1、自强不息，止于至善12010 年第三届厦门大学漳州校区男女混合排球联赛策划书主办方：厦门大学漳州校区团工委厦门大学体育运动委员会承办方: 厦门大学学生会漳州校区分会体育部协办方：厦门大学学生排球协会自强不息，止于至善2目录活动简介3活动背景3活动目的及意义3活动口号3活动可行性分析3活动安排4前期准备4中期流程自强不息，止于至善3 4 后期展示与总结 5活动预算5预期效果评估6附录 6附一6附二7活动简介一、活动背景自强不息，止于至善4自排球于 1905 年由广州和香港等地传入中国开始，排球运动在中国已有百余年的发展历史，受到广大人民的喜爱。在近现代，漳州地区是物色排球运动员的人才区。漳州排球
2、人才辈出，茬茬相接，代代相续。七十年代初，漳州排球基地的建置，更为“排球之乡”的漳州加上一笔浓重的色彩。由于勇夺“五连冠”的中国女排就是在这里中摔滚成才、孕育出“女排精神” ，漳州成为闻名中外的“中国女排摇篮” 。二、活动目的及意义出于丰富南强学子的精神生活、增强身体素质的目的，同时展示排球魅力，唤起更多的厦大学生对漳州排球文化的关注与了解。面向全体学生，弘扬漳州“排球之乡”文化，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，推动校园排球运动的发展，打造厦大体育文化活动品牌。 通过漳州校区排球文化节和排球赛这个机会，能更好地为各学院排球队的选才工作服务。三、活动主题及口号活
3、动主题：和谐厦大，健康生活活动口号：热爱排球，热爱运动，热爱生命！活动可行性分析1，排球属于较温和的运动项目，没有直接身体冲突，可以保证参与人员相对健康安全。在比赛开始前早就进行详细周全的计划，包括前期准备和后期加工等。2、必要性：排球作为世界三大球之一加上漳州历有排球传统，但目前在厦大漳州校区仍没有得到很好推广和普及。漳州“排球之乡”也鲜为人知，有必要通过该活动扩大影响。我们相信有众多潜在的排球爱好者群体，急需以该活动为载体展现自己排球方面的兴趣和才华。3、 （主办单位）的介入为排球社团和厦大排球运动的良性发展提供机遇，并为活动的策划和开展做出了很多专业的指导4、本次活动费用很低，而且还可以
4、通过拉赞助和排协适当的会费补充解决自强不息，止于至善5经费问题，又能收到很好的效果。5、亮点：本次活动作为漳州校区唯一的排球联赛，比赛形式新颖有趣，赛制安排使此项比赛今后有延续性。而且排球协会在联赛之后推出一系列关于排球的宣传活动，包括组织会员去漳州市体训基地女排腾飞馆参观中国女排训练，参与厦大集美排球交流赛，参观女排联赛等等，同学们会对此很感兴趣。活动安排一、 前期准备（一）时间：2010 年 10 月 10 日2010 年 11 月中旬（待定）（二）主要任务：1、召开筹备工作组会议，明确分工，向成员讲解策划方案，征求意见和建议，安排活动中每个环节的负责人。对比赛和活动进行宣传，包括校内和网
5、站宣传等等，准备比赛需要的器材，做邀请函，购买奖品等。2、比赛的组织与职责：本次比赛下设裁判、组织、后勤和宣传人员裁判人员：负责比赛指挥与裁决、监督、成绩登录与审核等。组织人员：负责征集奖品、印制比赛所用表格、报名，负责规则的培训后勤人员：医疗保障、财务管理、资料管理（包括总结、活动方案等）宣传人员：负责在校内、网络宣传，负责拍摄比赛照片或录像，负责通讯稿制作等二、 中期流程（一）时间：2010 年 11 月 20 日2010 年 12 月 5 日（待定，正式比赛时间在期中考过后）周末进行。（二）地点：漳州校区排球场（三）物资准备：矿泉水、排球、医疗用品、哨子（四）流程：1、参赛队伍：人文学院
6、、公共事务学院、法学院、外文学院、物理与机电工程自强不息，止于至善6学院、化学化工学院、生命科学学院、医学院、海洋与环境科学学院、信息科学与技术学院、经济学院、管理学院、艺术教育学院、数学科学学院、建筑与土木工程学院、软件学院、材料学院、国际关系学院，共 18 个学院。每个学院领队 1 名，队员 10 名2、器材设备：比赛用球由排球协会提供3、比赛形式：比赛中采取以学院为单位，分组抽签，小组赛采取 3 局 2 胜制，淘汰赛采用 5 局 3 胜制。每支队伍场上队员中女生不得少于两名。4、比赛赛制：分组循环赛制。参赛 18 支球队分 A、B、C、D 四组。先在小组内进行单循环赛，成绩最好的各组前二
