1、1近三年高考语文全国卷与广东卷比较分析及类型题汇总（语言文字运用类选择题）蔡洁霓一、题型区别成语、语病、句子排序这三种题型是近三年高考语文全国卷与广东卷都出现的，分别位于试卷的 13、14、15 题和 2、3、4 题，广东卷比全国卷增加了字音选择题。二、考点及难度1. 字音题：广东高考语文近三年仍保留一道字音选择题，主要考核形近音同（或音异）字、形异音同（或音异）字、多音多义字读音。能力层级为 A，单纯要求准确识记。全国卷则无字音题这一考核项目。2. 成语题：两种试卷的成语题命题方式不同，广东卷更着重于联系语境，找出使用不恰当的一个成语，全国卷的考核方法有两种，一种同广东卷，另一种是近义成语的
2、比较，选填最合适的成语。 （2014 年全国卷 13 题） 。能力层级都为 E。要求正确识记并使用成语。3. 语病题：两种试卷的语病题命题方式相同，都要求考生选出四个选项中没有语病的一项。能力层级都为 E。近三年两卷都涉及的语病类型有：成分残缺、不合逻辑、搭配不当、句式杂糅。4. 排序题：两种试卷的语病题命题方式逐年趋近。2014 年广东卷要求在没有上下文的情况下，将同一段落六句话相连。近三年的全国卷中，要求考生结合上下文，将相连的六句话正确排序。能力层级都为 E。5.三、应考策略1. 平时教学中，要求学生准确识记字形、字音。多进行多音字、音近字、形近字的梳理归纳。2. 平时教学中，注重引导学
3、生加强对义近成语的辨别、对常用成语适用范围、感情色彩、在句子中位置的积累。3. 平时教学中，对成分残缺、不合逻辑、搭配不当、句式杂糅这四种语病类型，要求学生熟练掌握，其他语病类型（语序不当、成分赘余、结构混乱、表意不明）也要求学生掌握。4. 平时教学中，注意培养学生的语感，提高学生的解题技巧。在初步感知文段大意的基础上，联系上下文，先确定首句或末句，以此排除两个错误选项。再通过分析句子与句子间关系（或通过关联词推断各句前后关系）来确定最终答案。 2基础类型题及答案：一、语音题1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）A.斧柯/孟轲 挺进/潜艇 扛活/ 扛鼎B.怄气/ 抠门 腊月/喇
4、嘛 撤退/ 清澈C.市侩/ 脍鲤 潸然/汕头 一声不吭/ 引吭高歌D.旷达/粗犷 戎机/冗长 少安毋躁/ 少不更事2下列下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）A.岿然/皈依 诘问/狡黠 甲壳/ 金蝉脱壳B.小憩/ 整饬 雪霁/伎俩 切削/ 削足适履C.毗邻/ 鼙鼓 巨擘/譬如 威吓/ 杀鸡吓猴D.戏谑/造孽 呵责/苛刻 巷道/ 长街深巷3下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）A 蜡烛/污浊 惩罚/驰骋 着火/ 不着边际B 漂白/ 饿殍 与会/参与 胴体/ 栋梁之材C 惬意/ 提挈 殷实/殷红 擂台/ 微弱累卵D 框架/诓骗 杂烩/教诲 打颤/ 颤颤巍巍4. 下列词语中加
5、点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）A 裨将/大有裨益 龃龉/咀嚼 纰缪/ 未雨绸缪B 慑服/嗫嚅 跻身/侪辈 对峙/ 有恃无恐C 绚烂/ 驯服 角色/角逐 疏浚/ 怙恶不悛D 憔悴/淬火 贬谪/嫡系 拜谒/ 残碑断碣5. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）A 饿殍 俘虏 逶迤 委蛇 三年五载 载歌载舞B 怆痛 创伤 晡时 捕猎 横征暴敛 飞来横祸C 供品 供词 呼吁 吁请 靡靡之音 羁縻D 日晕 墨晕 刀把 把柄 装模作样 模棱两可6. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）A 拮据/攻讦 毗邻/濒临 穷形尽相/ 相机3B 辍学/ 掇拾 缔造/谛听 济济一堂/
6、人才济济C 梦魇/ 赝品 徜徉/佯装 狼吞虎咽/ 咽喉要道D 殉职/殒灭 解数/解读 量体裁衣/ 车载斗量二、成语题1.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3 分）（ ）A.李明海已经是高三学生了，还藕断丝连地和他两个初中同学在一起吃饭，尽管三个男孩儿都不在同一个班。B.经理表示：往者不可谏，来者犹可追，一定要在去年取得巨大成功的基础上，增加产量，拓宽销售渠道，争取更好业绩。C.近几十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑的忘我工作是密不可分的。D.老实说，大家经过这么多年的艰苦努力，取得了如此辉煌的成绩，这的确是一件大快人心的事。2下列各句中，加点的成语使用
