1、第二讲 光现象河北五年中考命题规律年份 题号 题型 分值 考查点及如何 考查 总分2017 25 填空题 2 光的反射规律 22016 24 填空及简答题 4 光的反射,光 的折射规律 415A来源:gkstk.Com来源:学优高考网 选择题 0.5 光的色散的发 现者来源:gkstk.Com201518 选择题 2光现象:光的直线传播,漫反射,平面镜成像,光的折射2.5来源:学优高考网gkstk来源:学优高考网2014 24 填空及简答题 3平面镜成像特点,漫反射的应用317 选择题 2 光现象辨识2013 24(2)(3) 填空及简答题 2 光的折射现象及折射作图4分析上表可知,本讲知识的
2、考查形式比较稳定,以填空及简答题为主,选择题和实验探究题中也偶尔出现,分值在24分左右,主要在填空及简答题中考查光现象知识,渗透光学作图。选择题中会涉及光现象的辨识,实验探究题已经很少出现。预计2018年本讲内容在河北中考中的考查还会以选择题和填空及简答题形式出现,可能还会结合光学作图进行考查,结合教材图片考查光现象相关知识的可能性较大。,核心知识梳理)光的直线传播(2015年考查)光源 能够_发光_的物体叫光源。按获取方式可将光源分成_天然 _光源和_人造_光源规律 光在_同种均匀_介质中沿直线传播小孔成像:成倒立的实像现象 影子、日食、月食应用 激光准直、站队看齐、射击瞄准等光速 光在真空
3、中的传播速度c_3.0108_m/s。光在不同的介质中的传播速度不同【提示】(1)月亮不是光源;(2)小孔成像时像的形状与成像物体相似,与小孔的形状无关;(3)光年是长度(距离)单位。光的反射(20132017年均考查)1光的反射定律定义 光射到物体表面被_反射_回原介质中的现象续表光屏的作用:显示光的_传播路径_如何验证三线是否共面:将反射光所在的一半光屏向后折,观察能否看到反射光线探究光的反射定律当光线逆着原来的反射光线射到反射面时,必会逆着原来的入射方向反射出去,说明反射时光路是_可逆_的反射定律反射光线与入射光线、法线在_同一平面_内;反射光线和入射光线分居_法线_两侧;反射角_等于_
4、入射角【提示】(1)入射角(反射角)是入射光线(反射光线) 与法线的夹角。 (2)当光线垂直入射时,传播方向反向,入射角和反射角等于0度。(3)由于先有入射,后有反射,应表述为 “反射角等于入射角”,相反表述不符合逻辑关系。2.两种反射(2017年考查)漫反射 镜面反射条件 反射面_凹凸不平_ 反射面_平整光滑_图示反射特点入射光线平行,反射光线向着_不同的方向_入射光线平行,反射光线_仍然平行_视觉特征 能从各个方向_看到物体_只能在反射光的方向上看到物体,且物体看起来明亮、刺眼能否成像 不能成像 能成像相同点 都遵循光的反射定律平面镜成像(高频考点 )成像原理如图所示,光源S向四周发光,一
5、些光经平面镜_反射_后进入了人的眼睛,引起视觉,我们感到光好像是从图中S 处射来的。S就是S在平面镜中的虚像探究过程实验中用玻璃板代替平面镜的目的是_便于找到像的位置_;用薄玻璃板的原因是厚玻璃板会出现_两_个像;玻璃板要与水平面_垂直_,否则找不到像;用两支完全相同的蜡烛的目的是_便于比较像与物的大小关系_成像特点平面镜成的像是虚像,像和物体大小_相等_,平面镜所成的像和物体到镜面的距离_相等_,像和物体的连线与镜面_垂直_【提示】当我们靠近平面镜时,觉得自己在镜中的像变大了,这是由于眼睛看像的视角变大的缘故,而像的大小不变。光的折射(2013、2015、2016年均考查)定义 光从一种介质
6、斜射入另一种介质时,传播方向发生_偏折_的现象叫光的 折射现象续表折射规律折射光线与入射光线、法线在_同一平面_内 三线共面折射光线和入射光线分居_法线_两侧 两线分居当光线由空气斜射入水中时,入射角_大于_折射角;入射角增大,折射角也_增大_当光线垂直入射时,传播方向_不变_在光的折射现象中,光路是_可逆_的折射现象 池底变浅、海市蜃楼等。如:从池底A 点射来的光线在水面处发生折射,折射角_大于_入射角,眼睛逆着折射光线看去 ,感觉光是从A 点射来的,A点就是A点的变_高_(选填“高”或“低”)的虚像【提示】光线发生折射时,在介质表面处,光线还会发生反射。光的色散(2015年考查)光的色散太
