收藏 分享(赏)

【解析版】江苏省南京市鼓楼区2016年中考数学一模试卷.doc

上传人:cjc2202537 文档编号:429074 上传时间:2018-04-05 格式:DOC 页数:30 大小:459.50KB
下载 相关 举报
【解析版】江苏省南京市鼓楼区2016年中考数学一模试卷.doc_第1页
第1页 / 共30页
【解析版】江苏省南京市鼓楼区2016年中考数学一模试卷.doc_第2页
第2页 / 共30页
【解析版】江苏省南京市鼓楼区2016年中考数学一模试卷.doc_第3页
第3页 / 共30页
【解析版】江苏省南京市鼓楼区2016年中考数学一模试卷.doc_第4页
第4页 / 共30页
【解析版】江苏省南京市鼓楼区2016年中考数学一模试卷.doc_第5页
第5页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述

1、江苏省南京市鼓楼区 2016 年中考数学一模试卷(解析版)一、选择题(本大题共 6 小题,每小题 2 分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填在答题卡相应位置上)1比1 大的无理数是( )A3.14 B C D2一组数据 4,5,3,4,4 的中位数、众数和方差分别是( )A3,4,0.4 B4,0.4,4 C4,4,0.4 D4,3,0.43计算 x2x3x 的结果是( )Ax 4 Bx 5 Cx 6 Dx 74如图,菱形 ABCD 中,AB=5,BD=6 ,则菱形的高为( )A B C12 D245用一张半径为 20 的扇形纸片制成一个圆锥(接缝

2、忽略不计),如果圆锥底面的半径为10,那么扇形的圆心角为( )A60 B90 C135 D1806等腰直角ABC 中,BAC=90,BC=8 ,O 过点 B,C,点 O 在ABC 的外部,且OA=1,则 O 的半径为( )A4 B5 C D二、填空题(本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)716 的平方根是 ,9 的立方根是 82016 年 3 月,鼓楼区的二手房均价约为 25000 元/平方米,若以均价购买一套 100 平方米的二手房,该套房屋的总价用科学记数法表示为 元9因式分解:3a 312a= 10为了估计鱼塘青鱼的数

3、量(鱼塘只有青鱼),将 200 条鲤鱼放进鱼塘,随机捕捞出一条鱼,记下品种后放回,稍后再随机捕捞出一条鱼记下品种,多次重复后发现鲤鱼出现的频率为 0.2,那么可以估计鱼塘里青鱼的数量为 条11计算 (a0)的结果是 12点 A(x 1,y 1),B(x 2,y 2)是反比例函数 y= 图象上的两点,若 x1x 20,则 y1 y2(填“”“”“=” )13如图,将一张矩形纸片沿 EF 折叠后,点 D、C 分别落在点 D,C的位置,若1=40,则DEF= 14若ABC 的三边长分别为 6、8、10,则ABC 的内切圆半径为 15已知 y 是 x 的二次函数,函数 y 与自变量 x 的部分对应值如

4、下表:x 2 1 0 1 2 y 0 4 6 4 k 观察表中数据,则 k 的值为 16如图,在平面直角坐标系中,点 A,B 的坐标分别为(0,1)和 ,若在第四象限存在点 C,使OBC 和OAB 相似,则点 C 的坐标是 三、解答题(本大题共 11 题,共 88 分,请在答题卡指定区域作答,解答题时应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17计算:(x3)(3+x) ( x2+x1)18(1)解不等式 3(2x+5)2(4x+3)并将其解集在数轴上表示出来(2)写出一个一元一次不等式,使它和(1)中的不等式组的解集为 x2,这个不等式可以是 19(1)解方程:(2)方程 的解为 20为了了解学生

5、关注热点新闻的情况,“两会”期间,小明对班级同学一周内收看“两会”新闻的次数情况作了调查,调查结果统计如图所示(其中男生收看 3 次的人数没有标出)根据上述信息,解答下列各题:(1)该班级女生人数是 ;女生收看“两会”新闻次数的众数是 ;中位数是 (2)求女生收看次数的平均数(3)为进一步分析该班级男、女生收看“两会”新闻次数的特点,小明计算出女生收看“两会”新闻次数的方差为 ,男生收看“两会”新闻次数的方差为 2,请比较该班级男、女生收看“两会” 新闻次数的波动大小(4)对于某个群体,我们把一周内收看某热点新闻次数不低于 3 次的人数占其所在群体总人数的百分比叫做该群体对某热点新闻的“关注指