7、恰当的一句是（ ）A 在 繁 忙 而 紧 张 的 高 三 学 习 中 ,父 母 见 微 知 著 的 关 怀 ,老 师 循 循 善 诱 的 教 导 ,使 同 学 们 倍 受 感 动 和 鼓舞 。B总设计师带领科研团队奋力拼搏，在航天技术研究领域里潜心探索，上行下效，取得了“神龙”空天飞机研制的巨大成功。C影片猩球崛起中，安迪瑟金斯“扮演”的猩猩凯撒带领众猩“闹革命”十足领袖模样，无论是动作还是脸部表情都惟妙惟肖。D日前，北京警方侦破了一起案件。该案中的罪犯抓住业主车库门锁不严的漏洞，经由车库，登堂入室，窃取财物计 10 万元。3.下列各句中加点词语使用恰当的一项是（ ）A我们有很多遗产管理者太急
8、功近利，他们把遗产定性为旅游资源，进行竭泽而渔式的开发，这是一种极不负责的行为。B他是一位学贯中西、通晓古今的学者，在学术研讨会上，每每能发表让人印象深刻的一孔之见。C.这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。D.两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢，两人又紧紧拥抱，别提多高兴了。4. 下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是：（ ）A古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。B “崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。C本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高
9、层次、高水平攀登。D谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。45. 下列各句中加点词语使用恰当的一项是（ ）A.方兴未艾的网络文学势头强劲，网络写手称为媒体追捧的对象。B.新时代的教师耳濡目染，塑造出德才兼备的一代代新人。C.敦煌以其独有的魅力让一代又一代的艺术家们趋之若鹜。D.越王勾践在失败后，卧薪尝胆，亲近百姓，拉帮结派，日夜操劳。6. 下列各句中加点词语使用恰当的一项是（ ）A.蒲松龄的聊斋志异 ，用洋洋洒洒的想象力，为我们在人世之外描绘了一个奇情幻彩的世界。B.韩江，孕育了勤劳善良的潮汕儿女，见证了潮汕地区的沧海桑田。C.曾经被视为难登大雅之堂的“
10、全球名校视频公开课” ，现在已经公开登堂入室。D.为了写好博士论文，李刚查边文献，寻章摘句，费尽了心思，最终使论文的观点新颖并有一定的创见，论文受到专家们的一致好评。三、病句题1.下列各句中，没有语病的一句是（3 分）（ ）A.他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。B.我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。C.随着科技日渐进步，手机几乎成为大家不可缺少的通讯工具，但使用量增加之后，关于手机质量的投诉也越来越多。D.学生的青年时期是长身体、长知识，形成人生观、世界观的关
11、键时期，因此我们必须对他们全面关心和严格要求。2.下列句子中，没有语病的一项是（ ）A.中国目前的人口年龄结构正处在人口红利阶段，整个国家的经济呈高储蓄、高投资和高增长的态势。B.部分省市普遍遭遇的用工荒，根本原因是由工人的工资和付出不成正比，工人不愿到生活成本高的城市务工所造成的。C.有关专家分析，中国密集地与危机当事方加强沟通，不仅为危机的转圜注入了正面的因素，也有力回击了“中国无所作为，只会搅局” 。D.“网络水军”通过雇佣大批人手在互联网上集体炒作某个话题或人物，以达到宣传、推销或攻击某些人或产品的目的。3下列句子中，没有语病的一项是A要杜绝中国式过马路的现象，除了重视宣传教育外，还需
