1、商学院本科生毕业论文（设计）管理细则毕 业 论 文 （ 设 计 ） 是 各 专 业 教 学 计 划 的 重 要 组 成 部 分 ， 是 本 科 生 在 掌 握 的 基 础 理 论 、 基 本知 识 和 基 本 技 能 的 基 础 上 ， 进 行 专 业 科 学 研 究 初 步 训 练 的 重 要 环 节 ， 是 对 学 生 知 识 、 能 力 和 素质 的 综 合 考 核 ， 具 有 不 可 替 代 的 作 用 。 随 着 社 会 经 济 、 科 学 技 术 的 发 展 ， 对 高 等 学 校 人 才 培 养质 量 提 出 了 更 高 的 要 求 ， 需 要 相 应 提 高 本 科 生 毕 业
2、 论 文 （ 设 计 ） 的 质 量 和 要 求 。 因 此 ， 为 加 强毕 业 论 文 （ 设 计 ） 教 学 工 作 的 管 理 ， 使 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 管 理 工 作 更 加 规 范 化 、 制 度 化 ，从 而 提 高 本 科 生 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 的 质 量 ， 根 据 吉 林 大 学 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 工 作 管 理 规定 （ 试 行 ） ， 结 合 我 院 实 际 情 况 ， 制 定 本 管 理 细 则 。一 、 目 的 和 要 求（ 一 ） 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 的 主 要 目 的培 养 学 生 综 合 运 用 所 学 知
3、 识 和 技 能 进 行 独 立 分 析 问 题 、 解 决 问 题 的 能 力 和 初 步 进 行 科 学 研究 的 能 力 以 及 创 新 意 识 、 创 新 能 力 和 获 取 新 知 识 能 力 ； 培 养 学 生 严 谨 、 求 实 的 治 学 方 法 和 刻 苦钻 研 、 勇 于 探 索 的 精 神 。 在 撰 写 论 文 （ 设 计 ） 过 程 中 ， 深 化 有 关 理 论 知 识 ， 扩 大 知 识 面 ， 获 得阅 读 文 献 、 调 查 研 究 、 社 会 实 践 、 科 学 实 验 、 工 程 训 练 以 及 使 用 工 具 书 和 写 作 等 方 面 的 综 合 训练
4、 ， 使 学 生 在 以 下 几 方 面 得 到 提 高 ：1、 调 查 研 究 、 方 案 论 证 、 分 析 比 较 、 查 阅 文 献 资 料 的 能 力 。2、 设 计 、 计 算 、 绘 图 与 标 准 化 正 确 选 择 的 能 力 。3、 语 言 表 达 能 力 、 逻 辑 思 维 能 力 、 撰 写 论 文 能 力 。4、 创 新 意 识 、 创 新 能 力 以 及 获 取 新 知 识 的 能 力 。（ 二 ） 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 的 基 本 要 求1、 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 按 照 各 专 业 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 教 学 大 纲 的 要 求
5、进 行 ；2、 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 要 具 有 学 术 性 ， 要 对 自 然 科 学 和 社 会 科 学 领 域 内 某 一 问 题 进 行 专 门 、系 统 的 研 究 ， 并 表 述 其 研 究 成 果 ；3、 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 要 具 有 创 见 性 ， 要 求 作 者 对 学 术 或 工 程 的 某 一 个 问 题 有 新 的 发 现 、 新的 构 想 或 新 的 发 展 与 完 善 ；4、 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 要 具 有 科 学 性 ， 要 求 作 者 的 论 述 系 统 完 整 ， 不 能 零 碎 和 片 面 ， 做 到 首尾 一 贯 而 不
