青岛版（八年级）数学下册学案：11.1图形的平移（第一课时）.doc

1、11.1 图形的平移（第一课时）学习目标： 1、了解平移概念；2、探索平移的基本性质.学习导航：（一）复习回顾：1、什么叫轴对称？轴对称有什么性质？2、什么叫中心对称？中心对称有什么性质？（二）阅读课本 “实验与探究”以上的内容，解答下列问题：1、写出在生活中，你见过的平行移动的现象.2、平行移动的过程中，图形的形状和大小有没有发生变化？（三）阅读课本 “实验与探究”的内容，解答下列问题：1、 叫平移.来源:学优高考网图形平移后的位置由 和 确定.2、平移的性质:(1) （2） 来源:gkstk.Com3、平移、轴对称、中心对称有何异同？4、如图，DEF 是由ABC 平移后得到来源:gkstk

2、.Com来源:学优高考网的，则DEFABC，点 A 的对应点是，点 B 的对应点是 ，点 C 的对应点是 . 连接 AF、BD、CE，则 AF、BD、CE 之间的关系是 .5、举例说明平移的性质.来源:学优高考网（四）阅读课本 “挑战自我”解答其中的问题：（五）快速完成课本 练习 1、2、3 题.巩固提高：1、下列图形的变换属于平移的是（ ）FEDCBAB DA C2、画出四边形 ABCD 沿 EF 方向平移 3cm 后的图形：3、如图，四边形 A1B1C1D1是由四边形 ABCD 平移得到的.（1）根据“平移前后，两个图形的对应点的连线平行（或在同一条直线上）且相等.” ，写出图中相等的线段； （2）根据“平移不改变图形的形状和大小，由平移得到的图形与原来图形全等.” ，写出图中相等的线段.4、如图，平行四边形 ABCD 中，对角线交于 O，画出AOB 平移后的图形，其平移方向是射线 AD，平移距离是线段 AD 的长.A1B1 C1D1DCBAODCBAEDCBFA