1、120152016 年永修县七校第二次大联考语文试卷考试时间：150分钟 试卷分数：120分 考试说明：1本卷共四大题，24小题。2本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。一、语言知识及运用（本题共5小题，每小题2分，共10分）1下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）（2 分）A惬意（xi） 栖（q）息 九曲连环(q） 销声匿迹B哺育（b） 惯(gun)通 硕果累累（li） 藏污纳垢C默契（q） 迷惘（wng） 豁(hu)然开朗 我行我素D荫庇（p） 绯(f i)红 芒(mng)刺在背 通霄达旦2下列句子加点词语使用正确的一项是（ ）（2 分）A. 黄
2、山的石、雾、松是大自然的造化，无不精雕细琢，令人赞叹不止。B.简爱是一篇炙手可热的小说，深受广大读者的喜爱。C. 学习语文一定要学会在文章中断章取义，咬文嚼字，品词析句。D.一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。3下列句子没有语病的一项是（ ）（2 分）A三国演义中，诸葛亮与周瑜两位军事天才团结协作、联手指挥了一场著名的以少胜多的战役是赤壁之战。B学习数学要一步一步地循序渐进。C俄罗斯举行规模空前的阅兵式，目的是号召人们反对战争、珍爱和平。D在暮霭中矗立，向南凝视，故乡在绚烂的彩霞中，化为我生命的宫殿。4下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ） （2 分）我们在内有自
3、我的坚持，在外又能与人随和相处，能在这两者间平衡，真是大智慧。林黛玉带着不妥协的坚持死去，我们永远都会在两种性格之间矛盾。我们性格里都有林黛玉和薛宝钗，薛宝钗因懂得圆融跟现世妥协而活下来。A B C D5下面改句与画线句意思不符合的一项是（ ）（2 分）A到一周岁生日，还打造了一个分量不小的长命锁，金光闪闪的，差一点把何满子勒断了气。改句：何满子差一点被勒断了气。B八百多年前，有的石梁一块就有二百来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。改句：至今还完全不知道。C我插的秧苗歪歪斜斜，像一个个醉汉，哪比得上伯父插的秧苗呢？改句：肯定比不上伯父插的秧苗。2D主要作用既然是在照规矩传歌，那么不
4、问唱什么都不犯忌讳。改句：那么唱什么都是可以的。二、古诗文阅读与积累（24 分）（一）阅读下面古诗，完成第 67 题。（4 分）灞上秋居（马戴）灞原风雨定，晚见雁行频。落叶他乡树，寒灯独夜人。空园白露滴，孤壁野僧邻。寄卧郊扉久，何年致此身。注解：郊扉：郊 居。指长安的郊外。 致此身：意即以此身为国君尽力。6.下列说法不正确的一项是（ ）（2 分）A首联写灞原上空萧森的秋气，秋风秋雨已定，在暮霭沉沉的天际，接连不断的雁群自北向南急急飞过。B “落叶他乡树” ，诗人在他乡看到落叶的情景，不能不有所感触。自己羁留异地，不知何时才能回到故乡，其心情之酸楚，完全渗透在这句诗的字里行间。C颈联写秋夜寂静，
5、卧听滴露，孤单无依，但与野僧为邻，不感到孤单难过。D末联抒发诗人的感慨，率直道出了久居荒郊的寂寞孤独，怀才不遇的苦闷和求取官职希望渺茫的无奈。7.下列赏析不正确的一项是（ ） （2 分）A这里用一个“频”字，既表明了雁群之多，又使人联想起雁儿们急于投宿的惶急之状。古人每见雁回，易惹乡思。B “空园白露滴”用的是以“静”烘托“动”的手法，比写无声的静更能表现环境的寂静，露滴的声音不但没有划破长夜的寂静，反而更使人感到静得可怕。C “寒灯独夜人” ，一个“寒”字，一个“独”字，写尽客中凄凉孤独的况味。 “寒”与“独”起着相互映衬的作用：由寒灯而显出夜长难捱，因孤独而更感到寒气逼人。D这首诗写景，都
