1、1涝口中学工作计划(2010-2011 年度第二学期)本学期工作，我校将深入学习落实科学发展观，在市局的领导下，全体教师要紧密团结在学校领导班子的周围，群策群力，开拓创新，充分发挥教工会的民主议事以及民主监督的作用，在管理中坚持以人为本，以教学质量为中心的原则，促进学生全面发展，构建和谐校园，精心打造我校的校园文化建设，营造一个以“ 宽容和谐，努力进取 ”为主题的人文环境。学期目标1、用科学发展观指导学校教育改革与创新，明确学校发展的方向、思路和重点。积极开展创建活动，传播绿色理念，学习环保知识，倡导健康生活，进一步净化、绿化、美化校园环境。2、以实施教师绩效工资方案为契机，加强学校领导班子建
2、设和教师队伍建设，牢固树立大局意识、团结意识、学习意识和创新意识，具有崇高的教育理想，先进的教育理念，高超的教育艺术和高尚的人格魅力。3、进一步规范学校办学行为，提高教育教学质量。严格执行省厅“义务教育”规定，牢固树立德育为首的全局观念，培养学生良好的思想品德和行为习惯。努力打造活力课堂，开展有效课堂教学的实践与研究。 4、进一步提高学校信息化建设水平，加强课堂教学中多媒体科学合理运用的研究，提升教师课件制作的水准和档次，努力锻造一支信息化工作的优秀团队。5、指标目标：九年级明光中学达线 6 人（达线率 8%） ，市示范高中 30 人（达线率 40%） ；八年级分会前 100 名 1015 人
3、；七年级分会前 100 名 510 人，各科均分要摆脱后 3 名。主要工作一、加强班子队伍的建设，提高领导的管理能力和业务水平 1、加强理论学习。领导无论工作多忙都要坚持看书学习，在学习中提升自己的理论水平，并用理论指导自己的工作，从而提高科学的决策和管理能力。本学期开始，教职工民主评议学校行政领导，要把是否坚持看书学习作为其中一项重要指标。2、树立团结务实作风。创建和谐校园重在教师，关键在领导。因此，领导要以2身作则，在工作中，讲团结，讲大局，讲合作，要敢于吃亏，不与教师争名抢利，要尊重上级，关心下属。在工作中，反对一切形式主义，反对浮夸与造作，提倡实事求是的工作态度。一个称职的领导，教师不
4、是听他说了什么，而是看他做了什么，并做得怎么样。3、建立科学的岗位评价体系。班子队伍的管理和建设，离不开科学合理的评价机制。在全面做好工作，迎接教育局每年对校长和班子考核评价的同时，制订我校领导班子的民主评议制度，评价指标要与时俱进，适应学校当前的中心工作。在评议中，要坚持对事不对人，对公不对私，以评促改的原则。强化岗位责任以及问责意识，对连续两年被教师民主评议不称职的领导，学校要调整使用，对连续三年被民主评议不称职的领导要报县教育局作组织调整。3、发挥工会的民主监督作用。本学期要加强对工会工作的领导，充分发挥工会在民主管理、民主议事、民主评议领导中的作用，让工会充当领导与教师的桥梁，让工会成
5、为教师的贴心人和学校开展工作的强大后盾。二、加强师资队伍建设，打造一支团结宽容、德艺双磬的优秀教师团队 1、加强师德师风建设，树立教师良好形象。加强政治思想理论学习。组织好每周一的政治学习，重点学习有关加强师德建设的文件精神及优秀教师的感人事迹等。教师除了要认真参加集中学习活动外，还必须加强自学，进一步理解教师这一职业的深刻内涵。恪守中小学教师职业道德规范 ，认真贯彻执行“八要” 、 “十不准”规定，树立典型，弘扬正气，促进广大教师转变教育观念，做到以人为本，依法从教，提高教师政治思想素质和职业道德水平。积极开展师德主题教育活动。学校党支部、行政、工会、团总支将围绕本学期师德建设的重点，积极开
6、展有关教育活动：积极开展“三关心”系列活动；开展好对教师的民主测评活动；组织“和谐师生关系大家谈” 、 “把阳光洒向每一个孩子”等主题征文活动；开展好“文明教职工” 、 “文明教研组” 、 “文明办公室”等评比活动。严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。3根据师德测评结果，作出相应的奖惩，于学期末评选出学校“师德标兵” 。教师师德情况还将纳入个人奖励性绩效工资考核发放之中，并作为教师年度考核的重要内容，直接与评先评优、职称评聘挂钩。本学期师德建设将要增加“知礼、向善、法制、形