6、数”,如果该班级男生对“两会” 新闻的“关注指数”比女生低 5%,试求该班级男生人数21如图,在平行四边形 ABCD 中,E、F 为 AD 上两点, AE=EF=FD,连接 BE、CF 并延长,交于点 G,GB=GC(1)求证:四边形 ABCD 是矩形;(2)若GEF 的面积为 2求四边形 BCFE 的面积;四边形 ABCD 的面积为 22一只不透明的袋子中装有 6 个小球,分别标有 1,2,3,4,5,6 这 6 个号码,这些球除号码外都相同(1)直接写出事件“从袋中任意摸出一个球,号码为 3 的整数倍 ”的概率 P1;(2)用画树状图或列表格等方法,求事件“从袋中同时摸出两个球,号码之和为

7、 6”的概率P223为了测量校园内旗杆 AB 的高度,小明和小丽同学分别采用了如下方案:(1)小明的方案:如图 1,小明在地面上点 C 处观测旗杆顶部,测得仰角,ACB=45 然后他向旗杆反方向前进 20 米,此时在点 D 处观测旗杆顶部,测得仰角ADB=26.6 根据小明的方案求旗杆 AB 的高度(2)小丽的方案:如图 2,小丽在地面上点 C 处观测旗杆顶部,测得仰角ACB=45 ,然后从点 C 爬到 10 米高的楼上的点 E 处(CE BC),观测旗杆顶部,测得仰角AEF=根据小丽的方案所求旗杆 AB 的高度为米(用含 的式子表示)(参考数据:sin26.60.45,tan26.60.50

8、)24大客车和小轿车同时从甲地出发,沿笔直的公路以各自的速度匀速驶往异地,轿车到达乙地后,立即以相同的速度沿原路返回甲地,已知甲、乙两地相距 180 千米,大客车的速度为 60 千米/小时,轿车的速度为 90 千米/ 小时设大客车和轿车出发 x 小时后,两车离乙地的距离分别为 y1 和 y2 千米(1)分别求出 y1 和 y2 与 x 之间的函数关系式(2)在同一平面直角坐标系中画出 y1 和 y2 的函数图象,并标上必要的数据25某公司批发一种服装,进价 120 元/件,批发价 200 元/ 件,公司对大量购买有优惠政策,凡是一次性购买 20 件以上的,每多买一件,批发价降低 1 元设顾客购

9、买 x(件)时公司的利润为 y(元)(1)当一次性购买 x 件(x20)时,批发价为 元/ 件;求 y(元)与 x(件)之间的函数表达式(2)设批发价为 a 元/件,求 a 在什么范围内才能保证公司每次卖的越多,利润也越多26(11 分)(2016 南京一模)如图,已知O 的半径是 4cm,弦 AB=4 cm,AC 是O 的切线,切 AC=4cm,连接 BC(1)证明:BC 时O 的切线;(2)把ABC 沿射线 CO 方向平移 d(3)cm(d(4)0),使ABC 的边所在的直线与O 相切,求 d(5)的值27(10 分)(2016 南京一模)如图,正方形 ABCD、BGFE 边长分别为 2、

10、1,正方形BGFE 绕点 B 旋转,直线 AE、GC 相交于点 H(1)在正方形 BGFE 绕点 B 旋转过程中,AHC 的大小是否始终为 90,请说明理由;(2)连接 DH、BH,在正方形 BGFE 绕点 B 旋转过程中,求 DH 的最大值;直接写出 DH 的最小值2016 年江苏省南京市鼓楼区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共 6 小题,每小题 2 分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填在答题卡相应位置上)1比1 大的无理数是( )A3.14 B C D【考点】实数大小比较【分析】根据这个数既要比1 大又是无理数,解答出即可

