1、第 05 天-熟语一、惯用语惯用语就是人们的习惯用语，它口语性强，形式短小，具有特定的含义。惯用语往往具有比较固定的结构及构成成分。惯用语一般是三字格，大多为动宾结构，如“出洋相” 、 “吃老本”、 “泼冷水” 、 “门外汉”等。也有一些惯用语属多字格，如“光杆司令” 、 “花钱买气受” 、“大白天说梦话”等。1.词义的双重性惯用语除字面意义外，一般都具有深层次的比喻义或引申义。在使用中，人们一般不使用字面义。如“跑龙套”本指戏剧中扮演随从或兵卒的角色，但作为惯用语使用时，一般取“在工作中做一些不负主要责任的杂事或小事”的义项。2.结构的灵活性惯用语中间有时插入一些词语，或者颠倒其中的某些成分
2、次序，这样惯用语就成了一般的语句，但它所表达的习惯意义则不受影响。如“碰钉子”和“碰了一个大钉子”意思是一样的。3.浓厚的口语和褒贬色彩惯用语具有浓厚的口语色彩，例如“拍马屁” “寄生虫” “白开水” “抓辫子” “吃独食” “穿小鞋” “红眼病”等，全都具有口语色彩。它们的感情色彩，褒扬、赞许的极少，如“老黄牛” ；谐谑、讽刺和贬义的占绝大部分，如“红眼病” “戴高帽” “耍嘴皮” “咬耳朵” “眼中钉”等；中性的惯用语也很少，如“破天荒” “打游击” 。二、成语成语是长期以来人们习用的、简练精辟的定型短语。成语大多由四个字组成，具有结构定型、整齐匀称、言简意赅等特点。一般来说，成语的来源主
3、要有五个方面，如，神话寓言，历史故事，诗文语句，口语俗语以及外来吸收等。弄清这些成语的来源以及故事的内容，有利于更好地帮我们理解成语的内涵。如“祸起萧墙”来源于论语 ， “望洋兴叹”来源于庄子的秋水 ， “叶公好龙”则来源于寓言故事。使用成语需要注意以下几个方面：1.张冠李戴每个成语都有其适用的范围和对象，若使用不当，就要出差错。如“豆蔻年华”称十三四岁年纪的女子；“相敬如宾”形容夫妻互相尊敬，像对待宾客一样，不能指同学间的关系。容易张冠李戴的成语有：不期而遇 汗牛充栋 洗心革面 大快人心 豆蔻年华 美轮美奂 气宇轩昂 破镜重圆 青云直上 洛阳纸贵 倚马可待 巧夺天工 相敬如宾 比翼齐飞 萍水
4、相逢 不耻下问 楚楚可怜 从善如流 精神矍铄 妙手回春2.望文生义很多成语来源于古代寓言故事、神话传说、历史典籍、文学作品等，其实际含义往往与成语的表面意思不一致，望文生义是不行的。 容易望文而生义的成语有：珠圆玉润 不名一文 不速之客 不足为训 不赞一词 不经之谈 不刊之论 屡试不爽 吊民伐罪 细大不捐 进退维谷 人莫予毒 危言危行 五风十雨 醍醐灌顶 别无长物 下里巴人 不可理喻 瓜田李下 马革裹尸 相见恨晚 首当其冲 江河日下 登堂入室3.重复赘余在句子上下文已有与成语相同意思的表述，导致成语语意和上下文语意重复。 容易重复赘余的成语(括号内的词赘余，应删除 )有：(正)方兴未艾 难言之
5、隐( 的苦衷) (对自己)妄自菲薄 ( 人民)生灵涂炭 (人民的生活) 安居乐业 (显得)相形见绌 (感到) 习以为常 忍俊不禁(地笑起来) (故意说得) 闪烁其辞 (目前的) 当务之急 (难得的)空谷足音4.形近致误有些成语与其他成语由于读音字形相近或具有某些共同的语素，使用时极易混淆。容易形近致误的成语有：不负众望与不孚众望 不以为然与不以为意 不堪卒读与不忍卒读 无微不至与无所不至 独行其道与独行其是 前仆后继与前赴后继 另眼相看与刮目相看 不胜其烦与不厌其烦 骇人听闻与耸人听闻 纷纷扬扬与沸沸扬扬 一发不可收与一发不可收拾 鱼目混珠与鱼龙混杂 不胫而走与不翼而飞 无可厚非与无可非议 不
6、可理喻与不可思议 处心积虑与殚精竭虑 谈笑风生与谈笑自若望文生义与顾名思义 一文不名与一文不值 高山流水与行云流水 不绝如缕与络绎不绝 侃侃而谈与夸夸其谈 5.设身处地与身临其境 一挥而就与一蹴而就 见危授命与见危受命5.自相矛盾在运用中，有些成语的意义与句子其他部分表达的语意不是一回事，前后矛盾。 6.不分轻重成语与上下文描述的情景相比，夸大其辞，轻重失调。 7.不分色彩了解成语的感情色彩。相当一部分成语具有明显的感情色彩，如“捕风捉影”比喻说话办事没有丝毫根据，多用于贬义；“雨后春笋”的意思是春天下雨后竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现，一般用于褒义。 容易不辨色彩的成语有：褒义成语：