12、依靠加强行人过马路的设施、科学设置红绿灯间隔时间等措施，进行综合治理。B西方某些国家宣布，为防止官方通讯、私人通讯以及其他各类型通讯不再受其他国家的监听，他们将联合建立一个安全的电子通讯体系。5C第九届中国音乐“金钟奖 ”的专家评委，对部分美声唱法和通俗唱法的选手赞不绝口，认为本届金钟奖竞赛水平高，选手的发展值得期待。D在建设“美丽乡村”的过程中，广州城区周边不少古村落引入现代城市管理模式，面貌焕然一新，但原本的乡土味也或多或少被冲淡了。4下列各句中，没有语病的一句是（ ）A. 孟非是深受观众喜爱的电视主持人，常常妙语连珠，亲和力很强，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。B. 中午还是阳光灿烂，
13、但到下午 5 时左右，老天突然变脸，市区狂风大作，天昏地暗。据气象部门监测，这次特强沙尘暴瞬间风力达 11 级，地面能见度 0 米。C. 新教材在练习题的设计上用力甚多、改动颇大，因为设计练习题是为了引导学生独立思考和探索的非常重要的途径。D . 亚太经合组织第十七次领导人非正式会议在新加坡召开，本次会议同期举办“未来之声”活动，将邀请约百名来自各经济体的学生代表和指导老师来参加了活动。5下列句子中，没有语病的一句是（ ） A市里今年将对近 10 年来的重大改革创新项目进行评选并给予奖励，内容覆盖经济、社会、政治、文化、生态等各个领域，以推进、鼓励、引导全市改革工作不断取得新进展、新业绩。B清
14、明节期间，深圳和广州部分地区突降暴雨，导致很多航班被延误或取消，大量滞留在机场的旅客没有像往常那样大闹相关航空公司，而是保持了理性的态度。C第 85 届奥斯卡金像奖颁奖典礼日前在好莱坞杜比剧院举行，李安凭借电影少年派的奇幻漂流获得本届奥斯卡最佳导演奖。D中俄关系已进入互相提供重要发展机遇、互为主要优先合作伙伴。在发展双边关系、处理重大国际和地区问题上，两国的契合点很多，合作共赢的机会很多。6、下列句子中没有语病的一句是 （ ）A走进九寨沟，如同进入仙境，那充满诗情画意的自然风貌把我陶醉了。B腐败已成为社会的毒瘤，反腐败的问题是全社会的公民都高度关注、深恶痛绝的。C农村改革的成功经验，农村经济发
15、展对城市的要求，为城市为重点的整个经济体制改革提供了极为有利的条件。D改革进入攻坚阶段之后，面临着一系列深层次的重大思想理论问题，它们是中国改革和发展进程中出现的带有全局性的重大问题。四、排序题1.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3 分）（ ）第一天到达一个小村的小旅店过夜。_ _ _ _ _。“鸡声茅店月”一诗的意境在我的心上留下了永不磨灭的印记。月色窥窗 天将破晓时 周围静默无声 醒来听到鸡鸣 似乎在致黎明的问候A. B. C. D.2.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）绘画，是画给人看的，通常被称作视觉艺术。_ _ _ _ _。这种凭借视觉而
16、引起它种感觉的现象，我们称之为联觉，也有人叫做通感。于是，一艺而兼众妙，仅仅作用与人们眼睛的绘画，却似乎占据了人们的全部感官6通过画家的写形绘色，人们仿佛可以听到鸟鸣蛙唱、流水叮咚；似乎可以嗅到花香阵阵、芳草袭人给欣赏者呈现了一个完整鲜明而可感的艺术境界也好像能够触摸到石坚雪寒、山温水暖然而优秀的绘画作品并不只给观者视觉的享受A. B. C. D.3在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是A眼睛的近视可以用眼镜或手术来缓解，但是视野的近视并不是一个容易解决的问题。 。 。 ， 。 。 ，那么总有一天你平静的生活就会被外界的变化打破。我们这只“井底之蛙” ，也就不得不因患了视野近视症而被社会
17、淘汰。只是这样的日子对外面世界变化的反应与感受也是极其微弱的周而复始、机械、单一的城市生活，让我们对世事发展变化缺少思考，患上了“视野近视”病这种视野的近视让我们自己成为了城市的“井底之蛙”都全然不知不管你愿不愿，外面的世界总是在不断的变化，这样的变化迟早会影响到你如果你不具备广阔的视野，提前解读社会的发展趋势，为自己的未来积极准备过“井底之蛙”的日子，是舒服且没有太多烦恼的A B C D4依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是这个景象使很多初来乍到的中国旅行者很受震动，_，_，_，_，_，_，方知我们在很大程度上是两头失落。这倒是一个不难让人理解的理由走到欧洲街道上东张西望、暗