7、名进入 8 强，每组后两名淘汰；晋级的 8 强队伍被分为 E、F 两个小组，E 组为 A、D 组的前两名，F 组为 B、C 组的前两名，每个小组为 4 支球队，仍然采用单循环赛，同时在小组赛交过手的队伍在第二阶段不再交手，每小组前两位直接进入 4 强。第三阶段，E、F 组前两名进行交叉半决赛，E1-F2 、F1-E2，胜者进行冠亚军决赛。58 名决赛类同。上届比赛前四名将作为本届排球赛的种子球队。三、 后期展示与总结（一）后期总结我们将在比赛结束后进行一次会议，会议内容有两个，一是大家谈谈对这次活动的感受及对混排比赛的一些感想，二是进行反思，吸收经验教训，以便把下一次的活动办的更好。（二）后期
8、展示海报展示: 我们将制作两张海报，内容将包括我们活动的照片和总结，更好地宣传我们的活动。网站展示：我们会将照片、记录、感想写成日志，发于各相关网站。四、 活动预算物品 单价/元 数量 金额/元 备注自强不息，止于至善7横幅 80 1 80 比赛宣传请柬 3 18 54 发往各个学院海报 13 4 52 宣传积分表 0.1 50 5证书 5 4 20 发给四强队伍锦旗 30 3 90 发给前三名排球 90 1 90 冠军奖品裁判计分表 0.1 50 5其他 50 哨子、饮用水、医疗用品等合计 446五、预期效果评估策划协办第三届漳州校区排球联赛是厦大排球协会的重要工作内容，旨在更好地协助厦门大
9、学团工委、体育运动委员会开展工作，增强厦大学子体魄、丰富精神生活。同时力求将此项比赛和传统活动在漳州校区不断继续下去，打好基础。然后随着今后的资源、文化基础的巩固，形式和规模也将会扩大，在有充足的人力物力财力资源下男女混合的比赛形式计划分成男排、女排专门比赛，力求打造成为厦门大学的精品活动和传统运动，向同学展示厦大社团的风采。此次工作对于锻炼新人以及和其他学生机构的新一届组织者的联系交流有重要作用。活动的外联、宣传、组织等等人员均有组织过比赛的经验，准备充分。 附录附一、赛组织机构和工作人员安排 1、组委会：（上述主办单位）总体统筹与指导，厦门大学漳州校区社团联合会负责对外联系，对比赛的费用进
10、行筹划，组织活动的宣传和颁奖及比赛总结会。自强不息，止于至善82、比赛工作组：厦门大学排球协会负责对此次活动的策划，组织比赛报名工作。做好比赛选手在循环阶段抽签工作，器材准备工作，宣布比赛最后名次。3、裁判组：裁判总指导老师张建森，裁判员由厦门大学排球裁判班人员组成，为比赛分组及比赛进程进行研究。根据报名名单对参加团队进行抽签分组。另外做好裁判培训工作，将比赛规则细化，在比赛期间做出正确裁判。 附二、漳州校区男女混合排球联赛细则：本次比赛根据厦大实际情况在参照中国排球协会最新审定的排球竞赛规则上做一定的修改 （1）比赛开始前，双方均需提前 10 分钟报到。由双方队长到裁判处挑选发球权及商定场地
11、。于商定开赛时间后迟到 15 分钟的一方作自动弃权处理。以每局 0：25 及该场 0：3 的比数由对方获胜。（2）双方在每局中有权申请暂停两次，换人六人次。（3）采用三局两胜制的比赛中：第一、二局中，比赛中，某队胜 1 球，即得 1 分（每球得分制） 。接发球队胜 1 球时得 1 分，同时获得发球权，队员按顺时针方向轮转一个位置。每局比赛（决胜局除外）先得 25 分并同时领先对手 2分的队胜一局。当比分为 2424 时，比赛继续进行至某队领先 2 分（2624、2725）为止；第三局决胜局 15 分，达到 15 平或 16 平时，以 17分封顶，比赛结束；采用五局三胜制的比赛中参照三局两胜制的
12、规则。（4）小组循环赛球队名次排列按胜负记录的积分来定，胜一场得 2 分负一场得 1 分，弃权得 0 分，得分高者名次列前，如果排列中出现有两个或两个以上队积分相等，首先按照它们本组比赛的得失分比来确定名次，分率高者名次列前；如果仍然相同，则按照它们参加本组比赛的得失局比来确定名次，分率高者名次列前。（5）技术性规定发球：发球队员必须在第一裁判员鸣哨 8 秒钟内，将球抛起或持球手撤离，在球落地前，将一只手或手臂的任何部分将球击出。如球未触及发球队员而落地，则被认为是发球违例。发球队员在击球时或击球起跳时，不得踏及场区自强不息，止于至善9（包括端线）或发球区以外的地面。击球后，可以踏及或落在场区
13、内或发球区以外的地面。队员的场上位置：在发球队员击球时，双方队员必须在本场区内各站两排，每排三名队员。发球队员不受场上位置的限制。队员的位置据其脚的着地部位来判定。在发球队员击球的一刹那，场上队员脚的着地部位必须符合其位置要求。在发球后，队员可以在本场区和无障碍区的任何位置上。 网下穿越：允许队员的一只脚或双脚越过中线触及对方场区的同时，脚的一部分还接触中线或置于中线上空。除脚以外，不允许队员身体的任何其他部分接触对方的场区。在比赛中断后，队员可以进入对方场地。触网：新规则规定触网为犯规，但队员在无试图击球的情况下，偶尔触网不算犯规。进攻性击球：指发球和拦网外的其他所有向对方的击球。前排队员可