6、是眼前所见，不假浮词雕饰；写情，重在真情实感，不作无病呻吟。（二）阅读下面文言文，完成第 8-12 题。 （12 分）商於子驾豕（宋濂）商於子家贫，无犊以耕，乃牵一大豕驾之而东。大豕不肯就轭，既就复解，终日不能破一畦。宁毋先生过而尤之曰：“子过矣!耕当以牛，以其力之巨能起块也，蹄之坚能陷淖也。豕纵大，安能耕耶?”商於子怒而弗应。宁毋先生曰：“今子以之代耕，不几颠之倒之乎?吾悯而诏子，子乃反怒而弗答，何也?”商於子曰：“子以予颠之倒之，予亦以子倒之颠之。吾岂不知服田必以牛，亦犹牧吾民者必以贤。不以牛，虽不得田，其害小；不以贤则天下受祸，其害大。子何不以尤我者尤牧民者耶？”宁毋先生顾谓弟子曰：“是
7、盖有激者也。 ”注释 商於(w)子：作者虚构的人物。犊：小牛。豕(s h )：同“猪” 。 轭()：牛拉东西时驾在颈上的曲木。宁毋：作者虚构的人物。尤：责备。淖(no)：烂泥。服田：驾牲口耕田。牧：统治、管理。有激者：(心中)有不平之气的人。8对下面句子的朗读节奏划分正确的一项是（ ）（2 分）3A今子以之代耕 B今子以之代耕 C今子以之代耕 D今子以之代耕9解释文中加点词语的意思。（ 3 分）过（ ） 犹（ ） （3）顾（ ）10翻译文中画线句子。（2 分）不以牛，虽不得田，其害小；不以贤则天下受祸，其害大11作者借古喻今，说说作者把什么来比作是“驾豕耕田”？（2 分）12. 结合文章，你认
8、为商於子是一个怎样的人?（3 分）（三）古诗文积累。（8 分）13填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空 1 分）（1）报君黄金台上意， 。（2） ，归雁入胡天。（3）四面歌残终破楚， 。（4） ，芳草萋萋鹦鹉洲。（5）富贵不能淫， ， ，此之谓大丈夫。（6）醉翁亭记中描绘春夏之景的句子是 ， 。三、现代文阅读（30分）（一）阅读下文，完成第14-18题。 （17分）幸福的粽子母亲是个心灵手巧的女人，她会织花样繁多的毛衣，会给我们做漂亮的鞋子，会把简单的饭菜做得花样迭出。却有一样一直学不会，那就是包粽子。 在乡下，包粽子绝对是女人必备的一门手艺，每年总少不了要展示几回。乡下的民俗里，不单在端
9、午节要吃粽子，平常人家砌新房或婚嫁喜事，也要包了粽子来庆贺。所以，会不会包粽子，对寻常过日子的女人来说，很重要。但是母亲，就是不会。父亲会。乌绿乌绿的箬叶。在父亲手里，很听话地舒展、翻转，尔后，一只粽子就做好了。每每这时，母亲的脸，会笑成一朵花。她会搬了小板凳，坐在一边，很笨拙地坐在父亲后面学，却怎么也包不成功。最后是父亲失去了耐心，说，太笨。母亲也不争辩，只是笑，笑得很幸福、很甜蜜。很快，一只一只的粽子，就立在小方桌上了，小斗笠似的，煞是好看。父亲骄傲得像个功臣，把母亲支使得团团转。 “去，给我泡杯茶来，要放多多的茶叶。 ”母亲便颠颠地跑去泡了茶来。 “去，把我的水烟台拿过来，我要抽泡烟。
10、”母亲便把水烟台给端过来。 “去，烧水煮粽子。 ”母亲便坐到灶膛门口，把火拨得旺旺的-红红的火苗，映照着母亲红红的脸庞。这时的母亲出奇地温柔，她甚至会欢快地小声哼着歌。这样，一年一年地过下来，便成了习惯了，在我家里，包粽子理所当然是父亲的活，母亲只管打下手。等到我成家有了孩子，母亲过来帮我带孩子。一日，孩子在外面看到有人在吃粽子，很新奇，也要。母亲立马就从市场上买了箬叶回来，也不过一眨眼的工夫啊，一只只漂亮的粽子，就呈现在我的眼前了。我惊讶地问母亲，什么时候学会的？母亲神秘地笑，再追问，她方才不紧不慢地回答，本来就会啊。想想也是，那么灵巧的母亲，怎么就学不会包粽子呢！母亲原是故意不会的啊。母亲