7、雨后春笋 蔚然成风 蔚为大观 虚怀若谷 神采奕奕 鞠躬尽瘁 敢作敢为 两袖清风 力挽狂澜 视死如归 高风亮节 从容不迫 殚精竭虑 凤毛麟角 叹为观止贬义成语：无所不为 处心积虑 半斤八两 人云亦云 别有用心 大放厥词 得陇望蜀 上行下效 甚嚣尘上 始作俑者 弹冠相庆 一唱一和 党同伐异 评头论足 长篇累牍 过江之鲫 睚眦必报 改头换面 粉墨登场 忘乎所以 坐而论道 巧立名目 师心自用 擢发难数 倾巢而动 画地为牢 人言啧啧用作谦词： 抛砖引玉 管窥之见 不情之请 却之不恭 忝列其中 不揣冒昧 &国教&育出& 版网绠短汲深 用作敬词： 鼎力相助 不吝赐教 敬谢不敏 有眼不识泰山 8.不合逻辑有些
8、成语从意义上看似乎符合句意，但从逻辑推理角度推敲则存在问题。 9.不明多义运用成语也要注意成语的多义性和在具体语境中的灵活运用。如“想入非非”既是中性词，有思想进入虚幻境界之意；又是贬义词，有胡思乱想之意。再比如“咬文嚼字” ，在“有些人只会咬文嚼字却忽略了真正的问题”中，使用的是它的本义；在“人大代表咬文嚼字审读政府预算”中，则是具体语境中的灵活运用。三、谚语(含俗语) 谚语，是人们口头广泛流传的现成语句，往往传达了人们在征服自然、改造自然和社会实践中积累的丰富的知识和经验，简练通俗，意思完整。1.结构灵活，具有口语性成语大部分是书面语，谚语是口头俗语；成语一般作句子成分，谚语是完整句子；成
9、语形式比较固定，谚语较为灵活，容许某些改变。如“画虎画皮难画骨，知人知面不知心”(古今小说一)，或作“画龙画虎难画骨，知人知面不知心 ”(金瓶梅第七十六回)；“当局者迷，旁观者清”(儿女英雄传 第二十六回) ，或作“旁观者清，当局者迷 ”(醒世恒言九)。2.道理深刻，凝聚前人智慧谚语和俗语都是在群众中流传的用通俗语言反映深刻道理的语句，对人们的自身修养和社会实践有指导作用。四、歇后语歇后语是广大民众喜闻乐道、诙谐有趣、生动形象的口头短语。它一般由“语”和“义”两部分组成：前一部分是譬喻或隐语句，像谜语里的谜面；后一部分揭示其内在涵义，像谜底。例如“猫哭老鼠假慈悲” ， “孔夫子游列国尽是理(礼
10、) ”， “骑驴看唱本走着瞧”等。歇后语可分两大类：(1)会意型。比如：“老鼠进风箱两头受气” “寿星佬上吊活得不耐烦了” “王八吃西瓜滚的滚，爬的爬” 。这类歇后语后一部分从意义上对前一部分进行解释说明。(2)谐音型。比如：“老虎驾车谁赶(敢) ”“荷花塘里着火藕燃(偶然)” 。这类歇后语后一部分利用音同或音近的字来表达语义。歇后语的艺术效果主要有两个：形象生动和风趣幽默。成语“一目了然” “解甲归田” “痴心妄想”与歇后语“独眼龙看书一目了然” “乌龟变黄鳝解甲归田” “癞蛤蟆想吃天鹅肉痴心妄想”的语意分别相同，但趣味却相差很远。由此可见歇后语前半部分“引子”的重要性，缺少了它，歇后语就可
11、能变为一般性的陈述。歇后语的结构和用词也不是一成不变的，具体运用时又相当灵活。 五、格言格言是言简意赅、富有启发教育意义的语句，它的突出特点在于它的劝戒意义。如“吃一堑，长一智” ， “胜不骄，败不馁” ， “虚心使人进步，骄傲使人落后”等。格言大多来自名人语录、名著剪录或寓言故事等。运用格言能够增强文章的理性色彩和教育意义。六、常见易误解成语 1不足为训：不值得作为遵循和仿效的做法。训，准则。 2不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论( 刊：古代指削除刻错了的字，不刊是说不可更改)。 3明日黄花：比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。 4目无全牛：形容技艺已达到十分纯熟的地步。 5
12、不名一文：一个钱也没有，极贫穷。6惨淡经营：惨淡，费尽心思；经营，谋划并从事某项事情。形容费尽心思谋划和从事某项事情。常常被错误地理解为经营状况不好。 7差强人意：大体上能够使人满意。 8上下其手：比喻玩弄手段，暗中作弊。 9曾几何时：时间没有过去多久。 10过江之鲫：形容赶时髦的人很多。 11坐地分赃：指不亲自偷窃却坐在家里分取财物。 12充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心，没有听到。13当仁不让：遇到应该做的事就要勇于承担，不谦让，不推托。仁，正义，正义的事，引申为应该做的事。 14豆蔻年华：指女子十三四岁的年纪。往往误解为“正是好时候 ”。 15鼎力相助：
