1、,北京师范大学出版社 九年级 | 全一册,演示一:一节干电池和2.5 V小灯泡串联发光。 演示二:两节干电池和2.5 V小灯泡串联发光。 同学们仔细观察二次演示小灯泡的发光情况。,创设情境,猜想,电流与电压有关系， 电压增大时,电流也增大。,设置情境，引出问题,创设情境,提问：什么叫电阻？,既然电阻对电流起阻碍作用，那么导体中的电流与它本身的电阻有何关系呢？,猜想,电流与电阻也有关系，电阻越大，电流越小。,实验探究：电流与电压、电阻的关系,实验探究1:电流与电压的关系,实验探究2:电流与电阻的关系,控制电阻一定,控制电压一定,控制变量法,探究问题，分工合作,电压表,电流表,滑动变阻器,定值电阻
2、,电源,开关,5 ,10 ,15 ,导线,实验器材,实验原理图,学生实验 收集数据,保持电阻R= 10 不变时， 研究电流与电压的关系。,保持电阻U= 2 V不变时， 研究电流与电阻的关系。,实验注意事项：,连接电路时，开关应处于 状态。 滑动变阻器的滑片处于阻值 的位置。 注意认清电压表、电流表的 接线柱。电压表应 与电阻 联，电流表应与电阻 联。 电压表量程选 V，电流表量程选 A。 闭合开关前，应 电路，确认无误后方可进行实验。,最大,“”、“”,断开,0-3,0-0.6,检查,并,串,在电阻一定时，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。在导体两端电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成
3、反比。,分析数据 得出结论,提问：是谁最先发现得出来这一规律呢？,欧姆定律：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。,欧姆定律的公式形式：,I,=,U,_,R,注意：,2.公式中各物理量的对应性,1.公式中单位的统一性,3.公式的扩展性,1A,=,1V,_,欧姆（G.S.Ohm,17871854）是德国物理学家。他在物理学中的主要贡献是发现了后来以他的名字命名的欧姆定律。欧姆的研究，主要是在18171827年担任中学物理教师期间进行的。现在我们看到欧姆定律的公式那么简单，却不要忘记欧姆当时为了解决这一难题，付出了艰辛的劳动，当时的实验条件很差，那些测量电流的仪器和
4、电阻值不同的导体，都要自己设计制造。他能够完成这些精细的制作和精确的实验，主要得益于强烈的好奇心、执着的探究精神。,信息窗,公式的对应性,U 、R、I必须对应的是同一段电路（同一个元件）同一状态的电压、电阻、电流。例如：,R,U,I,R灯,U灯,I灯,想一想,1.有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似，把电阻R说成跟电压成正比，跟电流成反比。你认为这种说法对吗？为什么？,2.当加在某导体两端电压为4V时，通过它的电流为0.25A，则这导体的电阻为_；当加在它两端的电压增大1倍时，该导体的电阻为_ ,导体中通过的电流为_A 。,答：不对。因为电阻是导体本身的一种性质，它只跟导体的材料
5、、长度、横截面积和温度有关，跟电流、电压无关。,16,0.5,16,交流评价，巩固练习,例题,小灯泡在220V电压下工作时，其电热丝的电阻是96.8。试问通过该电热丝的电流是多大？,(1)画出电路图,(2)列出已知条件,(3)求：I=？,解：,= ,=2.3A,答：照明灯正常工作时，通过灯丝的电流约为2.3,例2：当导体两端的电压是4V，导体中的电流是0.5A.如果电压变为3V，导体中的电流是多少安？如果通过导体的电流为2A，则导体两端的电压是多少伏？,解：R=U/I=4V/0.5=8,I=U/R=3V/8=0.375A,U=IR=2AX816V,课堂练习,1、通过某导体的电流是2A，此时它两
6、端的电压是4V，当电压增大到12V时，导体中的电流是 _。 2、某同学在研究导体中的电流跟电压关系时，实验的数据如下表，请你按实验得到的结论，把没有填上的数据填在表内空格处. 3、加在某家用电器两端电压为U时，通过它的电流为I，当该家用电器两端电压增大2U时，通过它的电流为 （ ）A.2I B.3I C.1.5I D.4I,6A,6,1,10,A,交流评价，巩固练习,4.一段导体两端的电压为4 V ，导体中的电流为1A，它的电阻为_，如果将它两端的电压减小到2V 时，导体中的电流变为_。,5.根据下表中的数据,可以得出的结论是_ 。,4,0.5A,电压一定，通过导体的电流与这段导体的电阻成反比,1、实验探究：电流与电压、电阻的关系,在电阻一定时，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。 在导体两端电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。,欧姆定律：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。,欧姆定律的公式形式：,I,=,U,_,R,1A,=,1V,_,课堂小结,