11、笑着要求我，不要告诉你爸。我点头。改天遇到父亲，与父亲东拉西扯，话题不知怎的扯到粽子上来。父亲突然笑着说，其实，你妈是会包粽子的，她做姑娘时，可是出了名的巧手呢。4原来，父亲早就知道，却故意装作不知道的呀。父亲笑着要求我，不要告诉你妈。我答应：好。眼睛，却忍不住湿润了。原来世间还有这样一种爱，它平淡，水波不兴，包在家常的粽子里，却是最为厚实的幸福。在母亲，是被疼爱着的快乐。在父亲，是付出的快乐。我没有捅破他们的秘密，就让他们彼此瞒下去吧，瞒到地老天荒。14.第（1）段中说“母亲是个心灵手巧的女人” ， “却有一样一直学不会，那就是包粽子” 。这两句话前后矛盾吗？作者为什么要这样写？请简要谈谈你
12、的理解。 （3 分）15.文中多处写到母亲的“笑” ，请你选择其中一处，说说母亲的“笑”传达出她怎样的情感。 （3 分）16.下列句子中加点的文字富有表现力，有很好的表达效果，请作简要的分析。 （4 分）（1）乌绿乌绿的箬叶。在父亲手里，很听话地舒展、翻转，尔后，一只粽子就做好了。（2）母亲便坐到灶膛门口，把火拨得旺旺的-红红的火苗，映照着母亲红红的脸庞。17.文中说：“原来世间还有这样一种爱，它平淡，水波不兴，包在家常的粽子里，却是最为厚实的幸福。 ”对于这句话，你是怎样理解的？（4 分）18.为什么“我没有捅破他们的秘密，就让他们彼此瞒下去吧，瞒到地老天荒”？请根据全文作简要回答。 （3
13、分）（二）阅读下文，完成第 19-22 题。（13 分）知趣，形容人对世事要有自知之明，识时务，知进退。西游记 第九十三回说：“你这黑子不知趣。”红楼梦第二十七回说：“凤姐打量了一回，见他生得干净俏丽，说话知趣。”旧时，主客会面，只要主人一端茶碗，客人就会主动告辞；现在，主人一看表，客人就该走了，这就叫知趣。反之，如果继续留下来喋喋不休，那就是不知趣、讨人嫌，会遭人白眼。勾践复国成功，范蠡看得出他可“共患难而不能共富贵”，于是，知趣地挂冠而去，后来成为著名大款陶朱公；文种却不知趣，还梦想着共享荣华富贵，不料却被勾践赐死，成了兔死狗烹一例。赵匡胤黄袍加身后，就琢磨着怎么收拾帮他上台的那些老哥们，
14、好在那些鲁莽武夫还都知趣，酒席桌上听了新皇帝一番“肺腑之言”，便纷纷辞官告老还乡，上演了“杯酒释兵权”一幕闹剧。可见 ，知趣是修养，是礼貌，也是保护自己，避免尴尬，保持尊严，不受羞辱的人生技巧与常识。古人曰“识时务者为俊杰”，知趣的人，就是“有眼色”“识相”，他们不勉强行事，不一意孤行，不剑走偏锋，亦不厚颜无耻，因而朋友多，圈子广，大家都喜欢，上司也赏识，活得从容、安稳。不论是身在情场、商场还是官场、职场，都需要知趣，也就是见好就收，把握分寸，进退有据，善于审时度势。江湖好汉，虽放荡不羁，但若不知趣也不好混。水浒里的白衣秀士王伦，不文不武，难以服众，加之心胸狭窄，平时勉强坐得头把交椅。晁盖一干
15、英雄入伙后，个个都比他强，他要是识相点主动让贤，怎么也得混个二三把手，可他却不知趣，硬要撵晁盖等下山，竟被林冲一刀杀死，成了梁山唯一一个被自家兄弟杀死的头领。官场驰骋，要勇于进取，也要会顺势而退，否则会被视为不知趣。特别是官员卸任后，就要彻底放手，不要再发挥“余热”，指手画脚，不要摆老资格，更不要“扶上马，送一程，迟迟不放马缰绳”，如果过于恋栈，那就是不知趣。退就要退得彻底，不怕门可罗雀，不怕人走茶凉，这是个基本规律，谁都有下台的一天，知趣地退，对自己对后任对大家都是好事。5商场拼搏，要善经营，也要知趣，比尔盖茨、巴菲特，就是极知趣的人，他们留够自己花的钱，其余都捐赠社会，得之于民，回报于民，
