猝不及防。他把他收集的海外报刊资料全抖了出来，有多种说法，就是
31、不相信我国政府的正式说法，使他十分生气。他和我把各种说法加以排比、分析、推理，两人经过整整三天的详细探讨，最后四叔和我一致认为我国政府的说法最符合事实，最可信。他大大松了一口气。四叔告诉我，在海外不论中国发生了什么大事小事，总有人疑神疑鬼不相信，编造谣言骗人，使他十分恼火。我从旅居海外半个多世纪的四叔身上，看到他通身耀眼的热爱祖国的光芒。我以我有这样的位虽然加入了新加坡国籍的亲人、长辈感到十分自豪。1第一自然段里，写了四叔两次“拉鼻子” ，试分析一下四叔拉鼻子的原因。_2叙写四叔把多年积蓄赔光后，接着描写了他的神态、动作、语言，虽着墨不多，却突出了四叔的性格特征，请据此分析一下四叔的性格。_3
32、从四叔对海外各种谣传“十分恼火” ，而对林彪之死的说法弄明后的 “大大松了一口气”来看，四叔是怎样一位华侨？_4文末画线句写“ 我” 的感想的依据有哪些？正确的几项是（ ）A四叔小时候就有一颗爱美之心。B四叔不愿在外国人面前露丑。C四叔不到三十岁就当上国华银行厦门分行行长。D四叔具有坚强不屈的性格。E四叔关心祖国发生的事情。F四叔不信谣言，寻求客观公正的答案。（八）父亲挑书重一百多斤的书压在六十多岁的父亲的肩上。我几次请求父亲放下担子让我挑一气，都被顶了回来。没办法，我只得借着电筒发出的可怜的光跟在父亲修长的身子后面，背上背着个装有几件衣服的旅行包和一把红色吉它，样子潇洒得要命。我很清楚父亲此
33、刻的心情。中学时我因母亲病逝，被迫从滇东北转到滇东南就读。6 年多来，父亲都是形单影只地过着独身生活，一大把年纪了，仍起早贪黑地劳作，其苦不言而喻。今年大学毕业，在众亲友的劝说下，我最终放弃了在昆明一报社工作的机会，回到离别多年的家乡。这一决定出台后，最高兴的当然是父亲了。“这回有个说知心话的地方了！”父亲逢人便说。一路上，父亲重复着那句重复了多年的话：“做人不做浮漂草，要做水上捕鱼人。”碰上熟人问：“要干什么？”他就抬高本来就很宏亮的声音：“秀才搬家尽是书。帮娃娃挑书到他舅舅家，请他家的客车送到城里去，明天娃娃就要到城里上班去了。”“这回算得了！”对方回敬了一声，“嗨！”农村人的“要干什么去
34、”是路上招呼的客套话，今晚做的事又是父亲盼了很多年的，于是，在回话时父亲理所当然地欣慰了一番，就好像辛苦几十年就是为了等这几句让人欣慰的话从内心里流出来，以至于每一个字都吐得相当有力，像钉子落到玻璃板上一样，发出的声音乐曲般悠扬。尤其是那个“嗨”字。只可惜，父亲的身子摇出来的每一个动作，都使我联想到“蹒跚”这个词，加之脚下不时地打滑，父亲几乎是踉跄而行了。我没有再要求父亲让我挑一气了。这个时候，即使再加上一百斤，只要是书能照亮我的人生之路的赋予我智慧的书，父亲也会固执地把它挑在肩上。我小心地跟在后面。看着被书的重量挤压成弓形的父亲，眼里溢满了一种闪亮的东西，让我觉得满天都是星星，我也像是借着这
35、满天的星星发出的光前行了。希望赋予人的力量是何等的巨大啊！从今以后，我想我会更加珍爱这些书即便不能为父亲做些什么。无论走到哪里，我都会让它像春风跟随种子一样跟着我我忘不了这个雨夜，白发苍苍的父亲为我挑着沉重的书踉跄在一条又稀又滑的泥巴路上。1.父亲是个怎样的人？用自己的话概括一下。2.概括本文的中心意思。3.试揣摩文中画线句子的真正含义。4.文章塑造父亲这一形象，除用了语言、行动描写，还有什么？请举例说明。（九）“精彩极了”和“糟糕透了”记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷道：“巴迪，这真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般地落在我身