13、只用于说对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。 16不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。不能理解为“不说一句赞成的话” 。17不绝如缕：绝，断；缕，细线。像细线一样连着，差点儿就要断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。不能误认为“连续不断” 。 18改头换面：只改形式，不换内容，贬义。 19火中取栗：比喻受人利用，冒险为别人出力而一无所得。 20见异思迁：意志不坚定，喜爱不专一，也指不安心工作，见到别的工作就想改行。 21噤若寒蝉：形容不敢做声。22敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞。 23久假不归：假，借用；归，归还。长期借用不归还。 24石
14、破天惊：比喻文章议论新奇惊人。 25另眼相看：用另一种眼光看待，指特别重视。 26因人成事：依赖别人的力量办成事情。 27十室九空：因灾荒、战乱或暴政使人民破产、流亡。28洛阳纸贵：比喻著作广泛流传，风行一时。29满城风雨：比喻消息一经传出，就到处轰动起来，议论纷纷。贬义。 30美轮美奂：形容房屋高大美丽，也形容装饰、布置等美好漂亮。轮，高大；奂，众多。 31焚琴煮鹤：比喻做煞风景的事情。 32罚不当罪：处罚与所犯罪行不相当，多指处罚过当。 33如坐春风：如同沐浴在和煦的春风里，比喻受到教育和感化。34师心自用：形容固执己见，自以为是。 35三缄其口：形容说话过分谨慎，不敢或不肯开口。缄，闭。
15、 36涣然冰释：涣然，消散的样子。冰释，像冰一样消融。像冰融化一样流散消失。比喻嫌隙、疑团、误会等完全消除。 37空谷足音：人迹罕见的山谷传出的脚步声。比喻难得的音信、言论或事物。 38善刀而藏：善，擦拭干净。把刀擦干净，收藏起来。比喻行事适可而止，善于收敛自己。39暴虎冯河：暴，空手搏斗。冯河，冯，同“凭” 。不用舟楫趟水过河。空手打老虎，徒步过大河。比喻有勇无谋，冒险蛮干。 40有口皆碑：碑，纪功的石碑，引申为颂赞，所有的人都一致称颂。 z*zs*41安步当车：古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安，安闲。 42筚 (b)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路
16、，柴车。蓝缕，破衣服。形容创业的艰苦。43白驹过隙：比喻时间过得很快，就像骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹，骏马。44别无长(ch n)物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 45不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。喻，使明白。 46不胫而走：比喻消息传得极快。胫，小腿。 47不孚众望：不能使群众信服。孚，使人信服。 48不容置喙(hu)：不容别人插嘴。喙，嘴。 49不以为然：不认为是对的，含有轻视意。然，对，正确。 50不以为意：不放在心上，不加注意。 51侧目而视：斜着眼睛看人，不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤恨的样子。 52出神入化：形容技艺达到了绝妙的境地。 53城下之盟：敌
17、军到了城下，抵抗不了，跟敌人订立盟约。泛指被迫签订的条约。 54曾经沧桑：比喻曾经见过大世面，不把平常事放在眼里。55从善如流：接受善意的规劝，如同水流向下那样迅速而自然。 56大快人心：坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。 57大智若愚：某些有才智有才能的人不露锋芒，表面看来好像很愚笨。多含褒义。 58大器晚成：指能担当大事的人物要经过长期的锻炼，所以成就比较晚。 59得陇望蜀：比喻贪得无厌，含贬义。 60登堂入室：比喻学识或技能由浅入深，循序渐进，逐步达到很高水平。61顶礼膜拜：比喻崇拜到极点，含贬义。 62对簿公堂：簿，文状起诉书之类。对簿，受审问。指公堂上受审。 63耳濡目染：耳朵
