1、九年级元月调考物理复习专题-杠杆、斜面及其机械效率中考标高：1、认识简单机械在生活的应用，杠杆公式简单计算，平衡条件。 b2、通过实验探究影响斜面的机械效率因素。B 3、学会斜面机械效率及摩擦力的计算。b课时安排：3 课时1、知识点复习1、杠杆的五要素为 ，杠杆的平衡条件为 。2、斜面的主要功能为 ，物体在斜面上匀速上滑时，受到的摩擦力为 。3、影响斜面机械效率的因素有： ，与物体拉动的距离和高 ，与拉动物体时的速度 ，计算公式为： 。4、在利用斜面拉动物体时，有用功为： ，总功为 ，额外功为 。2、典型例题例一：用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在
2、较长杠杆下面钩码缓缓上升实验中，将杠杆拉至图中虚线位置测力计的示数 F= N，钩码总重G 为 1.0N，钩码上升高度 h 为 0.1m，测力计移动距离 s 为 0.3m，则杠杆的机械效率为 %请写出使用该杠杆做额外功的一个原因： 例二：下图是探究斜面的机械效率跟什么因素有关的实验装置。（1）实验器材有木块、铁块、垫块、各处粗糙程度相同的长木板、弹簧测力计各一个，砝码若干。为了完成实验，还需要的测量工具是_。（2）实验时某同学在木块或铁块上放置不同的砝码，改变物块的重力，用弹簧测力计拉着物块沿斜面做匀速直线运动。实验的部分数据如下表：实验次数接触面粗糙程度 物块重G/N物块上升高度 h/m沿斜面
3、拉力 F/N物块移动距离 L/m机械效率1 较粗糙（木块木板） 2.0 0.25 1.2 0.80 52%2 较粗糙（木块木板） 2.0 0.35 1.4 0.80 63%3 较粗糙（木块木板） 5.0 0.35 3.5 0.80 63%4 较光滑（铁块木板） 5.0 0.35 3.1 0.80该同学运用控制变量法探究的是斜面的机械效率与_、_、_的关系。在第 3 次试验中，木块受到的摩擦力为 ，在第 4 次实验中，斜面的机械效率为_。例三： 如图所示，某小组研究“杠杆的平衡条件”，器材：有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、弹簧测力计等，O 为杠杆的支点实验前，应先调节杠杆在 位置平 衡这样做，除
4、了可以消除自身的重力影响，还可以方便地测量 或读出 调节时，如发现杠杆左端偏高，应如何操作： 某实验小组记录两组数据如下：根据分析，这组数据中，实验序号为 选填：“1”或“2” ）的一组肯定有错误检查发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值 （选填：大或小） 如图所示，弹簧测力计在 C 处由竖直向上逐渐向右倾斜拉动杠杆，仍使杠杆在水平位置保持平衡，则弹簧测力计的示数将 （选填：变大、变小或保持不变） ，其原因是 某次实验中，若采取如图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能在水平位置保持平衡（杠杆上每格等距） ，但老师却往往提醒大家不要采用这种方式，这主要是以下哪种原因 （选填字母） A一个人无法
5、独立操作 B需要使用太多的钩码C力臂与杠杆不重合 D力和力臂数目过多如图所示，实验小组选用长 1.6m、粗细均匀的一只金属杆，绕 O点在竖直平面内自由转动，同时将一个“拉力-位移传感器” 竖直作用在杆上，并使杠杆在水平位置始终保持平衡该传感器显示其拉力 F 与作用点到 O 点距离x 的变化关系如图所示由图可知金属杆重 N例四：如图甲所示，我国“向阳红 09”母船正在进行投放“蛟龙号”载人深潜器试验，调控两根伸缩杆，使“”形架绕固定在甲板上的转轴旋转至如甲所示位置时停止，然后由固定在“”形架顶部的绞车通过钢缆释放深潜器。处在图甲所示的位置的“”形架可以简化为图乙中以 O 为支点的杠杆，OB 表示
6、“”形架，CD 表示两根伸缩杆，O 到 CD 的距离为 2m.OD、OE 的长度分别为 3m、6m。不考虑“”形架、两根伸缩杆和绞车的重力。（1）请在图乙中画出投放深潜器时“”形架的动力和阻力示意图。（2）深潜器的质量为 25t，总体积为 24.5m3.在绞车缓缓向下释放深潜器至刚浸没的过程中，两根伸缩杆的总拉力最多减少多少牛？实验序号 动力 F1/N 动力臂 L1/cm 阻力 F2/N 阻力臂 L2/cm1 2 20 1 102 1 8 2 43、基础训练1、如图所示，有一斜面长为 L，高为 h，现用力 F 沿斜面把物重为 G 的物体从底端匀速拉到顶端已知物体受到斜面的摩擦力为 f，则下列关
7、于斜面机械效率 的表达式正确的是（ ）2、利用如图所示的动滑轮将重为 G 的物体匀速地拉上斜面，设斜面长为L，高为 h，滑轮的重力及摩擦力均不计，根据功的原理，则拉力为（ ）3、斜面的机械效率是 80%，用 100 牛顿的力可匀速地将 400 牛顿重的物体沿斜面推上去，则这个斜面的高 h 与长 L 之比是（ ）A3.2：1 B1：4 C1：5 D5：14、如图重为 G 的物体在沿斜面向上的拉力作用下，从斜面的底部移到顶部，设斜面长为s，高为 h，拉力为 F，物体受到的摩擦力为 f则斜面的机械效率为（ ）AGh/Fs BGh/（F-f）s CGh/（F+f）s DGh/fs5、如图所示，斜面长