6、 能 前 后 矛 盾 ， 要 实 事 求 是 而 不 能 主 观 臆 造 。5、 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 应 做 到 观 点 正 确 、 论 据 充 分 、 推 理 严 密 、 计 算 准 确 ； 层 次 分 明 、 条 理清 楚 、 语 言 简 练 ； 有 必 要 的 相 关 资 料 、 图 表 等 。6、 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 必 须 参 阅 一 定 量 的 外 文 资 料 ， 并 在 论 文 （ 设 计 ） 中 反 映 出 来 。二、毕 业 论 文 （ 设 计 ） 的 时间安排本科毕业论文（设计）时间按各专业的本科生培养方案规定执行。一般来说，应在第 7 学期的最后一个
7、理论教学月布置毕业论文（设计）的选题，于第 8 学期的 5 月底交毕业论文（设计） ，6 月 15 日之前答辩完毕。三、毕业论文（设计）选题和收集资料、指导、检查、评审及答辩（一）选题和收集资料1、 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 应 一 人 一 题 。 由 几 名 学 生 共 同 参 加 的 课 题 ， 必 须 明 确 每 名 学 生 应 独 立完 成 的 任 务 ， 并 在 题 目 上 加 以 区 别 。2、 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 的 选 题 应 贯 彻 人 才 培 养 目 标 的 要 求 ， 根 据 学 生 所 学 专 业 进 行 选 题 ， 有开 拓 性 和 创 新 性 。
8、应 用 型 、 调 查 研 究 型 、 理 论 探 讨 型 的 题 目 均 应 占 一 定 的 比 例 。3、 选 题 要 考 虑 学 生 的 专 业 基 础 和 写 作 时 间 的 限 制 ， 充 分 考 虑 主 客 观 条 件 ， 大 小 适 中 ， 难 易适 度 。4、 选 题 工 作 于 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 的 前 期 进 行 。 选 题 工 作 分 两 步 ， 第 一 步 教 师 报 题 ， 填 写“毕 业 论 文 （ 设 计 ） 选 题 论 证 书 ”， 由 教 研 室 （ 或 研 究 室 ） 领 导 小 组 审 查 筛 选 ， 报 学 院 备 案 ，第 二 步 由 学
9、 生 选 择 课 题 ， 教 研 室 （ 或 研 究 室 ） 在 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 开 始 前 ， 向 学 生 公 布 课 题 题目 ， 并 组 织 学 生 选 择 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 题 目 工 作 。5、 题 目 一 经 确 定 ， 不 应 随 意 改 变 课 题 内 容 ， 如 必 须 删 增 ， 需 重 新 履 行 审 批 手 续 。6、 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 定 题 后 ， 应 在 指 导 教 师 的 指 导 下 收 集 资 料 ， 调 研 、 实 验 和 撰 写 论 文 。(二 ) 指导1、 指 导 教 师 的 资 格（ 1） 指 导 教 师 应
10、 具 备 中 级 及 以 上 职 称 、 有 指 导 经 验 的 教 师 担 任 。 首 次 参 加 毕 业 论 文 （ 设计 ） 指 导 工 作 的 指 导 教 师 ， 学 院 应 安 排 副 教 授 职 称 以 上 有 经 验 的 教 师 对 其 工 作 进 行 指 导 。（ 2） 在 校 外 做 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 时 ， 可 由 教 研 室 聘 请 相 当 于 讲 师 以 上 的 科 研 、 技 术 人 员担 任 指 导 ， 由 本 专 业 讲 师 及 以 上 职 称 的 教 师 负 责 ， 掌 握 论 文 的 进 度 、 要 求 ， 协 调 有 关 工 作 。（ 3） 指
11、 导 教 师 由 教 研 室 确 定 并 经 学 院 教 学 院 长 审 批 后 ， 在 学 院 备 案 。 每 个 指 导 教 师 指 导学 生 人 数 不 得 超 过 8 人 。2、 指 导 教 师 职 责（ 1） 指 导 教 师 要 为 人 师 表 ， 教 书 育 人 ， 严 格 要 求 学 生 ， 重 视 培 养 学 生 独 立 工 作 能 力 、 分析 问 题 能 力 、 解 决 问 题 能 力 和 创 新 能 力 。（ 2） 帮 助 学 生 做 好 选 题 工 作 。 学 生 选 定 题 目 后 ， 指 导 教 师 向 学 生 介 绍 论 文 题 目 的 意 义 和要 求 ， 帮