36、上。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴地再次拥抱了我。整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誉写了一遍，还用彩色笔在它周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄地走进饭厅，满怀信心地把它平平整整地放在餐桌上。七点、七点一刻、七点半。父亲还没回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。快到八点钟时，父亲终于推门而入。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。“这是什么？”他伸手拿起了我的诗。“亲爱的，发生了件奇妙的事，巴迪写了一首诗，精彩极了”母亲上前说道。“对不起，我自己会判断的。”父亲开始读诗。我把头埋得低低的。诗只有十行，可
37、我觉得他读了几个小时。“我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。我眼睛湿润了，头也沉重地抬不起来。“亲爱的，我真不懂你这是什么意思！”母亲嚷着，“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。”“我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多么？”我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失望地痛哭起来。饭厅里，父母亲还在为那首诗争吵着。几年后，当我再拿起那首诗时，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过，母亲还是一如既往地鼓励我。因此我还一直在写作着。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样，但还不是毫无希望。”根据父亲的
38、批语，我学着进行修改。那时我还未满 12 岁。现在，我已经有了许多作品，出版发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头说：“我想这个糟糕透了。”这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际；“精彩极了”“糟糕透了”它们像两股风不停地向我追来，我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被任何一股风刮倒。1.“精彩极了”和“糟糕透了”在文中代表父母对子女的两种不同态度，这两种态度是：_。2.“我越来越体会到我当初是多么幸运”，这句话中“幸运”指的是：_。3.“我谨慎地把握住我
39、生活的小船，使它不被任何一股风刮倒”中“不被刮倒”的含义是：_。答案：一）1.（1） （2） 2.（1）殷 （2）悚 （3）踉 （4）咀3.她想让孩子有文化、有出息。从这件事可看出母亲意识到：知识能改变人的命运。4.儿子能有好的学习成绩；坚强的性格。5.他害怕同学们知道他为什么不吃饭，所以偷偷溜走。他想为家庭、为妈妈省下一些钱，他想给妈妈买一些不曾吃过的白馒头。6.只有读书才能改变命运，改变贫困，母亲坚持让妹妹读书，虽然父亲反对，她认为一个人有出息就必须有文化，这是对的。做为一名农村妇女能认识到这一点实属不容易。7.人情淡如水，被母亲的精神所感动。8. 游子吟（略）（二）1. 2.诧 谧 荷
40、遁3.三件事：（1）复印店女孩的热情细致感染了我；（2）望安岛的公用电话极富人情化感动了我；（3）火车站一位陌生男子的帮助使我难忘。共同点：都是在与陌生人接触中体会到人间温暖。4.没想到女孩如此热情细致周到。她美好的心灵、宁静柔和的气质使人觉得美丽而且不平凡。5.焦躁的感觉全消散在一位陌生人善意的温柔中，并且发现即使行走在雨里，也可以是一种自在的心情。6.当我想到当初设置计划，渡海来装置架接海底电缆那么复杂庞大的工程，只为了让一个人传递他的平安或者思念，忍不住要为这样妥帖的心意而动容了。7.他是一个热情、善良、乐于助人的人。8.希望人们多份爱心，为他人和社会尽一点力。9.略（围绕“为他人和社会
