1、1.有学者指出：“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是（ ）A.建造金字塔和狮身人面像 B.发明楔形文字 C.建造巴黎圣母院 D.建造麦加清真寺2 （2015茂名）一位导游在巴黎卢浮宫博物馆介绍某一历史文物时说：“石柱上的法典是迄今所知世界上第一部比较完备的成文法典。 ”你知道这位导游介绍的文物是什么吗（ ）A.汉谟拉比法典 B.人权宣言C.拿破仑法典 D.权利法案3印度电影阿育王 获得奥斯卡最佳外语片奖。阿育王在印度家喻户晓，他在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的王国。按照古代印度种姓制度的划分，阿育王应属于哪个等级（ ）A婆罗门 B刹帝利 C吠舍 D首陀
2、罗4 （2015临沂） “种姓”一词在印度的梵文中叫“瓦尔那”，就是颜色或品质的意思。因此，种姓制度又叫瓦尔那制度。这种制度（ ）A规定印度人在法律面前一律平等B对印度社会的发展产生了不良影响C认为印度人生来没有高低贵贱之分D规定不同等级的人们之间可以通婚5.（ 2016重庆）图像史料在证史研究中有重要作用。以下是某学习小组在研究性学习中收集的一组图像资料，据此推断他们探究的主题是（ ）A古代希腊文明 B古代日本文化C古代罗马法制 D古代阿拉伯文明6.(2016潍坊)建筑与民主 一书中说：雅典人通常在半圆形的山坡上集会，确保每一个参与讨论内政、外交问题的人，不仅能看到发言的人，也可以看到其他出
3、席的人。这反映了雅典（ ）A实行民主政治 B注重法制建设C建筑水平高超 D文化繁荣昌盛7.（ 2015永州） 什么是民主指出：“公元前五、六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会，这个公民大会通常由 5000 到 6000 名成员组成，所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题。 ”这说明公民大会（ ）A是雅典最高权力机构B保证全体居民的权益 C不受任何法律的限制D拥有雅典最高司法权 8.雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。家里有一名男主人、一名女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶。根据当时雅典的民主制度，可以参
4、加投票的有（ ）A.4 人 B.3 人 C.2 人 D.1 人9 （2015桂林）从“元老院掌握国家实权” “布匿战争”“称霸地中海地区” “奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是（ ）A希腊文明的繁荣B罗马共和国的兴衰C两河流域古老文明的兴起D雅典奴隶制民主政治10.模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为古代学习隋唐文化的“汉化”改革和近代学习西方的“欧化”改革。其中“汉化”改革是指（ ）A北魏孝文帝改革 B奴隶主民主政治C大化改新 D明治维新 11645 年，孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化” 。第二年，他发布了改新之诏 ，在各个领域进行了制度改革。其内容之一是
5、（ ）A实行贵族世袭制B把部民转化为国家公民C分封贵族为诸侯D没收农民所拥有的耕地12.法国有一个城市叫做琅城，被视为英雄的城市，这主要是因为十一二世纪的哪一历史事实（ ）A琅城市民的反侵略斗争B琅城市民争取自治权的斗争 C琅城市民抵御了日耳曼人的进攻D这里是罗马征服时的古战场 13.随着社会生产力的提高，工商业的逐渐发展，11 世纪前后，西欧各地出现了城市复兴的景象。西欧城市兴起的主要历史意义是（ ）A加速了拜占廷帝国的灭亡B促进了西欧封建等级制度的形成 C加速了东西方文明的传播D催生了市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件14.一位意大利旅行家，曾在元朝生活十几年，后来回到欧洲。他的经历和见
6、闻，激起了欧洲人对东方的向往。他是（ ）A.亚历山大 B.马可波罗C.麦哲伦 D.利玛窦15.（2015潍坊）阿拉伯人对人类文明的发展做出了重大贡献。下列图片反映了其贡献的是（ ）16 （2015东营）友好交流与相互融合始终是世界文明交响乐曲的主旋律。下列史实能够说明这一点的是（ ）希波战争亚历山大大帝东征阿拉伯数字传播马可波罗来华A B C D17.开展讨论会是学习、探究历史的重要方法。一位历史学者说：“一个国家创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。 ”某班以古希腊为例，开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗”为主题的讨论会。请你补充资料，参与探究。【以史为证】（1 ）小刚在收集资料时发现：在 当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰，最高权力机构是 。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的马其顿所灭。伴随着亚历山大的东征，希腊文化对外传播开来。【史论结合】材料一 我们都是希腊人。英国近代诗人雪莱材料二（2 ）希腊文明对世界产生的影响有哪些？【读史明智】（3 ）通过对以上问题的探究，指出希腊文明的传播和影响说明了什么。
