1、10 首古典音乐培养孩子音乐气质1我们都知道学习一种乐器可以培养孩子的气质，其实，多让孩子听听古典音乐，不仅可以培养孩子倾听的艺术，让孩子学会欣赏，保持内心宁静，也会让孩子在潜移默化中培养气质。现在，一起来看看适合孩子听的十大古典音乐勃拉姆斯摇蓝曲作者：勃拉姆斯明亮纯净的音符，愉快的旋律，一如孩子天真的儿语，使人也变得纯真而愉悦。水晶般宁静的音如同一阵柔和轻缓的和风，又象母亲慈祥的手拂过，跟随节奏的律动，让身体在轻轻的晃动里安。小狗圆舞曲 作者：肖邦乐曲以快速度进行，在很短的瞬间中了，因此又被称为瞬间圆舞曲或一分钟圆舞曲。演奏本曲时，应使用平滑流畅的指尖技巧，才能感觉出此曲的趣味来。童年情景
2、作者：舒曼这首曲子主题非常简洁，具有动人的抒情风格和芬芳的幻想色彩，旋律线几经跌宕起伏，婉转流连，使人不觉中被引入轻盈飘渺的梦幻世界. 梦幻般的音符，娓娓动听中绽开的是那一脸如花灿烂的微笑，枕着快乐和惬意，梦也沉醉。儿童进行曲作者：柴可夫斯基进行曲选自舞剧第一幕第一场中孩子们登场时的音乐。这段音乐兼有进行曲和双拍子舞曲的特点，轻快活泼的旋律生动描绘了孩子们吹着小喇叭，昂首挺胸，神气十足的神态，同时也表现了孩子们活泼敏捷的特色。音乐的瞬间 作者：舒伯特这是一首天真纯洁，令人欣喜的小品曲，带有轻快活泼的民间舞曲风格。虽然总共只有 54 小节，音乐形象比较单一，但是舒伯特将之处理得非常精巧，真可以称
3、得上是玲珑剔透.精致小巧。整首乐曲保持着宛若天成，不加雕琢的自然美，为舒伯特钢琴曲中最负盛名的一首。鳟鱼变奏曲 作者：舒伯特歌曲之王舒伯特在 1817 年创作了著名的艺术歌曲鳟鱼。作者先以愉快的心情，生动描绘了清澈小溪中快活游动的鳟鱼的可爱形象；而后，鳟鱼被猎人捕获，作者深为不满。作者用分节歌的叙事方式表达了他对鳟鱼的命运无限同情与惋惜的心情，提示了歌词深刻的寓意：善良与单纯往往要被虚伪与邪恶所害。春之歌作者：维瓦尔第作品大约作于 1725 年，是维瓦尔第大约五十岁时出版的十二部协奏曲的第一号到第四号，合称四季。这四部协奏曲是维瓦尔第最著名作品，其中的旋律至今仍长盛不衰。春的第一乐章(快板)最
4、为著名，音乐展开轻快愉悦的旋律，使人联想到春天的葱绿。G 弦上的咏叹调作者：巴赫此曲为巴赫第三号管弦乐组曲的第二乐章主题，充满诗意的旋律美，使此曲成为脍炙人口的通俗名曲。小提琴奏出悠长而庄重的旋律。全曲后半段出现的新旋律产生了更丰富的变化，最后在静似祈祷般的气氛中结束。莫扎特弦乐小夜曲 作者：莫扎特该曲是十八世纪中叶器乐小夜曲的典范，莫扎特于 1787 年 8 月 24日在维也纳完成，第一主题开门见山，以活泼流畅的节奏和短促华丽的八分音符颤音，组成了欢乐的旋律，其中充满了明朗的情绪色彩和青春气息，随后是轻盈的舞步般旋律。欢乐颂 作者：贝多芬作品大约创作于 1819 到 1824 年间，是贝多芬