8、4m，高 2m。质量为 50kg 的小明站在斜面顶端，用平行于斜面向上的 75N 的拉力将 100N 重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端， g=10N/kg，那么（ ） A、小明对物体做的总功为 1300JB、斜面的机械效率是 75%C、物体所受的摩擦阻力为 75ND、物体所受的摩擦阻力为 25N6、下列所示工具中，使用时不能省力但能省距离的是【 】7、如图是小明“探究斜面的机械效率与倾斜程度关系”的实验装置，他在实验时用弹簧测力计拉着重为 6N 的木块分别沿倾斜程度不同的同一斜面匀速向上运动，实验数据记录如下表实验次数斜面倾斜程度斜面高h/m斜面长s/m沿斜面拉力 F/N机械效率 1 较缓
9、0.1 0.5 2 60%2 较陡 0.2 0.5 3（1）在第一次试验中木块受到的摩擦力是 N，第 2 次实验中拉力所做的额外功是 J，机械效率是 （2）小明完成两次实验后，得出的结论是：光滑程度一样的斜面，其倾斜程度越大，机械效率越高你觉得他的结论 （选填“可靠”或“ 不可靠 ”） ，理由是 （3）斜面在生产、生活中随处可见在盘山公路、镊子、螺丝钉、汽车方向盘中，应用了斜面的是 8、某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时，用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块，收集了下表中的实验数据实验次数斜面的倾斜程度物块重力 G/N斜面高度 h/m拉力F/N斜面长度 S/m机械效率 1 较缓 5
10、 0.2 2.4 1 41.7%2 较陡 5 0.5 3.2 1 78.1%3 最陡 5 0.7 4.3 1 81.4%（1）分析表中的数据可得出：通过将下方的木块向 移动来调整斜面，斜面越缓越 力。（2）该小组又进行了第 4 次实验，他们在斜面上铺上棉布，保持斜面高和长分别是 0.5m 和1m，用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动，读出此时弹簧测力计的示数为4.5N，他们测得这种情况下斜面的机械效率为 （3）把第 4 次实验数据与表中数据 综合分析可得出：斜面的机械效率与和 有关 （4）当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时，物块所受的拉力 物块所受的摩擦力（选填“大于” 、 “
11、小于” 或“等于”） 9、如图甲是小明根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平，横梁可绕轴 O 在竖直平面内转动，左侧为悬挂在固定位置 P 的置物盘，右侧所用砝码是实验室里常见的钩码，用细线挂在右侧带刻度线的横梁上（1）下面是小明测量物体质量的几个主要步骤，最合理的顺序是（只填写序号）： A将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线 Q 处B将天平放在水平台面上C将待测物体放在天平左侧的置物盘中D调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记E移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记F由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量（2）调节天平至水平位置平衡后，刚
12、把待测物体放在天平左侧的置物盘中时，横梁上悬挂的重垂线将对准底座上标记的 侧（填“左”或“ 右”） ；（3）若某次测量最终达到平衡时钩码位于右侧横梁上的 N 处，如图乙所示，已知OP=l，OQ=d，ON=h，钩码质量为 m，则待测物体的质量 M= ；（4）如图丙所示，将待测物体投入装有某种液体的量杯中，若待测物体投入前、后量杯中液面对应刻度为 V1、V 2，则待测物体的密度为 10、是锅炉上的保险阀，当门受到的蒸汽压强超过安全值时，阀门被顶开，蒸汽跑出一部分，使锅炉内的蒸汽压强减小，已知杠杆重可以忽略不计，OA 与 AB 长度的比值为1：3，阀门的面积是3cm 2，要保持锅炉内最高压强是2.210 5Pa，画出蒸汽顶开阀门的力及力臂。试求应将质量为多大的生物挂在杠杆的 B 点？（g 取10N/kg，大气压取110 5Pa）11、图甲所示是脚踏式翻盖垃圾桶的实物图，翻盖的原理是由两个杠杆组合而成，图乙所示是两个杠杆组合的示意图桶盖的质量为 500g，脚踏杆和其它连接杆的质量不计，脚踏杆 AO1=24cm，O 1B=18cm，桶盖和连接杆的尺寸如图乙所示画出翻盖重力的力臂和顶起翻盖力的力臂。把桶盖顶起，脚对踏板 A 处的压力至少为多大？（g=10N/kg）