18、暗比较如果我们仅仅因历史过于厚重而失落了现代看来事情并不是这样原本总以为我们拥有历史，人家拥有现代但厚重的历史保存在哪里呢A BC D5.依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）论语中充满温暖的、新鲜的、朴素，发生在身边的小故事。_，_。_。_，_。这就是“字曰：发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至。 ” 而在这个修炼的过程中，不是苦行僧的心态 它告诉我们的首先不是如何安天下 而是一种乐观、光明、抱有未来希望的态度 也就是说，让自己修炼好，是对社会、国家负责的第一前提7 而是如何修自身A B C D6. 依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）爱因斯坦非常重视想象力，他
19、说：“_，_，_，_。_。 ” 而想象力能概括世界上的一切 因为知识都是有限的 严格地说，想象力是科学研究中的实在因素 并且是知识进化的源泉 想象力比知识更重要A B C D答案：一、语音题1.D（A.k、tng、 kng/gng；B. u/ku、l/l、ch；C. kui、shn/shn、kng/hng；D. kung/gung、rng/r ng、sho/sho）2. D（Dxue/nie,he/ke,hang/xiang;Akui/gui,jie/xia,qiao;Bqi/chi,ji,xiao/xue;Cpi,bo/pi,he/xia ）3.A（Azhu/zhuo,cheng/cehng
20、,zhao/zhuo;Bpiao,yu,dong;Cqie,yin/yan,lei/lei;Dkuang/kuang,hui,zhan/chan）4.B(Bshe/nie,ji/chai,zhi/shi;Api/bi,ju,miu/mou;Cxuan/xun,jue,jun/quan;Dcui,zhe/di,ye/jie)5.B(Bchuang/chuang,bu/bu,heng/heng;Apiao/fu,wei,zai/zai; Cgong,yu,mi/mi Dyun/,ba/ba,mu/mo)6.D(Dxun/yun,xie/jie.liang/liang;Ajie,pi/bin,xia
21、ng;Bchuo/duo,di,ji;Cyan/yan,yang,yan/yan)二、成语题1.C（A 项中藕断丝连：比喻表面上好像已断了关系，实际上仍然挂牵着，多指爱情上的关系。此句对象错。B 项中往者不可谏，来者犹可追：往者：过去的所作所为；谏：挽回，规劝；来者：未来的事；犹：还；追：努力争取，赶上。过去的不能挽回弥补，未来的还是能赶得上的，要努力争取。后多用作鼓励之辞。句子中提到去年已取得巨大成功，不需要弥补。C 项中殚精竭虑：褒义词，指用尽精力，费尽心思。殚、竭：竭尽，虑：精力和心思。D 项中大快人心：快：痛快。指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。此句望文生义）2C （惟妙惟肖：
22、形容描写和模仿得十分逼真。A 见微思著：指见到一点矛头就能知道将来的发展或问题的实质。B 上行下效：上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。多指不好的事。D 登堂入室：比喻学问或技能从浅入深，达到很高的水平。这里是望文生义。 ）3A(A 竭泽而渔: 泽：池、湖。掏干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。也形容反动派对人民的残酷剥削。B 一孔之见: 从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。C 浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。此处用错了对象 D 狭路相逢：在很窄的路上遇见了，不容易让开。指仇人相遇，难以相容。)84B（A 汗牛充栋：牛运书时累得出汗，书多得存放时可堆至屋顶