12、助 学 生 了 解 问 题 的 研 究 现 状 和 必 读 的 参 考 资 料 ， 指 导 学 生 进 行 调 查 研 究 、 实 验 等 。（ 3） 指 导 学 生 拟 定 论 文 写 作 计 划 和 写 作 提 纲 ， 审 阅 论 文 初 稿 ， 指 导 学 生 完 成 论 文 写 作 。要 求 学 生 最 少 交 一 次 书 面 初 稿 ， 指 导 教 师 应 在 初 稿 上 修 改 ， 交 论 文 时 ， 有 教 师 修 改 的 初 稿 一 并交 上 存 档 。（ 4） 检 查 学 生 论 文 的 进 展 情 况 ， 及 时 解 决 存 在 的 问 题 ， 定 期 向 学 院 （ 或
13、教 研 室 ） 汇 报 指导 论 文 （ 设 计 ） 进 展 情 况 。（ 5） 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 期 间 ， 指 导 教 师 每 周 应 有 一 定 指 导 论 文 的 时 间 安 排 ， 严 格控 制 指 导 教 师 的 出 差 ， 因 公 必 须 出 差 ， 2 周 内 需 学 院 主 管 教 学 院 长 批 准 ， 超 过 2 周 ，需 经 教 务 处 批 准 ， 并 事 先 布 置 好 学 生 任 务 ， 委 托 他 人 代 为 指 导 。（ 三 ） 对 学 生 的 要 求1、 学 生 在 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 期 间 ， 应 尊 从 指 导 教 师 的 指
14、导 ， 无 故 不 服 从 指 导 教 师 安排 的 ， 取 消 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 答 辩 资 格 ， 成 绩 为 不 合 格 ； 学 生 要 尊 重 指 导 教 师 ， 虚 心 向指 导 教 师 学 习 ， 接 受 指 导 教 师 的 指 导 和 检 查 。2、 努 力 学 习 、 勤 于 实 践 、 勇 于 创 新 ， 独 立 保 质 保 量 完 成 毕 业 论 文 （ 设 计 ） ， 不 得 弄虚 作 假 和 抄 袭 、 拷 贝 他 人 的 成 果 ， 否 则 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 成 绩 按 不 及 格 论 处 ， 超 成 严重 后 果 的 ， 追 究 当 事
15、人 的 相 关 责 任 。3、 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 一 般 应 在 校 内 完 成 ， 如 果 确 实 需 要 在 校 外 做 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 的 ，需 学 生 本 人 和 指 导 教 师 向 学 院 提 出 申 请 ， 主 管 教 学 院 长 批 准 后 ， 报 教 务 处 审 批 ， 批 准 后 ， 方 可在 校 外 完 成 ， 否 则 ， 按 不 及 格 处 理 。 在 校 外 进 行 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 的 学 生 ， 应 遵 守 纪 律 ，遵 守 有 关 单 位 的 作 息 时 间 。4、 学 生 调 研 或 上 机 时 ， 爱 护 仪 器 、
16、 设 备 ， 严 格 遵 守 操 作 规 程 及 有 关 部 门 规 定 ， 严 禁 在工 作 场 所 戏 嬉 、 打 闹 、 打 扑 克 、 下 棋 、 玩 游 戏 等 。（ 四 ） 检 查在 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 教 学 阶 段 ， 各 系 要 对 该 阶 段 的 教 学 过 程 进 行 检 查 ， 主 要 包 括 ：1、 前 期 ： 各 系 、 所 着 重 检 查 指 导 教 师 到 岗 情 况 ， 课 题 安 排 、 任 务 填 写 、 选 题 等 工 作 的 落实 和 进 展 情 况 ；2、 中 期 ： 各 系 、 所 着 重 检 查 学 生 的 学 习 态 度 、 工 作
17、 进 展 、 教 师 指 导 情 况 及 毕 业 论 文 （ 设计 ） 工 作 中 存 在 的 问 题 ， 并 采 取 有 效 措 施 解 决 存 在 的 问 题 。 各 专 业 应 有 书 面 检 查 记 录 ， 并 将 检查 情 况 及 处 理 意 见 向 学 院 汇 报 ；3、 后 期 ： 根 据 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 的 要 求 ， 检 查 学 生 课 题 任 务 完 成 情 况 ， 并 对 学 生 进 行 成 果验 收 及 答 辩 资 格 审 查 。（ 五 ） 评 审 和 答 辩1、 学 生 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 完 成 后 ， 指 导 教 师 应 仔 细 审 阅