7、象” 这一主题。教育我们的教师要知书识礼，宽大为怀，学会与人为善，坚守做人的良心和原则，树立教师良好的个人形象。密切关注那些常在教师队伍当中讲落后话，宣扬消极思想，从而影响教师工作的人，严肃对待那些只会琢磨人，不会琢磨事的教师，全体教师要深谙“ 来讲是非者，本是是非人 ”的古训，主动亲贤人，远小人。让好搬弄是非者在这里没有市场，共同营造一个“宽容和谐，努力进取” 的工作环境。2、建立一支学习型的教师队伍。我校教师是一个年轻的教师团队，因为年轻，所以我们具备了学习和接受新生事物的一些有利条件。 “要给学生一杯水，教师必须要有一桶水” 的观念在二十一世纪的今天，在新课改的大潮中已经落伍， “要给学
8、生一杯水，教师必须要有源头活动水”。因此，作为青年教师在工作之余，要不断充电学习，提高自己的理论水平和文化素养。随时更新知识体系，主动适应时代对教师的要求，要积极投入教改研究，走在教改的最前沿。本学期，每周周一例会的政治业务学习时间，将安排教师汇报听课学习情况，与全体教师共同分享学习心得。3、加强教师的业务培训，启动我校名师工程。教师是学校的希望，青年教师的优劣预示着学校的未来，因此，教师队伍建设是学校管理工作中一个永恒的主题。具体做法：（1）更新观念，全面提高教师自身素质。作为现代教师必须要有全新的教学观、质量观、人才观和事业观，教师要把从事的工作作为人生的一项事业来经营，而不仅仅是为了养家
9、糊口。要学会在平凡的工作中寻找成功的快感，体验上了一节好课以及自己的付出得到学生和家长认可所带来的乐趣。（2）确立培养对象，规范培训机制。在全体教师轮训基本结束后，下一步将有重点地组织部分青年骨干教师到名校参观听课，开阔眼界，更新观念。（3）精心、高质量组织好校内公开课活动。本学期领导和教师都要深入课堂听课，要求学校行政领导每学期听 20 节课，其它任课教师 10 节以上。听课是否达标纳入期末考评与奖金挂钩。4（4）引入竞争机制。教学人事实行动态管理，做到能者上、庸者下、平者让。每位教师在服从学校工作大局的安排下，可以根据自己工作实绩及个人的能力和意愿选择下一学年度的工作岗位。对工作态度差、教
10、学实绩平平，学生家长反映意见比较大的教师要坚决使其从第一线退下来。三、坚持德育为首，育人为先的原则，开创德育工作新局面 教育是面向未来的事业，而教学的成功也有赖于教育的成功，所以教育工作者必须要有前瞻意识，应认识到作为未来公民的学生必须要具备做一个好公民所需的基本素质，而不是学生现在要掌握的一些知识。公民素质必须要从小、从现在开始培养，而文化知识则可以通过后天乃至终身学习来获得。1、构建学校德育工作新体系，拓展德育工作新资源。继续完善副校长分管，教导处、班级主管，团队配合的德育构架。延伸学校德育管理的触角，落实家校良性互动，开发和充分利用社会的教育资源，积极主动组织学生开展社会实践活动。本学期
11、，将邀请一些名流商贾以及社会成功人士到校进行演讲座谈，以此教育引导学生，对学生进行前途理想教育。2、德育工作着重在于良好行为习惯的养成，因而不能急功近利，一蹴而就，更要反对一切形式主义。要根据各年级学生不同的年龄特点和思想状况，分阶段，分层次开展行为习惯的养成教育。其中文明礼貌、卫生环保意识、同学之间团结宽容和谐共处应是我校德育工作的永恒主题。对于住校的同学，要充分利用现有的条件对学生进行亲情教育，教育学生热爱父母，热爱家庭。着重培养住校学生三种能力。生活自理能力。独立处理诸如：吃饭、穿衣、个人卫生、防治疾病、财务管理和防灾减灾等个人生活事务。为人处世能力。独立处理好自己和集体、他人的关系；乐
12、于帮助他人，能寻求他人对自己的帮助；得体大方地与同学和教职员工进行成功的交往；有知心的朋友。自我监控能力。独立调控好自己学习、锻炼、休息、娱乐的时间安排、投入程度、目的要求；能用意志力战胜孤独、寂寞和不良习惯，潜心地钻研学习；自觉地遵守国家法纪和学校的规章制度。3、对学生加强心理健康教育。加强安全保卫工作，提高学生法制以及交通安全意识，对学生实施以“ 生命重于一切，她不仅属于自己也属于父母” 为主题的生命教育。54、正视早恋的社会性问题。早恋在我校客观地存在。正确引导有早恋倾向的学生，开设淑女课堂，由教导处负责，专人主讲。定期对女生进行传统的道德礼仪教育和青春期教育，训练学生的言行举止。这也是