16、结果是他们享得慈善盛名，弱势群体得到救助，皆大欢喜。 而那些一毛不拔的铁公鸡，爱钱如命的葛朗台，慈善不出头，捐赠不露面，那就是不知趣，不仅舆论指责，民众抱怨，其亲属还可能为其遗产争执不休，甚至对簿公堂！情场角逐，知趣也很必要。恋人交往，不管曾经怎样海誓山盟，卿卿我我，如果一方暗示缘分已尽，不愿再继续来往，聪明者就应该知趣地主动退出，不应再死缠烂打，心存侥幸，否则，等对方说出更绝情的话，闹个鱼死网破，就会自取其辱，受伤更深。活得知趣固然重要，死得知趣 也不无意义。我特别羡慕古书中描写的那些德高望重之士，往往是得享高寿，“无疾而终”，活得好好的，突然两眼一闭，驾鹤西去，那就是死得知趣。 自己不痛苦
17、，也不拖累家人，如泰戈尔言：“生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美。”那不知道要做多少善事才能修来这样的福分。19. 简析第自然段在文章中的作用.（3 分）20.结合文章看，知趣的人有着一种怎样的人生？（3 分）21.第段用了什么论证方法，有何作用？（4 分）22.你是否赞同作者的观点，请结合现实说谈谈你的理解。 （3 分）四、综合性学习与写作（56 分） （一）综合性学习（6 分）23为了弘扬传统文化，深入了解传统节日的真正内涵，鼓励同学们在生活中感受传统节日的意义，学校准备开展一次以“传统节日知多少”为主题的班级活动，同学们收集了以下资料，请你结合资料写一段介绍我国的传统节日的说明性文字。要求：
18、1.条理清楚并运用两种说明方法，并在文段结尾括号中标示出来。2.字数 200 字以内。我国目前有全国性、地方性和民族性的传统节日达 200 多种，而其中最主要的有春节、清明、端午、七夕、中秋、重阳等 6 种。在我国漫长的农耕历史上，每逢传统节日，人们都要举行与农业祭祀、祖先崇拜、驱邪禳灾等特殊仪式，这些仪式有着上千年的辉煌和浪漫。中国传统节日体现强大的文化凝聚力与民族凝聚力。 春节回家、清明扫墓、端午节纪念屈原的传统习俗流露出敬祖意识、亲情情结、精忠爱国等思想。中国的传统节日形式多样，内容丰富多样，是我们 中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。传统节日的形成，是一个民族或国家的历史文化长期积淀
19、凝聚的过程。（二）写作（50 分）24 .请以“创造属于自己的美丽”为题写一篇作文。要求：（1）文体不限（诗歌除外）（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（3）不少 于 600 字。6语文试题参考答案及评分意见一、语言知识及其运用（10 分）1C（2 分） 2D（2 分） 3C（2 分） 4A（2 分） 5B （2 分） 二、古诗文阅读与积累（24 分）（一）（4 分） 6C（2 分） 7B（2 分）（二）（12 分） 8C（2 分） 9（3 分）过（犯错） 犹（如同）（3）顾（回头看 ）10（2 分）不用牛，虽然侍弄不好田地，它的害处小；不用贤人，那么天下遭受祸害，它的害处大11（2 分
20、）把朝廷任用无德无才的用人充当地方官吏比作是驾驭猪耕田，形象生动地抨击了统治者不用贤人这一社会问题。12. （3 分）对国家现状很不满，认为国君不能任用贤人来治理国家；聪明，能想办法来奉劝国君和宁毋子。附文言文译文：商於子家很贫穷，又没有牛耕田，他就牵一头大猪自西向东耕田。大猪不肯被套上轭，一套上就挣脱，一天也不能耕一小块田。宁毋先生经过时责备他说：“你错啦！耕地应当用牛，凭借牛巨大的力气能够使土块耕起，凭借牛坚硬有力的蹄子可以站立于泥淖之中。猪再大，怎么能耕地呢？”商於子怒目而视但没搭理他。宁毋子先生说：“如今您用猪来代牛耕地，不是差不多弄颠倒了吗？我同情你才告诉您，您却发怒还不搭理我，是为
