1、7 小蝴蝶和毛毛虫,资料宝袋,资料宝袋,生字学习,字词乐园,p sh h t 趴 识 糊 涂 wi q pin f 委 屈 骗 抚 lun f tu dun 卵 孵 脱 断,词语学习,蠕动 认识 惊讶 糊涂 委屈 爱抚 产卵 结茧 一段,预习检查,蠕动 认识 惊讶糊涂 委屈 爱抚,读一读,漂 起 惊 真答 识 信 产,写一写,文章详解,初读感知,1自读课文，用你认为最好 的方法认识本课生字。,2自由大声地朗读课文，读 正确、读流利。,阅读课文第12段，,毛毛虫说话时的语气是什么样的？ 为什么毛毛虫会“惊喜”？,思考：,惊喜,课文梳理,阅读课文第79段，思考： 蝴蝶妈妈是怎么跟它们说的呢？,“傻
2、孩子，你刚从妈妈产 的卵里孵出来时，也是毛毛 虫这个样子的。那是，你不停地吃东西，越长越大，后来，就吐丝结茧，把自己封在里面，脱去外皮成了蛹。蛹在茧里睡上一段时间，最后脱去蛹皮，变成了一只美丽的蝴蝶。”,毛毛虫趴在一片绿叶上，肉嘟嘟的身子慢慢向前蠕动着。一只漂亮的小蝴蝶飞过来引起了毛毛虫的注意。,“妈妈，妈妈！”,“谁是你的妈妈！”,“你一定认识我的妈妈，她可美啦！好像一朵会飞的花，她就是蝴蝶呀！”,“你妈妈是蝴蝶？怎么会呢？我的妈妈才是蝴蝶呢。”,“傻孩子，你刚从妈妈产 的卵里孵出来时，也是毛毛 虫这个样子的。那是，你不停地吃东西，越长越大，后来，就吐丝结茧，把自己封在里面，脱去外皮成了蛹。
3、蛹在茧里睡上一段时间，最后脱去蛹皮，变成了一只美丽的蝴蝶。”,卵,幼虫,蛹,成虫,图解结构,小蝴蝶和毛毛虫是篇童话故事，通过写毛毛虫通过蜕变成为蝴蝶的过程。感悟大自然的神奇美丽 ，激发探究自然知识的兴趣。,概括主题,这是一篇优美的童话。写毛毛虫变成蝴蝶的过程，使我们了解了大自然的神奇的魅力。明白了什么事情不能光看表面，还要看本质的道理。,写法点拨,小蝴蝶和毛毛虫是一篇童话故事，语言生动形象，趣味性很强。从中蕴含着丰富的哲理。文中用了很多修辞，使文章更具吸引力。,拓展提升,展开想象：当小蝴蝶看到毛毛虫变成蝴蝶后，它会怎么说？怎么想？,拓展提升,把自己当成是毛毛虫。以 “我的成长”为题说说这个毛毛虫 的故事。,小朋友们，你们还知道哪些小动物小时候和长大后是不一样的？,口语交际,蝌蚪,青蛙,丑小鸭,白天鹅,心灵感悟,美丽的蝴蝶竟然是丑陋的毛毛虫变的，你知道吗？快去看看吧！了解蝴蝶的发育过程，感悟大自然的神奇。,随堂练习,认真读课文，把课文内容演一演。,演一演,惊喜 惊讶小蝴蝶听了妈妈的话，不再感到 （ ），反而感到很（ ）。因为再过不久，她就要有一个和她一样漂亮的蝴蝶弟弟了！,惊喜,惊讶,选词填空,
