1、第六课 公共利益的维护,考点一 社会组织的公共责任 1.政府在维护公共利益方面发挥着怎样的作用？ (1)_是公共利益最大的提供者与守护者。从一定意义 上讲，_反映了政府的_ _，也体现了一个_的程度。,政府,公共利益的实现程度,执政水平和能,力,国家文明和社会进步,(2)政府维护公共利益有多种方式，如通过_、_、 _、_、_等强制的或非强制的方式，履行 维护公共利益的职责。 (3)在突发事件面前，组织各种资源，聚集各方力量，采取 各种有力措施，保护人民大众的利益，也是一个负责任、 有效率的政府的神圣职责。,法律,行政,经济,教育,道德教化,2非政府组织在维护公共利益方面发挥了怎样的作用？ (1
2、)在维护公共利益方面，非政府组织扮演着_的 角色，发挥着_的作用。非政府组织是一种_ _、_的社会力量，代表了_的公共利 益。 (2)在维护公共利益方面，其他社会组织也发挥着重要的作 用，如_、_、工厂、_、商店等。,不可或缺,举足轻重,道义,性,公益性,超越国家利益,学校,医院,银行,点拨：本考点较重要，需要考生深刻理解政府在维护公共 利益方面发挥的作用，要与九年级“人民当家做主”等相 关内容紧密联系。另外，在选择题中通常会以实例来考查 判断政府维护公共利益的具体方式。自觉维护公共利益， 作为考点，已经连续两年在济南学考中出现。我们应给予 足够重视。,考点二 每个人的责任 3.作为社会的一员
3、，我们应如何维护公共利益？ (1)履行_。 在社会生活中，每个人都承担着特定的_。如果每 种职业角色所要求的_都得到履行，社会就能和谐 有序地运转。,分内的职责,社会角色,分内责任,(2)承担公共生活中的_。 形成_，遵守_。_是人们在公 共生活中应当遵循的_、_的行为准则，是实 现公共利益的_。 培养_、_的情怀。这是公共利益实现 最大化的力量之源。 养成_和_。自觉地维护公共利益，积 极主动地参与社会公益事业，做一个对社会、对他人有所 贡献的现代人。,社会责任,公德意识,社会规范,社会公德,最简单,最起码,底线伦理,关怀他人,心系社会,责任意识,奉献精神,点拨：维护公共利益是每个社会成员的
4、共同责任。把握此考点，注意从以下两个方面来认识：一是每个社会成员自觉履行好分内的职责(不同的角色承担着不同的责任)；二是积极承担公共社会中的社会责任，做自己力所能及的事情。,4.作为中学生，应怎样维护公共利益？ 作为中学生，我们要关心和参与公共事务，有_和_ _，主动承担起对他人、对社会的责任。我们要有_ _的意愿，也要不断提高自己服务社会的能力。我们 可以_，_的事情做起。,爱心,正,义感,服,务社会,从我做起,从身边力所能及,点拨：本考点通常会以非选择题形式来考查。我们要学会结合身边的实例，分析维护公共利益的举措。,考点一 社会组织的公共责任 (3年2考) 命题角度 政府的责任 例1 (2
5、016济南学考)我国政府每年投巨资发展交通、能 源、水利、环保、通信等关系国计民生的重要事业，不断改 善和提高人民群众的生产生活条件。这是政府运用_ 维护公共利益。( ) A经济手段 B行政手段 C法律手段 D教育手段,A,本题考查考生对政府维护公共利益手段的辨别。通过题干中的关键词“投巨资”可以看出，政府是在运用经济手段维护公共利益。,考点二 每个人的责任 (3年2考) 命题角度 履行分内的职责 例2 (2016济南学考)维护公共利益不仅是政府的职责， 也是每个社会成员的责任。维护公共利益，作为中学生， 我们应该( ) 关心和参与公共事务 不断提高自己服务社会的能力 放弃学习，投身公益 从身
6、边力所能及的事情做起 A B C D,B,本题从青少年的角度考查怎样维护公共利益的知识。 作为中学生，我们要关心和参与公共事务，有爱心和正义 感，主动承担起对他人、对社会的责任。我们要有服务社 会的意愿，也要不断提高自己服务社会的能力。我们可以 从我做起，从身边力所能及的事情做起。本题可采用排除 法来解答，本题说法明显错误。在做选择题时，考生要 学会运用排除法这一简便快捷的方法。,2016年杭州G20峰会会议期间，各国首脑齐聚杭州，很多志 愿者都主动为他们热情服务。志愿者的行为，是承担社会 责任的表现。下列关于责任的说法正确的是( ) 积极承担社会责任有利于营造良好的社会氛围 热心公益事业，服
7、务社会是每个公民应该积极承担的社 会责任 承担社会责任是中学生的首要任务 责任产生于社会关系中的相互承诺 A B C D,D,“市民朋友们，请您不要急，请按信号灯 指示通行。”“为了您的安全，请您退到标志 线以内。”“请市民朋友们注意安全、文明出 行，我们一起为创建文明城市努力！”2017年7月4 日 下午，2017全国百家网络媒体济南行采访团来到槐荫区经十 路阳光新路路口，体验文明交通出行。刚一下车，记者们 就被喇叭里传来的阵阵吆喝声所吸引。手持喇叭站在路口,维持交通秩序的老人名叫袁雨田，2016年9月脱下铁路公安的制服正式退休，11月穿起橘红色马甲加入槐荫区文明交通志愿队伍，做起了自己喜欢
8、的公益活动每天早晚出行高峰期各维持2个小时的交通秩序。东西方向绿灯时，他就站在路口的斑马线前，关注着身旁的非机动车辆还不时地抬头张望路北是否有闯红灯的行人。在他看来，“你让出的一小步，是文明城市迈出的一大步。”,采访团注意到，一路行来，在济南市的各大交通路口，总能看到许多志愿者穿着绿马甲、红马甲挥舞小旗、吹响口哨，协同交警指挥交通。他们用行动传递文明，一个人的行为不仅改变了交通秩序混乱的路口，还影响着更多的人。,1在我市各大路口，协同交警指挥交通的文明交通志愿者 们的行为说明他们( ) A是出风头的表现 B具有责任意识和奉献精神 C能杜绝闯红灯行为 D是公共利益的最大守护者,B,2对自己的行为
9、负责是做一个好公民的基本要求。我们要 对自己的行为负责，就要做到( ) 履行好分内责任 在公共生活中形成公德意识 遵守社会规范 优先考虑个人利益 A B C D,D,3结合材料中济南市市民的行为，说说参加社会公益活动的重要意义。 【答案】 参加社会公益活动可以让自己深刻感受到自己的价值。参加公益活动可以帮助有需要的人群，让社会更和谐。,4上述材料告诉我们，构建和谐社会、创造文明生活我们需要怎么做？ 【答案】 需要我们养成责任意识，自觉承担起对社会的责任。我们需要培养关怀他人、心系社会的情怀。我们需要培养奉献精神，关心和参与公共事务。构建和谐社会、创造文明生活是我们共同的责任，需要大家共同努力。,