18、经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。濡，沾湿。 64耳熟能详：听的次数多了，熟悉得都能够详尽地说出来。 65耳提面命：不但当面告诉他，而且揪着耳朵叮嘱。形容恳切教导。语出诗经 。66匪夷所思：指言谈行动超出常情，不是一般人所能想像的。夷，平常。67感同身受：心里很感谢，如同亲身感受到恩惠一样。多用于代人向对方致谢。 68高屋建瓴(ln) ：形容居高临下，不可阻挡的形势。建，倾倒；瓴，水瓶。 69革故鼎新：去掉旧的，建立新的。 70各行其是：各自按照自己以为正确的一套做。是，对，正确。71狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称(多指文学作品)。72集腋成裘：积少可以成
19、多。 73计日程功：可以数着日子计算进度。形容在较短期间就可以成功。 74间 (jin)不容发：距离极近，中间不能放进一根头发。比喻情势危急到了极点。 75见微知著：见到微小的迹象，就能察知发展的趋势。微，小，指刚显露出的苗头；著，明显 。76江郎才尽：比喻才思枯竭。 77江河日下：江河的水天天向下游流。比喻情况一天天坏下去。 78金科玉律：必须遵守、不能改变的信条。多含贬义。 79开门揖盗：比喻引进坏人，自招祸患。揖，作揖，表示欢迎。 80空穴来风：有了洞穴才有风进来。比喻消息和传说不是完全没有原因的。 81梁上君子：代称窃贼。语见后汉书 。 82两小无猜：男女小的时候在一起玩耍，天真烂漫，
20、没有猜疑。83鳞次栉(zh )比：形容屋舍或船只等排列得很密，很整齐。 84令人发指：形容极度愤怒。发指，头发直竖起来。 85令行禁止：有令必行，有禁必止。形容严格执行法令。 86炉火纯青：比喻学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步。 87屡试不爽：屡次试验都没有差错。爽，差错。88买椟还珠：比喻没有眼光，取舍不当。椟，匣子。语出韩非子 。 89萍水相逢：比喻向来不认识的人偶然相遇。 90破镜重圆：比喻夫妻失散或决裂后重又团圆。 91七手八脚：形容大家一起动手，人多手杂的样子。 92罄竹难书：把竹子用完了都写不完。比喻事实(多指罪恶)很多，难以说完。罄，尽。 93如履薄冰：如同踩在薄冰上面一样。
21、比喻做事非常小心谨慎，存有戒心。履，踩，踏。94如数家珍：比喻对所讲的事情十分熟悉。 95三缄(jin)其口：形容说话过分谨慎，不敢或不肯开口。缄，闭。 96三人成虎：比喻谣言或讹传一再反复，就有使人信以为真的可能。 97闪烁其词：指说话稍微露出一点想法，但不明确。也形容说话躲躲闪闪，吞吞吐吐。 98身无长(ch n)物：再没有别的东西。形容除此之外别无所有。长物，多余的东西。 99生灵涂炭：形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环境中。涂炭，烂泥和炭火。100尸位素餐：空占着职位，不做事而白吃饭。101拾人牙慧：拾取人家只言片语当做自己的话。 102石破天惊：多用来比喻文章议论新奇惊人。 103
22、始作俑者：孔子反对用俑殉葬，他说，开始用俑殉葬的人，大概没有后嗣了吧。比喻恶劣风气的创始者。 104首当其冲：比喻首先受到攻击或遭遇灾难。冲，要冲。105弹冠相庆：指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。语出汉书 。106韬(to)光养晦：比喻隐藏才能，不使外露。韬，弓或剑的套子，比喻隐藏。 107天网恢恢：天道像一个广阔的大网，作恶者逃不出这个网，也就是逃不出天道的惩罚。恢恢，形容非常广大。108醍醐灌顶：比喻灌输智慧，使人彻底醒悟。醍醐，旧指从牛奶中提炼出来的精华，佛教比喻最高的佛法。 109投鼠忌器：想扔东西打老鼠，又怕打坏了东西。比喻欲除恶而有顾忌，不敢放手干。 110玩物