23、。形容藏书非常多。B 形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。C 清除旧思想，改变旧面貌。比喻彻底悔改。D 左右逢源：原指赏识广博，应付裕如。后也比喻做事得心应手，非常顺利。 ）5. A（A 方兴未艾：指事物正在发展，一时不会终止。B 耳濡目染：因经常听到而不知不觉地受到影响，对象应该是受教育者而不是教师，改为“言传身教”。C 趋之若鹜：像鸭子一样成群跑过去。形容许多人争着去追逐某种事物，含贬义。D 拉帮结派：组织帮派，搞小集团活动，不合语境）6.B（B.沧海桑田：大海变成农田，农田变成大海，形容世事变化很大。A.洋洋洒洒：用于形容文章或谈话丰富明快，连续不断。不宜形容想象力。C.登堂
24、入室：比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平。D.寻章摘句：旧指读书人从书本中搜寻摘抄片段语句，在写作时套用。现指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。）三、病句题1D（A 项这个句子“塑造了巨大的人格力量”中“塑造人格力量”动宾搭配不当。B 项中“报刊、杂志、电视和一切出版物”不能并列在一起，因为“一切出版物”显然包括了“报刊、杂志” ，可将“一切出版物”改为“一切新闻机构”C 项这句话后半句的介词“关于”用得不当，可改为“对于手机质量的投诉”或“手机质量方面的投诉” ）2.A（B 句式杂糅；C 成分残缺， “回击”应有诸如“说法、指责”等宾语；D.“推销”不能和“人”搭配）3.D（A搭配不当。
25、“加强”不能与“设施”搭配。B不合逻辑。 “防止”与“不再”否定不当。C表意不明。 “部分美声唱法和通俗唱法 ”可以理解成“部分美声唱法与所有的通俗唱法”或“两种唱法的部分选手” 。 ）4B（A.搭配不当， “有很高的收视率”的主语不是“孟非” ，而是“他主持的节目” 。C.句式杂糅，可改为“因为练习是引导学生独立思考和探索的非常重要的途径” 。D.时态错误，“将”与“参加了”矛盾。 ）5C （ A 语 序 不 当 ， “以 推 进 、 鼓 励 、 引 导 ”正 确 的 语 序 应 该 是 “鼓 励 、 引 导 、 推 进 ”；“内 容 覆 盖 经 济 、 社 会 、 政 治 、 文 化 、
26、生 态 等 各 个 领 域 ”通 用 语 序 是 “内 容 覆 盖 社 会 、政 治 、 经 济 、 文 化 、 生 态 等 各 个 领 域 ”。 B 句 子 表 意 不 明 ， “深 圳 和 广 州 部 分 地 区 ”有 歧义 。 是 两 个 城 市 的 部 分 地 区 ， 还 是 广 州 的 部 分 地 区 表 意 不 清 楚 。 D 成 分 残 缺 ， “进入 ”缺 少 宾 语 ， 可 以 补 上 “新 阶 段 ”。 ）6D（A“把”字改为“让” ；B“反腐败的问题”与“深恶痛绝”不能搭配，C“城市为重点”缺介词“以” 。 ）四、排序题1B（方法一：这道题首先要考虑生活的逻辑，一个从睡眠
27、中醒来的人对外界最初的感知，应是声音，然后才是视觉的反应。当然，这一切发生的时间都是“天将破晓时”。方法二：对应诗句“鸡声茅店月”，应先写鸡声后写月。）2.B（是转折句，引起下文 “联觉”的说明，均是对“联觉”的具体体现，总说，引出联觉这一概念。 ）93.B（文段讨论的话题是“视野的近视 ”。第句中“患上了视野近视病”紧承前文，说明患上“视野的近视”的原因；第中的“这种视野的近视”紧承第句，表明“视野近视”给人们带来的影响。第句“井底之蛙”与第句中的“井底之蛙”对应，深入讨论话题。第句中的“这样的日子”指代第句中的井底之蛙的日子，说明这种日子的特征。第句明确说明世界的变化会影响到个人， “迟早”一词与第句中的“极其微弱”对应。第句中的关联词“如果”与后文的“那么”构成假设关系，提出预设的结果，收结语段。 ）4D（本题重点考察考生语言表达连贯和文段逻辑顺序安排的能力。注意各句中相互照应的词语,“原本” “并不” “如果因” “理由” “但” “比较” 。 ）5.C（抓住“不是而是” “也就是说” “而在这个修炼的过程中”等关联词和相关提示语就能排列出正确的语序）6.D（概括题干中提供的主要内容，横线上的句子应该是表达想象力的重要作用，所以“想象力比知识更重要”应放在最前面，起一个总括作用比较恰当，然后再通过比较，说明原因。 ）