11、【解答】解:A、3.14 是有理数,故本选项错误;B、 1,故本选项错误;C、 是有理数,故本选项错误;D、 是比1 大的无理数,故本选项正确;故选:D【点评】本题考查了实数大小的比较及无理数的定义,任意两个实数都可以比较大小,正实数都大于 0,负实数都小于 0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小2一组数据 4,5,3,4,4 的中位数、众数和方差分别是( )A3,4,0.4 B4,0.4,4 C4,4,0.4 D4,3,0.4【考点】方差;中位数;众数【分析】根据中位数、众数和方差的概念求解排序后的第 3 个数是中位数;出现次数最多的数据是众数;方差公式为:S 2= (x 1

12、) 2+(x 2 ) 2+(x n ) 2【解答】解:把这组数据从小到大排列:3,4,4,4,5,最中间的数是 4,则这组数据的中位数是 4;4 出现了 2 次,出现的次数最多,则众数是 4;平均数是(4+5+3+4+4)5=4,所以方差为 S2= (4 4) 2+(54) 2+(3 4) 2+(44)2+(44 ) 2=0.4故选 C【点评】此题考查了中位数、众数和方差,将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数)叫做这组数据的中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数;方差公式为:S 2= (x 1 ) 2+(x 2 ) 2+(x n ) 23计算 x

13、2x3x 的结果是( )Ax 4 Bx 5 Cx 6 Dx 7【考点】同底数幂的除法;同底数幂的乘法【分析】首先依据同底数幂的乘法法则进行计算,然后再依据同底数幂的除法法则计算即可【解答】解:原式=x 5x=x4故选:A【点评】本题主要考查的是同底数幂的除法和同底数幂的乘法,掌握运算顺序是解题的关键4如图,菱形 ABCD 中,AB=5,BD=6 ,则菱形的高为( )A B C12 D24【考点】菱形的性质【分析】直接利用菱形的性质得出 AC 的长,进而利用菱形的面积求出答案【解答】解:菱形 ABCD 中,BD=6,BO=3,AOB=90,AO=CO= = =4,AC=8,设菱形的高为 x,则

14、5x= 68,解得:x= 故选:B【点评】此题主要考查了菱形的性质以及勾股定理,正确得出 AC 的长是解题关键5用一张半径为 20 的扇形纸片制成一个圆锥(接缝忽略不计),如果圆锥底面的半径为10,那么扇形的圆心角为( )A60 B90 C135 D180【考点】圆锥的计算【分析】先求出圆锥底面圆的周长,即为扇形的弧长,再根据弧长公式即可求出扇形的圆心角【解答】解:圆锥底面的半径为 10,圆锥底面圆的周长为 20,即扇形的弧长=20,设扇形的圆心角为 n,则 =20,解得 n=180,故选 D【点评】本题考查了圆锥的计算及弧长的计算,用到的知识点为:圆锥的侧面展开图的弧长等于圆锥的底面周长6等

15、腰直角ABC 中,BAC=90,BC=8 ,O 过点 B,C,点 O 在ABC 的外部,且OA=1,则 O 的半径为( )A4 B5 C D【考点】等腰直角三角形【分析】根据题意首先作图并连接 OC、OB,延长 OA 交 BC 于点 D,交O 于点 E,然后证明OBD 为直角三角形,利用已知条件及勾股定理即可求解【解答】解:如下图所示:连接 OC、OB,延长 OA 交 BC 于点 D,交O 于点 E在OAB 与OAC 中,OABOAC,OAB=OAC,BAD=CAD又AB=AC,ADB=ADC=90,BD=DC=AD=4在 RtODB 中,OB 2=OD2+BD2,OB 2=52+42=41,OB=即:O 的半径是【点评】本题考查了圆与等腰直角三角形综合的有关问题,解题的关键是正确作图,并构建含半径及已知条件的直角三角形二、填空题(本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)716 的平方根是 4 ,9 的立方根是 【考点】立方根;平方根【分析】依据平方根、立方根的定义和性质求解即可【解答】解(4) 2=16,16 的平方根是4

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高等教育 > 教育学

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报