41、献爱心，尽一点力、改善人与人之间的关系，促进经济合作”来谈即可）（三）1. 2.三件事：写“我”与卖小菜妇人闲聊的美好感受。 写一位三轮车夫雨夜等“我” 的深厚情谊。 写一位帅气邮递员热情工作的场景。3.为人热情率直，职业技能娴熟，对生活充满热忱。 4.（1）“还没到呢。”这句善意的提醒恰恰表明了车夫的善良厚道，他不想让乘客走冤枉路，花冤枉钱。（2）“时间长吗？我等你。雨天不好叫车。”这是怎样的善解人意和为他人着想的好心肠啊！（3）“反正拉别人也是拉，你这是桩拿稳了的生意，还省得我四处跑呢。”明明是在帮别人，却不愿让人感到这是在接受恩惠。 5.听到邮递员的喊声后，“我”就会闻声而出，把邮件拿走
42、，“我” 不想辜负这热情尽职的喊声。 6.作者在讴歌社会中这些最平凡的人们，他们净化着城市的容颜，丰富着人们的饮食文化，方便着人们的日常生活，他们奔波操劳，却又质朴无华，平凡无奇的人生因他们的存在而坚韧美丽。 7.提示：也许你外貌不出众。却唱得首首好歌，也许你成绩不优秀，却写得篇篇好文章；也许参考答案：1.略 2.三十年代初，我陪老舍先生吃饭；有一天中午，老舍先生请大家吃地道的北京饭。3.是一个和蔼可亲、谈吐自然，说话京味十足，广交各界朋友的大学教授；是一个品德高尚的文学家、语言大师。4.赞扬老舍先生光如日月，巍如山斗的道德文章。5.学生只要能积极思维，说到几点即可。6.赞扬鲁迅先生在恶劣环境
43、下战斗不屈的精神。7.B A8.惜语如金、礼数必周、戒心必张。9.“我”对母亲跟陌生人说话从不理解到理解的过程 10.超越功利 互相信任 真诚相待 11.略 12.亲昵：十分亲密，用动作表示夸奖，让孩子得到鼓励。软：严肃的态度。硬：温和的态度。13.照应第二段，总结全文。14.既会教育孩子，也常启发家长。喜欢孩子，关心孩子。15.教师用温和的口吻说老师要用剪刀。第二问略。16.略17记叙文，散文，回忆录；一；记叙；议论。 18（1）比喻 （2）排比 19（1）老师排除纠纷 （2）起因：我父亲在军阀部队里，好几年没有回来，不知道他的死活。经过：母亲和我牵挂父亲；小反对派们却奚落我，使我感到悲伤；
44、老师援助了我，还写信劝慰我。结果：老师排除孩子世界里的一件件小小的纠纷。 20A 21直抒我对藤野先生的怀念和感激之情。 22D 23甲 ：“在一个孩子的眼睛里多么伟大的人啊。”乙 ：“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的。 ”（五）1小时候拉鼻子，是因为大人叫他“小鼻子” ，爱美之心驱使他拉；到海外后见荷兰人高鼻子，为了不在外国人面前露丑，中国人的强烈自尊心驱使着他。2几十年的积蓄赔了个精光，但他连眼珠都不眨一下，突出了四叔坚毅刚强的性格特征；而当别人劝他回银行做事时的“摇摇头” 的细节描写以及 “好马不吃回头草”的比喻，则显示了四叔在挫折面前一往无前的勇气和胆识。3四叔对那些疑神疑鬼而编造的
45、损害新中国形象的谣言，“十分恼火”，表明了他鲜明的爱国态度，而对事实真相一旦澄清以后，他那一颗为新中国而担忧的心终于放下而“大松一口气”。两种表现，都出于拳拳的爱国之心。4B D E F（六）1.文中父亲是一个淳朴、勤劳的农民。他善良、正直、有点固执，深爱着自己的儿子。2.文章主要记叙了一个雨夜，白发的父亲为“我”挑书的感人故事，赞颂了父亲深沉无私的爱以及对“我”的希望和鼓励，表达了“我”要继续努力、积极进取的决心。3.段画线句子含义：做人不能虚浮，要脚踏实地，多做实事。 段画线句子含义：“我”感受到了父亲所给予我的激励，努力向前。4.除语言、行动描写外，还有肖像描写，如“白发苍苍”、“修长的身子”、背“压成弓形”等。（七）、1.热情鼓励 严格要求2.能同时得到鼓励和鞭策 3.不因得到赞扬而得意忘形，不因受到批评而灰心丧气