14、以对任何高度的球完成进攻性击球，但触球时必须在本场地空间。后排队员则允许在后场区对任何高度的球完成进攻性击球，但起跳时脚不得踏及或越过进攻线，击球后可以落在前场区。拦网：只有前排队员允许完成拦网，后排队员不得完成拦网。比赛中的击球：队员的身体任何部位都允许触球。但球必须被击出，不得接住或抛出，球可以向任何方向反弹。队员若违背上述规定，则为持球。球必须触及身体的不同部位。若球先后触及队员的不同部位，则为连击犯规。每边第一次击球造成的连击，由裁判酌情判决（6）违例：发球击球时的犯规：发球次序错误；发球队员在击球时或击球起跳时，踏及场区（包括端线）或发球区以外地面；发球队员在第一裁判员鸣哨允许发球后
15、 8 秒钟内未将球击出；球未被抛起或持球手未清楚撤离就击球；双手击球或单手将球抛出、推出；将球抛起准备发球却未击球。自强不息，止于至善10发球击球后的犯规：球触及发球队其他队员或球的整体没有从过网区内通过球网的垂直平面；界外球；位置错误排球规则规定，当发球队员击球时，如果场上队员不在其正确位置上，则构成位置错误犯规。下列情况之一者均为位置错误犯规：发球队员击球时，场上其他队员未完全站在本场区内；发球队员击球时，场上队员未按“每一名前排队员至少有一只脚的一部分比同列后排队员的双脚距中线更近”的规定站位；发球队员击球时，场上队员未按“每一名左边（右边）队员至少有一只脚的一部分比同排中间队员的双脚距
16、左（右）边线更近”的规定站位。连击犯规排球比赛时，运动员身体任何部分均可触球，但一名队员（拦网队员除外）连续击球两次或球连续触及其身体的不同部位即为连击犯规。但在第一次击球时，允许队员在同一击球动作中，球连续触及其身体的不同部位。持球犯规排球运动员在比赛中，身体任何部分均可触球，但球必须被击出，不得接住或抛出，否则即为持球犯规。四次击球犯规一个队连续触球四次（拦网除外）为四次击球犯规。队员不论是主动击球还是被动触及，均算该队员击球一次。借助击球犯规队员在比赛场地内借助同伴或任何物体的支持进行击球，皆为借助击球犯规。队员在球网附近的犯规队员在球网附近的犯规包括过网击球犯规、过中线犯规、触网犯规和
17、网下穿越进入对方空间妨碍对方比赛犯规等。 对方进攻性击球前或击球时，在对方空间触及球为过网击球犯规。比赛进行中，队员整只脚、手或身体其他任何部自强不息，止于至善11分越过中线并接触对方场区，为过中线犯规。比赛过程中，队员触网或触标志杆不是犯规。但队员在击球时或干扰比赛情况下的触网或触标志杆为犯规。队员击球后可以触及网柱、全网长以外的网绳或其他任何物体，但不得影响比赛。比赛过程中，在不妨碍比赛的情况下，允许队员在网下穿越进入对方空间。若网下穿越进入对方空间的队员妨碍了对方比赛则为犯规。同时击球双方队员或同队队员可以同时触球。同队的两名或两名以上队员同时触到球，被计为两次或两次以上击球（拦网除外）
18、 。双方队员在网上同时击球后，如果球落入场内，应继续比赛，获得球的一方仍可击球三次。拦网犯规拦网犯规包括过网拦网犯规、后排队员拦网犯规、拦发球犯规和从标志杆外伸入对方空间拦网犯规几种情况。 在对方进攻性击球前或击球时，在对方空间拦网触球为过网拦网犯规。判断过网拦网的依据是进攻队员与拦网队员触球时间的先后。后排队员或后排自由防守队员完成拦网或参加了完成拦网的集体，为后排队员拦网犯规。 拦对方发过来的球为拦发球犯规。 从标志杆外伸入对方空间拦网并触球为拦网犯规。后排队员进攻性击球犯规后排队员在前场区内或踏及进攻线（或其延长线） ，将整体高于球网上沿的球，击过球网垂直面或触及对方拦网队员，则为后排队员进攻性击球犯规。暂停和换人在比赛中，每队最多可以请求 2 次暂停和 6 人次换人。暂停时间限制为 30秒钟。每队在该决胜局中可请求 2 次 30 秒钟的普通暂停。比赛现场的纪律及安全： 严禁非本学院系学生顶替参赛，一经查实，取消全部成绩。 参赛单位严格服从裁判和现场工作人员的裁决和管理，规则解释权归裁判组 主办单位工作组除现场比赛的正常安全管理外，其它安全事项由参赛单位和个人自行负责。由于身体等因素不适合参加比赛的人员由本人承担责任。 （7）奖项设置： 自强不息，止于至善12本次比赛第一名队伍；第二名队伍；第三名队伍。厦门大学学生排球协会2010 年 10 月 12 日