21、什么呢？”商於子说：“您认为我颠倒是非，我还认为您颠倒是非呢。我难道不知道侍弄田地必须用牛，也就如同治理百姓必须用贤人一样。不用牛，虽然侍弄不好田地，它的害处小；不用贤人，那么天下遭受祸害，它的害处大。您怎么不用责备我的话去责备治理百姓的人啊？”宁毋先生回头对弟子说：“这大概是对现实有不平之气的人。”（三）（8 分）（每空 1 分。凡错、漏、增字，该空不给分。）13（1）提携玉龙为君死（2）征蓬出汉塞（3）八年风味徒思浙（4）晴川历历汉阳树（5）贫贱不能移，威武不能屈（6）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴三、现代文阅读 （一）（17 分）14 （3 分）不矛盾，这样能表现出母亲只是为了得到被疼爱着的
22、快乐假装不会包粽子而已，同时也是为了下文情节的展开设下了一个悬念。15. （3 分）比如“母亲也不争辩，只是笑，笑得很幸福、很甜蜜。 ”这句话中的两个“笑”字表现出母亲假装不会包粽子而被父亲“责怪”后，感受到的“被父亲疼爱着”的幸福心情。16.（2 分） （1）用拟人的手法生动形象地写出了父亲包粽子时的熟练程度，也表现出父亲的快乐心情。（2 分） （2）写出了灶膛里的火很旺，衬托出母亲幸福和快乐的心情。17.（4 分）爱并不是一定要轰轰烈烈，更多的爱是体现在平凡的生活中的，它需要我们用心去体会。而这样的爱往往是厚实的，是令人幸福的。18.（3 分）我被父母间的真情所感动，希望他们能永远这样相亲
23、相爱，永远让彼此幸福快乐。（二）（13 分）19.（3 分）内容上解释知趣的含义，并借用名著中的有关内容加以阐释；结构上引出下文对知趣的论述。20（3 分） 他们不勉强行事，不一意孤行， 不剑走偏锋，亦不厚颜无耻，因而朋友多，圈子广，大家都喜欢，上司也赏识，活得从容、安稳。21（4 分）运用举例论证和对比论证的方法，证明知趣是修养，是礼貌，也是保护自己，避免尴尬，保持尊严，不受羞辱的人生技巧与常识。22（3 分）能结合文章，谈出自己的感想即可。四、综合性学习与写作（56 分）（一）（6 分）23参考答案：中国的传统节日形式多样，内容丰富多样，是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。传统节日
24、的形成过程，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程，我国的传统节日，无一不是从远古 发展过来的。从这些流传至今的节日风俗里，还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。自 2008 起，国家法定节假日中，新加了清明、端午、中秋三个传统节日。 （做诠释，举例子）（二） 作文（50 分）24（50 分）评分等级：（一）基础等级（40 分）一类卷（3440 分）：符合题意，感情真挚，思想健康，中心明确，内容充实，语言流畅，条理清楚，书写规范整洁，标点正确。二类卷（2833 分）：符合题意，感情真挚，思想健康，中心明确，内容较充实，语言较通顺，结构完整，书写整洁。三类卷（2127 分）：基本符合
25、题意，中心较明确，内容较充实，语句较通顺，层次较清楚，书写较整洁。四类卷（20 分以下）：中心不够明确，内容贫乏，语句零乱，结构松散，卷面混乱。（二）发展等级（10 分）深刻（透过现象深入本质，观点具有启发作用）丰富（材料丰富，形象丰满）有文采（词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴）有创新（见解新颖，材料新鲜，构思精巧，想像奇特，有个性）说明：评卷时从基础等级和发展等级两个方面给分。发展等级选取四点中最突出的一点评分，该给多少分就给多少分，直至满分 10 分。要考虑考场作文的实际优秀的可给满分 。同一作文，由三人完成评阅工作。三人给分差距超过 5 分的作文，要重新评阅给分，如还达不到要求，应交学科评卷小组裁定。