7、阳光被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种色光的现象叫光的色散实验结论色散现象说明:白光是由_各种色光_混合而成的,白光_不是_单色光;不同色光通过棱镜时偏折程度不同,红光偏折程度最小,紫光偏折程度最大色光的三原色 _红_、绿、蓝看不见的光红外线和紫外线的对比红外线 紫外线定义 光谱上红光以外的光 光谱上紫光以外的光特性 热作用强 化学效应强检测病情 使荧光物质发光制成红外线夜视仪 合成维生素D应用遥控、遥感 杀死微生物【提示】(1)一切物体都在不停地向外辐射_红外线_。(2)物体的温度升高时,它向外辐射的红外线就会_增加_。,中考重难点突破)光现象的辨析【例1】(2017黔西南中考)下列四
8、种现象中,由光的直线传播形成的是 ( B ),A.镜中的花朵) ,B.小孔成像),C.水中“断”笔) ,D.仙鹤的倒影)【方法技巧】区分三种光现象的关键是从“介质”入手进行区分,具体如下: 光 在 同 一种 均 匀 介质 中 传 播光 的 传 播 路 径 未发 生 变 化 , 传 播 介质 未 发 生 变 化 光 的 直线 传 播 光 从 一 种 介 质 射 到 另一 种 介 质 表 面 又 被 反射 回 这 种 介 质 中光 的 传 播 路 径发 生 变 化 , 传播 介 质 未 变 化 光 的反 射 光 从 一 种 介质 斜 射 入 另一 种 介 质 中光 线 的 传 播 路 径发 生 变
9、 化 , 传 播介 质 发 生 变 化 光 的折 射1(2017保定竞秀模拟)下列现象由于光的反射形成的是( C )A日食B雨后彩虹C河水中岸边景物的倒影D清晨,看到地平线下的太阳2(2017西宁中考)晚唐诗人高骈在山亭夏日中的诗句 “绿树浓荫夏日长,楼台倒影入池塘”,描写了酷夏特有的情趣,并表达了诗人愉悦的心情。从物理学的角度,诗句中“浓荫”的形成说明了_光是沿直线传播的_;而“楼台倒影”则是_光的反射_现象,所成的像是_正_立的_虚_像。平面镜成像的特点【例2】(2017郴州中考)小明同学身高165 cm, 站在竖直放置的平面镜前,从平面镜中看到挂钟的指针如图所示。由此可知,他在平面镜中的
10、像高为_165_cm,挂钟显示的实际时间是_7:20_。【方法技巧】(1)根据平面镜成像特点可知,物和像大小相等;小明同学的身高是 165 cm, 则他在平面镜中的像高也是165 cm; (2)方法一:根据平面镜成像特点,即物像关于平面镜对称 ,作出平面镜中钟表指针的实际情况,如图,可以看到钟表的实际时间是7:20;方法二:把试卷翻过来,注意上下不要颠倒,直接从试卷的反面看钟表的实际时间是7:20。3(2017襄阳中考)关于平面镜成像,下列说法中错误的是 ( C )A像与物总是大小相等B像与物到平面镜的距离相等C物体在镜中成的是实像D物体远离平面镜时,像的大小不变光的折射作图【例3】(2017
11、通辽中考)如图SA是由水底射灯射出的一条光线 ,请画出SA的折射光线和被平面镜反射后的光线。解:如图所示:【方法技巧】光的折射作图步骤:确定入射点:入射光线或折射光线与介质面的交点即为折射点;根据法线和折射面垂直,作出法线( 虚线) ;根据光从水中斜射入空气中时折射角大于入射角 ,画出入射光线的折射光线(切记不管是入射角还是折射角总是空气这边的角大);用箭头标明光传播的方向,答图中的折射光线从水中射入空气,所以折射光线的方向是右上方且折射光线偏离法线。,中考实验突破)探究光的反射(2016年24题,2017年25题)命题点:1两纸板与镜面的放置要求(两纸板与镜面垂直)2纸板的作用(显示光路,对