13、防止学生早恋而采取的防守性措施。四、以校本课程的开发为突破口，以实施“有效性教学” 为抓手，深化课堂教学改革，努力提高教育教学教研质量。教育教学质量是教育工作的生命线，也是兴办人民群众满意教育的关键所在，要树立“ 质量第一” 的意识，以一贯之，持之以恒，大力深化课堂教学改革，创新课堂教学模式，不断提高课堂教学效率，把教育教学质量提高到一个新水平。同时要正确处理好提高教育教学质量与实施素质教育的关系，坚决贯彻落实素质教育，规范办学行为，严格落实国家课程方案，开全课程开足课时，全面提高学生综合素质。 “以教学为中心，质量为核心，毕业年级为重心” 。这是我们思考安排工作的出发点和落脚点，不可阻断偏颇
14、，不能顾此失彼，教导处、教研组都要根据这一主导思想，追根溯源，考虑设计各自的工作，拿出几条具体的、切实可行的、行之有效的办法和措施，用科学的思维计划来保证这一主导思想的贯彻落实和它的坚定不移性。一是加强“ 自主互助学习型 ”课堂研究，进行学生学习积极性，教学效率研究，通过培训、论坛、案例评选、教学研究等活动，开展有效教学研究，不断提高课堂教学质量。二是深入实施素质教育，上好初中的人生规划和职业指导课，全面提升学生的素质。这方面我校已取得了一定的经验，得到了上级领导的肯定，今年要加大研究力度，创造经验，再创佳绩。三是以“ 和谐校园” 创建为抓手，以教育教学现场会、演讲大赛、文艺汇演、运动会等丰富
15、多彩的活动为载体，激发学生兴趣，提高学生综合素质，构建学校、教师、学生和谐稳定的环境和氛围，建设充满活力的校园。1、继续加强教学工作常规管理，完善教学工作量化考核细则，以及教学质量评价方案。2、抓好培优扶差工作。此工作不能停留在嘴上、停留在表面，要重在课堂，体现在备课和课外作业中，学校将制定具体的方案。特别有的学科，一定要吸取6上学期的教训，要及早准备，抢占先机。3、各学科要结合教学实际，积极开发体现新课标教学理念的校本课程。教师要积极撰写教学论文，热心教学科研，力争出成果。五、进一步规范办学行为，促进学生全面健康发展。规范办学行为，是实施素质教育的前提和保障，新学期我们要重点抓好以下几个关键
16、：1、以开全课程开足课时为重点，进一步规范地方课程设置，严格控制考试次数和难度，规范各类竞赛活动。严格控制学生在校时间切实减轻学生课业负担。2、全面落实市中考制度改革的有关规定，推动学生综合素质评价与高中招生的紧密结合，切实发挥好实施素质教育的导向作用。3、深入开展阳光体育运动，大力开展“每天锻炼一小时”活动，上好体育课，开好春运会，切实保证师生的身心健康。学校将加强管理、细化分工、责任到人，以较好的成绩迎接体育卫生专项督导工作。学校将加强教育，师生形成共识，建立制度，精心组织，进一步抓实抓好卫生工作。校园立体卫生，在总务处、教导处、团委的领导下，按责任分工，做好值日安排，做好督查。加强学生的
17、卫生知识教育，以高度的责任感做好学生的健康监测和传染病、常见病、多发病、甲型 H1N1 等的防控工作，推动卫生工作水平不断提高。4、从制度上、管理上、源头上治理教育乱收费，坚决遏制乱订、乱印教辅资料、收费不规范不透明等现象，切实维护学校形象。5、巩固提高义务教育水平，把控流保学作为重点，减少辍学，保证学校在校生的巩固率。深入了解本校学生的在学情况，健全贫困生档案，对个别家庭有特殊困难的学生，采取有效的救助措施。严格把好转学手续关。及时做好有关资料的收集工作，重视农村留守儿童教育问题；全面落实好“两免一补” 政策。六、后勤管理工作。1、抓好安全工作，创建平安校园。认真贯彻中小学幼儿园安全管理办法
18、, 事故报告制和责任追究制。一是继续深入开展创建“平安校园”活动,层层签定安全责任状,明确“一把手”责任；健全门卫制度和值班制度，加强安全巡视检查，做好每月一次安全汇报，及时发现安全隐患，妥善处置突发事件。尤其要加强对学生宿舍的管理；二是加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护7意识,全面提高安全工作管理水平和应急能力；三是配合有关部门清理整顿校园周边治安环境,维护学校正常的教育教学秩序。2、逐步完善后勤管理机制,健全档案资料，牢固树立服务意识。要规范收费行为,建立和完善学校收费公示制度。要严肃财经纪律,按“收支两线”的要求,进一步节支创收,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,把有限的教育经费投入到教育事业中去。七、本学期几项大的活动1、3 月安全教育活动2、4 月革命传统教育4、毕业生理想前途教育5、5 月劳动观念教育报告会6、阳光体育活动2011 年 2 月 27 号
