1、期中模拟卷（时间：90 分钟 满分：100 分）一、单项选择题（共 40 分）1.晓雪刚接触崭新的中学生活时，学习热情很高，并且还制订了周密的学习计划。刚开始还能坚持下来，可随着中学生活的继续，她的这份热情就逐渐消退了，结果第一次考试成绩很不理想。如果你是她的好朋友，你会对她说些什么 ( )A.学习时间长了，熟悉新环境了，热情会下降，我理解你，要再培养学习热情B.你缺乏坚持到底的精神，以后肯定成不了大器C.刚上中学，学习那么努力干什么？距离中考还远着呢D.人总是会变的，不必为这点小事情伤心2.当我们遇到一道难题的时候，如果我们想了很多办法，经历很多艰难，终于将难题攻克，我们就有一种欣喜若狂的感
2、觉。这使我们体会到了 ( )学习有艰难，也有快乐 学习的过程就是一种痛苦的经历 每道难题我们都能够解开 成功的学习经历使我们体会到学习的快乐A. B.C. D.3.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟” ，这句格言激励了一代又一代学子刻苦攻读，在学海中拼搏，终于学业有成。下列说法正确的是 ( )A.学习没有艰苦，只有享受B.学习是十分辛苦的，只有苦读才会有出息C.学习中有甜、有苦D.快乐学习是不现实的4.小芳很在乎同学们对她的评价，因此，她做事情总是瞻前顾后，犹犹豫豫，还总担心别的同学在背后批评她。她这样做 ( )A.是正确的，我们要重视他人的态度和评价B.是正确的，他人往往比自己更了解自己C.是
3、错误的，过分盲从别人的评价往往容易失去自我D.是错误的，忽视别人的评价往往不能客观地认识自己5.在生活中，中学生常常通过同龄伙伴的评价来认识和评价自己。对伙伴的评价，正确的态度是 ( )A.不加分析的全盘接受B.不加分析的全盘否定C.优点接受，缺点不接受D.要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静的分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价6.我们每个人都是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好和更完善，以下属于正确认识自己的方法的是 ( )多把尺子量自己 要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己 通过父母认识自己 通过周围的邻居来认识
4、自己A. B.C. D.7.班主任在小蔡的毕业寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你会收获更多的掌声！”小蔡意识到自己的不足，明确了自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是 ( )进行自我反思 倾听他人评价 听取集体评价 与他人作比较A. B.C. D.8.小雪最近很不开心，因为她发现自己的学习成绩不如学习委员好，跑步不如体育委员快，相貌不如文艺委员漂亮，越比越觉得自己处处不如人。如果请你开导她，你应说 ( )A.要多把尺子量自己，学会接纳自己B.如果处处不如人，就要学会赞美他人C.只有过高地评价自己，才有利于自身发展D.要用自己的长处比别人的短处，显示优越
5、感9.一味地依赖别人，把自己的命运寄托在他人身上，时时事事靠别人指点才能过日子的人，是不会有什么大的作为的，这种人表现为 ( )经常听取父母与老师的建议 无意识地以别人的看法评价自己 接受礼物时先推辞再接受理所当然地认为别人比自己能干A. B.C. D.10.“人无完人” ，每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸。这是 ( )A，悦纳他人的表现B.超越自我的表现C.自恃清高的表现D，接纳自己的表现11.通过前两单元的学习，亮亮发现自己还真有许多不了解自己的地方。于是他很高兴地找了几个好朋友，想通过他们更好地了解自己。但面对朋友们的不同评价，他更迷茫了。这时候，你
6、认为他应该 ( )A.认为朋友们的意见都带有一定的感情色彩，不可相信B.朋友对自己一定很了解，所以要全盘接受C.认真分析朋友们的说法，有选择地接受D.只需按照自己的想法生活就行了12.下列关于潜能的说法，错误的是 ( )A.人人都有巨大的潜能，但潜能是没办法开发的B.每个人的潜能都不尽相同C.相信自己有巨大的潜能，不自我设限，这是激发潜能的前提D.只要敢于尝试，不怕犯错误，就可能挖掘出个人的潜能13.每个人都需要朋友，因为 ( )A.友谊能使我们的生活充满和谐，没有烦恼B.拥有朋友，可以显示自己的人缘好C.友谊可以满足我们爱与被爱的心理需求D,没有朋友，会被人看不起14.比尔盖茨在中学时结识了