18、 ， 并 写 出 评 语 。 评 语 要 言 简 意赅 ， 有 针 对 性 ， 提 出 论 文 的 优 点 与 不 足 ， 指 出 论 文 解 决 的 关 键 问 题 。2、 学 生 在 完 成 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 任 务 后 ， 必 须 进 行 答 辩 。3、 答 辩 前 ， 各 学 院 成 立 答 辩 委 员 会 ， 下 设 若 干 答 辩 小 组 。 由 副 教 授 以 上 职 称 的 教 师 任 组长 。4、 答 辩 前 ， 学 生 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 全 部 资 料 应 由 评 阅 人 详 细 评 阅 。 评 阅 人 应 是 具 有 指 导资 格 的 教 师
19、， 学 生 的 指 导 教 师 不 担 任 其 评 阅 人 。 评 阅 人 应 写 出 不 少 于 100 字 的 评 阅 意见 。5、 优 秀 和 较 差 及 有 异 议 的 毕 业 论 文 （ 设 计 ） ， 各 系 答 辩 委 员 会 可 酌 情 组 织 二 次 答 辩 。6、 答 辩 结 束 后 ， 答 辩 小 组 应 为 答 辩 的 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 写 出 不 少 于 100 字 的 评 语 ，并 给 出 成 绩 ， 交 答 辩 委 员 会 审 核 。7、 学 生 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 答 辩 合 格 后 才 能 评 定 成 绩 。8、 成 绩 评 定 必
20、须 严 格 掌 握 标 准 。 按 优 秀 、 良 、 中 、 及 格 、 不 及 格 五 级 分 评 定 。 优 秀 成 绩的 不 超 过 15%。9、 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 成 绩 经 答 辩 委 员 会 审 定 ， 主 管 院 长 批 准 ， 在 学 院 备 案 。 学 生 毕 业 论文 （ 设 计 ） 成 绩 存 入 学 生 档 案 。10、 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 成 绩 不 及 格 者 ， 需 要 重 修 。 不 及 格 者 以 结 业 处 理 ， 毕 业 两 年内 重 修 合 格 者 ， 可 换 发 毕 业 证 和 补 授 学 位 证 。四、毕 业 论 文 （
21、设 计 ） 的 格式 （在学校新标准还没公布之前，暂按以下标准执行）（一）排版要求：中文题目要求黑体三号字，英文题目要求 Arial 体小三号，其它一律为宋体小四号。一律为横开本，左侧装订，16 开纸（长 25.7cm18.2cm） 。（二）本科生毕业论文（设计）一律采用打印的形式，封面应使用学校统一的格式，按以下顺序装订毕业设计说明书或毕业论文：（1） 封皮 （2） 目录（3） 中文摘要（含关键词）（4） 英文摘要（含关键词）（5） 正文（6） 参考文献（7） 附录（8） 谢辞（9） 指导教师评语（10） 评语人评语（11） 答辩意见（12） 封底五、毕 业 论 文 （ 设 计 ） 的 上机
22、安排由 于 我 院 机 房 承 担 的 教 学 任 务 较 重 ， 毕 业 生 人 数 又 多 ， 不 能 完 全 满 足 全 天 对 毕 业 生 开 放 ，因 此 ， 在 做 论 文 期 间 确 实 需 要 上 机 的 毕 业 生 ， 应 在 第 3 周 （ 3 月 7 日 ） 之 前 提 出 申 请 ，在 申 请 中 注 明 上 机 机 时 、 上 网 查 阅 资 料 及 打 印 论 文 ， 由 带 毕 业 论 文 的 指 导 教 师 签 字 ， 交 教 务 办 ，由 教 务 办 与 机 房 统 一 协 调 ， 不 按 时 间 提 出 申 请 者 ， 将 不 安 排 上 机 。 由 教 务 办 与 机 房 协 调 安 排 的上 机 时 间 不 收 上 机 费 ， 上 网 查 阅 资 料 的 将 根 据 学 校 的 成 本 标 准 收 取 成 本 费 （ 1.5 元 ） ；打 印 论 文 将 收 取 成 本 费 。 上 述 所 有 费 用 将 从 毕 业 设 计 经 费 支 出 （ 以 学 校 的 实 际 预 算 为 准 ）， 超 出 部 分 将 由 学 生 本 人 自 付 。 上 机 地 点 在 前 卫 南 区 商 学 院 实 验 机 房 。商学院教务办2004 年 11 月 27 日