12、光线起漫反射 )3光线位置确定(在两纸板的光线上描两点 ,再连接并标上方向)4用量角器量角度5反射角和入射角的大小关系判断(2016年1次,2017年1次)6多次测量的目的(保证实验结论的普遍性 )7“三线同一平面”的判断方法(两纸板中F板折转,观察上面是否显示光线,当转动后,F板上就不会有光线,说明三线应该在同一平面上)8光路可逆思想的理解和运用实验结论:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角【例1】如图所示,在探究光的反射定律时,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一块纸板垂直放置在平面镜上。(1)实验时让光贴着纸板入射是为了_使入射光线、反
13、射光线和法线在同一平面内 _。(2)如果纸板没有与平面镜垂直放置,当光贴着纸板沿AO入射时,_不能_(选填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光。(3)为了便于测量和研究,需要把光路记录在纸板上,你的方法是: _用笔在纸板上沿着光路将其描画下来_。(4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,应当_ 多次实验,寻求普遍规律_。【方法技巧】(1)根据反射光线、入射光线、法线在同一平面内的特点分析; (2)实验过程中法线要与平面镜垂直;(3)为了便于测量和研究反射角和入射角的关系,可以用笔在纸板上沿着光路将其描画下来; (4)为了得到普遍规律,应进行多次实验,测出多组数据。平面镜成像(2014年2
14、4题)命题点:1选择较暗的实验环境(为了使实验现象更明显 )2实验中用玻璃板代替平面镜的原因(玻璃透明,便于确定像的位置)3玻璃板要与水平桌面垂直放置(确保物和像重合)4选择薄玻璃板的原因(玻璃板太厚前后表面都会成像 ,会产生重影)5选用两支完全相同的蜡烛的原因(便于对比物、像的大小关系)6刻度尺的作用(测量物和像到玻璃板的距离 )7物像关系关于平面镜对称(2014年1次)8验证平面镜成虚像(不能用光屏承接 )9眼睛观察像的位置(与物体同侧 )实验结论:像的大小和物体大小相等;像和物体到平面镜的距离相等;像和物体的连线与镜面垂直; 平面镜成虚像【例2】(2017齐齐哈尔中考)艾英同学在“探究平
15、面镜成像特点 ”的实验时,所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。(1)选用玻璃板代替平面镜,主要是为了_便于确定像的位置和大小 _。(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿_未点燃_( 选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小的方法是_等效替代法_(选填 “控制变量法”或“ 等效替代法”) 。(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像 ,这说明平面镜成的是_虚_( 选填“虚”或“实”)像。(4)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小_不变_。(5)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,艾英只将玻璃板向右平移 ,则蜡烛像的位置_不变_( 选填“向右移动”“向左运动”或“不变”)。【方法技巧】探究平面镜成像的特点在中考中是重点,通常从以下几个方面进行考查:(1)实验环境:如选择较暗的环境、玻璃板应垂直于桌面;(2)实验仪器:较薄的玻璃板、两根完全一样的蜡烛、白纸和刻度尺; (3)实验过程中实验结论的得出及如何分析数据;(4)实验探究方法:观察比较法、等效替代法。请 完 成 精 练 本 第 3页 作 业