7、比他高两级的保罗，艾伦，两人很快成为朋友，他们在一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就。这一事例告诉我们 ( )A.友谊能调节情感 B.友谊给人以智慧C.交友是为了财富 D.友谊一定能带来财富15.人与人之间不会自然而然地产生友谊，真挚的友谊是用心培育的结果，它需要我们每个人都付出自己的努力。发展真挚的友谊要做到 ( )以原则纯化友谊 以真诚换取友谊 以宽容维护友谊 以热情培育友谊A. B.C. D.16.中学生小燕在网上将自己的真实信息告诉了网友，导致了家里被窃，这说明 ( )A.网络世界中不能讲诚信B.小燕防范侵害的意识淡薄C.网络世界不适合中学生D.小燕智商不高，易上当
8、受骗17.要享受健康的网络交往必须学会自我保护，我们应该做到 ( )提高自己的安全防范意识，不轻易泄露自己的个人资料，不随意答应网友的要求 生活中的问题可以多向网友请求帮助 提高自己的辨别觉察能力 提高自己的抗诱惑能力A. B.C. D.18.网络交往的对象看不见、摸不着。在网络交往时，我们应该 ( )A.网友的要求都可以接受B.我们要用完全的假话去欺骗网友C.要有安全防范意识，学会自我保护D,网络交往和现实交往一样19.网民、网虫、网恋、网校、网上购物、网上阅读、电子商务等词语已经成为我们的日常用语，这表明 ( )A.网络扩大了我们交往的领域B.网络中的交流具有虚拟、平等、自主的特点B.网络
9、交往是我们生活的全部D.不管是什么人，只要上网就会成瘾20.小宇性格孤僻不愿与人沟通。但自从学会上网后，结交了一些朋友，他的性格变得开朗了，也学会了与他人主动交往，成为大家都喜欢的人。这说明网络交往 ( )可以使人自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力 扩大了我们交往的领域、对象改变了我们交往的方式 丰富了我们的人生经验A. B.C. D.二、非选择题（共 60 分）21.一位七年级新生在日记中写道：“我刚来这个学校不久，一切对我而言都是崭新的。看着周围一张张活泼的笑脸，我真想和他们交朋友。每当看到同学们在一起有说有笑的时候，我就感到自己好孤独。他们为什么不主动和我说话呢？我的性格太
10、内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，我真恨自己太不活跃。 ”(1)这位同学遇到了什么难题？（4 分）(2)对于他的问题，你有什么好的解决办法吗？（6 分）22.马克思年轻时曾梦想做一名诗人，但他很快发现自己的长处和兴趣并不在于此，于是毅然转向哲学和社会科学的研究。他通过不懈的努力，最终在这一领域取得了杰出成就，同时也满足了当时社会的需求，实现了社会价值和人生梦想。请结合教材的相关知识，谈谈你对材料的理解。 （10 分）23.丹丹在日记中写道：“今天的班会课令我又忧又喜。首先，值周班干部总结时，点名批评了我，由于我不认真打扫清洁区，造成班级被扣分，我顿时羞得满面通红。接着班主任总结时，表扬了部
11、分学习进步的同学，我也名列其中，我顿时转忧为喜。反省我今天的表现，我认识到自己”(1)材料表明丹丹在通过哪些途径了解自己？请说明理由。 （6 分）(2)从上述材料可以看出，丹丹有哪些优点和不足？对此她应该怎么做？（9 分）24.中学生小张，性格内向，身体瘦弱，平时总是一个人独来独往。一天放学后，小张刚走出学校没多远，两个高年级学生拉住他强搜他的口袋，企图抢钱。这时候，一位高个子青年出现了，三下两下打跑了那两个高年级学生。小张十分感激，把高个子青年视为“恩人” ，于是交上了这位“朋友” 。以后学校里谁欺负了自己，小张都告诉高个子青年，让他去教训他们。后来，高个子青年在一家公司偷了一批照相机，要求
12、小张帮他藏起来，小张爽快地答应了。案发后高个子青年因盗窃罪被判刑八年，小张因窝赃罪被判刑三年，缓刑三年。请你回答：读了上述事例后你有什么感悟？（10 分）25.小丽是网络爱好者，在网上认识了三个人：一个是她的游戏搭档，帮助她过了不少游戏的关卡，可是这个搭档时间观念差，经常拉着小丽不让她下线，影响小丽学习；一个是她上网聊天的聊友，经常和她说一些奇闻趣事，逗得小丽非常开心，可有时这个聊友会发一些黄色笑话给小丽，让小丽很尴尬；还有一个是小丽在一个论坛上的朋友，这个朋友会和她讨论一些最新的社会现象，还经常解答小丽的一些疑惑，小丽很感谢他，可是这个朋友最近提出要和她见面。(1)请你帮小丽做出选择：谁是她