5、全部音乐创作生涯的最高峰和总结。D 大调，4/4 拍。这是一首庞大的变奏曲，充满了庄严的宗教色彩，气势辉煌，是人声与交响乐队合作的典范之作。通过对这个主题的多次变奏，乐曲最后达到高潮，也达到了贝多芬音乐创作的最高峰。乐章的重唱和独唱部分还充分发挥了四位演唱者各个音区的特色。不同乐器对宝宝气质的影响时间:2012-03-23 12:18 来源:扬子晚报网 点击:3393 次 让孩子学会一门乐器，不仅是一门特长的培养，还是一种气质的培养。本文逐一列出不同的乐器培养什么样的气质，相信对家长和宝宝都很有用。想宝贝气度不凡要学对乐器。不同的乐器以后的市场和发展会怎样啊？这么小的孩子，他不知道自己的兴趣是
6、什么。家长可以替他考虑多一些。学乐器要以孩子喜好为主，可以适当参考性格影响。观点 1 ：有人说：学钢琴的男生较斯文，学小提琴的男生较忧郁，学大提琴的男生较稳重，学吉他的男生较风流，学长号的男生较脱俗，学小号的男生较书生。观点 2 ：打鼓的男生会给人一种很酷的感觉呢.。吉他也是啊.弹钢琴和拉小提琴的男生则给人很幽雅的感觉.。观点 3 ：男生嘛，男性化一点儿比较好，吉他，钢琴，架子鼓都可以，但最主要的还是个人的兴趣，像我就很爱好古典文化，所以我学的是古筝和二胡，虽然男生很少学古筝的，但是我的确很爱古筝啊！!给孩子一个自由的空间吧，多给他一些建议，让他自己决定。观点 4： 我倒是赞成学架子鼓或者是吉
7、他，首先因为这两样比较受欢迎，其次是因为这两样对于男孩子的成长有好处 ，学架子鼓培养乐感，开发男孩子的左脑，学吉他可以体现男人(说男孩子更确切点)本色，有成就感，学东西的速度会变快。观点 5： 如果手指条件比较好可以考虑钢琴和手风琴，钢琴是乐器之王，它高雅弹得一手好钢琴的男孩子长大后有王子气质，相信父母也很乐于看到这一点手风琴是快乐的乐器之王不受地点限制很休闲观点 6 ：如果是个男孩的话，建议是小提琴、钢琴，增强修养。如果是女孩的话，建议是学小提琴，比较有气质。观点 7： 幼儿学什么乐器好？女孩学二胡、古筝不错；男孩学小提琴不错，主要是培养孩子艺术细胞，让他/她静下心来，提高情操。尤其是男孩子
8、，平时很调皮，但一拉起琴来完全两样。女孩弹那些古乐器比较有气质。观点 8： 孩子学什么乐器好？既然学过电子琴了，就转钢琴吧，这样比较好，孩子能不能坚持也在于家长，不过学钢琴确实是件非常枯燥的事，您要有心理准备，不过既然打算学了，就无论如何要坚持，这对孩子也是个意力的锻炼，也能很好的开发大脑观点 9： 怎么给孩子选乐器课程？给 7 岁的小孩选一门乐器课，选那种乐器该根据什么啊？孩子完全不懂音乐。 学各种不同的乐器以后的市场和发展会怎样啊？这么小的孩子，他不知道自己的兴趣是什么。家长可以替他考虑多一些。基本思路：1、选一个对他小升初、初升高、高中升大学有帮助的乐器。如长笛、竹笛、双簧管、小号、圆号等，这些都是中学、大学乐团必配的乐器。2、选相对学的人少的乐器(主要看你所在地情况)。如打击乐、巴松等。3、以上乐器在升学时，都可以起到关键作用，如孩子可以考特长生。特长优惠政策太多，上重点中学的机会比别人大多了，大学里专业可以随便挑等等。 这些乐器对孩子大脑锻炼有益。观点 10 ：看过一篇文章，讨论关于乐器和性格熏陶，觉得有点道理：从音色来看，小提琴偏舒缓缠绵，钢琴偏清脆洪亮，对孩子的性格也会产生潜移默化的作用。钢琴影响孩子刚，小提琴能影响柔。但是我相信这这种影响是长期缓慢而且微弱的。而且大多数音乐家都是钢琴小提琴全通的。孩子喜好为主，可以适当参考性格影响。小鸭子儿童乐园2