23、丧志：只顾玩赏所喜好的东西，因而消磨掉志气。 111万人空巷：家家户户的人都从巷子里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。 112微言大义：精微的语言和深奥的道理。113为虎傅翼：替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人，增加恶势力。傅，添加。也作为虎添翼。114为渊驱鱼，为丛驱雀：水獭想捉鱼吃，却把鱼赶到深渊去了；鹞鹰想捉麻雀吃，却把麻雀赶到丛林中去了。后来比喻不善于团结人或笼络人，把可以依靠的力量赶到敌人方面去。115未雨绸缪：天还没下雨，就先修好门窗。比喻事先做好准备。 116蔚为大观：丰富多彩，成为盛大的景象。多指文物等。 117文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。点，涂上一点，表示删去。11
24、8五风十雨：五天刮一次风，十天下一次雨。形容风调雨顺。 119喜结金兰：高兴地成为结拜兄弟姐妹。 120相濡以沫：泉水干涸，鱼靠在一起以唾沫相湿润。语见庄子 。后比喻同处困境，相互救助。 121相敬如宾：形容夫妻互相尊敬像对待宾客一样。122宵衣旰( n)食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭。形容勤于政务。 123胸无城府：比喻襟怀坦荡，没有什么隐藏。城府，城市和官府，比喻令人难于揣测的深远谋算。 124烜(xun)赫一时：在一个时期内，名声威势很盛。烜赫，气势很盛。含贬义。 125虚与委蛇(wi y)：对人虚情假义，敷衍应酬。虚，假意；委蛇，敷衍。126一蹴(c) 而就：踏一步就成功。形容事情
25、轻而易举，一下子就能完成。蹴，踏。 127一傅众咻(xi )：一个人教，众多的人干扰，形容环境对人的影响极大。傅，教导；咻，喧闹。 128一鳞半爪：比喻零星片段的事物。 129贻笑大方：让有见识的内行笑话。贻，遗留。 130颐指气使：不说话而用面部表情来示意。指有权势的人傲慢的神气。 131大方之家：泛指见识广博、学有专长的人。 132以邻为壑：拿邻国当作排洪水的沟壑。比喻把自己的困难或灾害转嫁给别人。133意兴阑珊：形容兴致将尽。 134洋洋大观：形容美好的事物丰富多彩。 135养尊处优：处于尊贵的地位，过着优裕的生活。 136涉笔成趣：形容拿笔一挥就可以创作出很有意味很有深度的作品。 13
26、7寅吃卯粮：寅年吃了卯年的粮。比喻入不敷出，预先借支。寅、卯，地支的第三、四位。138杳如黄鹤：比喻一去不见踪影。语出崔颢黄鹤楼 。杳，见不到踪影。139饮鸩止渴：喝毒酒解渴。比喻采取极有害的方法来解决眼前困难，不顾后果。鸩，一种毒鸟。 140首鼠两端：形容两者之间犹豫不决或动摇不定。首鼠，犹豫，进退两难。 141余勇可贾( )：还有力量没有用完。贾，卖。142越俎代庖：比喻超过自己的职务范围，去处理别人所管的事情。语见庄子 。俎，祭器；庖，厨子。 143在劫难逃：原指命中注定要遭受灾祸，想逃也逃不了。现在有时借指不可避免的灾害。劫，佛教把天灾人祸等厄运称为“劫”或“劫数” 。 144昭然若揭
27、：真相全部暴露，一切都明明白白。昭，明显；揭，举。 145振聋发聩(ku )：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使人们清醒过来。聩，耳聋。146捉襟见肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘儿，形容衣服破烂。也比喻困难重重，应付不过来。 147危言危行：讲正直的话，做正直的事，褒义。 148炙手可热：手一挨近就感觉热。比喻气焰很盛，权势很大。 149罪不容诛：判死刑还抵不了他的罪恶。形容罪大恶极。诛，判处死罪。 150自怨自艾(y )：原指悔恨自己的错误，自己改正。现在只指悔恨。艾，治理；惩治。七、常见两用成语两用成语指的是有一类成语，或同时具有两种不相同的意义，或褒贬色彩因意义不同而不同。做题时如果按定式思维就有可能错选。因此，考生平时应强化这方面的积累。 1细水长流：指有计划地使用有限财物，使不致缺乏。也比喻一点一滴不间断地做某件事。