13、最值得交往的朋友？为什么？（4 分）(2)如果你是小丽，你会选择见面还是不见面？为什么？（4 分）(3)你觉得对于虚拟的网络世界，我们应该怎样来约束和管理它？（2 分）(4)作为小丽，她在网络上应该如何保护自己？（5 分）参考答案1.A 解析：B、C、D 不利于维护同学友谊，更不利于晓雪的成长，只有 A 项表达出了理解和尊重、鼓励和支持。2.D 解析：本题主要考查我们对学习的快乐的理解和认识。学习有艰难，也有快乐，成功的学习经历会使我们体会到学习的快乐。所以是正确的。3.C 4.C5.D 解析：本题主要考查如何对待他人的评价，A、B、C 都不利于自己的成长，我们要重视他人的态度与评价，但也要客
14、观冷静的分析，既不能盲从，也不能忽视，用理性的心态面对他人的评价。所以只有 D 项是正确的。6.A 解析：本题主要考查认识自己的方法。题肢项认识不够全面，这可以是认识自己的一些途径，不属于方法，所以可以排除，只有 A 项是正确的。7.A 解析：小蔡认识自我的方式主要是通过班主任老师的评价和自我反思，题肢项不符合题意，排除包含的选项，只有 A 是正确的。8.A9.C 解析：题中“这种人”缺乏主见和自立自强精神，不能正确认识自己，据此判断C 正确，不符合题意。10.D 11.C 12.A 13.C 14.B 15.A16.B 解析：小燕的经历说明她缺少自我防范意识，导致家里被窃，因此 B 项是正确
15、的。17.D 解析：生活中的问题我们应该尽可能地向现实生活中的朋友求助，这样可以加深和现实中朋友的友情，扩大交往。所以题肢项观点错误，排除包含的选项，只有 D是正确的。18.C 19.A 20.A21.(1)不适应崭新的中学生活，感觉很陌生，产生了孤独感。(2)能积极地适应新环境，我们就能不断进步，不能适应新环境，就会感到郁闷。进入中学，对我们而言，是一个新起点。我们来到了一个新的环境里面，要主动、热情，尽快地融人新的班集体，这对我们的学习、生活有着极其重要的意义。这位同学应尽快适应新学校的环境，主动与同学交往，寻找新伙伴，建立新友谊，以积极向上的姿态迎接新的生活，在新的起点上不断进步。解析：
16、第.(1)问，由这位同学所写的日记可知，他对初中新生活还不适应，而且缺乏主动交往的能力。第(2)问，要针对第(1)问的“难题”寻找解决办法，即要从如何主动交往人手。本问具有较强的开放性，围绕主题展开论述，言之有理即可。22.梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。中学时代，我们充满朝气、富有活力，梦想从这里起航。少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。只有有了这样的梦想，才能不断进步和发展。少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确人生目标，能够帮助我们找到前进的方向。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。我们共同享有同
17、祖国和时代一起成长与进步的机会。23.(1)她通过自我评价了解自己，在日记中反省自己一天的表现，总结自己的优缺点，她还通过他人评价来了解自己，如班主任和班干部对她的表扬与批评。(2)优点是学习进步，缺点是做事不认真，缺乏集体荣誉感。了解了自己的优点、缺点，丹丹还应该继续努力学习，保持和发挥优势，改正做事马虎的缺点，关心集体，不断更新和完善自我，以更好的自己面对新的一天。24.朋友相处不能没有原则。友谊需要忠诚，然而，用“讲义气” “够朋友”来要求对方做不道德甚至违法的事，会伤害朋友，伤害友谊。 “把自己的缺点告诉你的朋友是莫大的信任，把他的缺点告诉他是更大的信任。 ”坚持原则才是对友谊负责，才
18、是真的勇敢。解析：该题考查的是真正友谊与“哥们儿义气”的区别。只有引导学生树立健康的友谊观，自觉抵制不良影响，才能交到真正的朋友。25.(1)选择和论坛中的网发交朋友。原因：朋友一影响了小丽的学习，朋友二给小丽带来了一些不良信息，论坛的朋友可以帮助小丽成长。(2)不见面。网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。对于网友，在不是非常了解的情况下就去见面，很容易造成难以设想的后果。可以找个借口不去见面，感谢他的帮助。(3)网络交往是现实交往的延伸，现实生活的规则在这里同样要遵守。(4)虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要具有一定的自我保护意识。例如，对陌生人的邀请，不轻易接受，对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。不要轻易答应和网友见面，如果要见面，不要选择偏僻黑暗的地方，不要单独前往。不管网络生活有多么精彩，我们不可能只停留在这里。我们要学会在现实中与同伴交往，体会其中的滋味，感受生命的丰富。不要接受网上的不良信息，要提高自己的辨别能力和抵抗诱惑的能力。文明上网，遵守网络道德和法规，同样是对自己的保护。
