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【课堂新坐标】2017高考语文(江苏专版)二轮复习与策略训练: 高考第2大题 文言文阅读专题卷1.doc

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1、文言文阅读专题卷(一)(建议用时:40 分钟)一、阅读下面的文言文,完成 14 题。(18 分)高巍,辽州人,尚气节,能文章。母萧氏有痼疾,巍左右侍奉,至老无少懈。母死,蔬食庐墓三年。洪武中,旌孝行,由太学生试前军都督府左断事。疏垦河南、山东、北平荒田。又条上抑末技、慎选举、惜名器数事。太祖嘉纳之。寻以决事不称旨,当罪。减死,戍贵州关索岭。特许弟侄代役,曰:“旌孝子也。 ”及惠帝即位,上疏乞归田里。未几,辽州知州王钦应诏辟巍。巍因赴吏部,上书论时政。用事者方议削诸王,独巍与御史韩郁先后请加恩。曰:“贾谊曰:欲天下治安,莫如众建诸侯而少其力今盍师其意?勿行晁错削夺之谋,而效主父偃推恩之策。在北诸

2、王,子弟分封于南;在南,子弟分封于北。如此,则藩王之权,不削而自削矣。 ”书奏,帝颔之。已而燕兵起,命从李景隆出师,参赞军务。巍复上书,言:“臣愿使燕。披忠胆,陈义礼,晓以祸福,感以亲亲之谊。令休兵归藩。 ”帝壮其言,许之。巍至燕,自称:太祖上宾,天子嗣位,布维新之政,天下爱戴。不谓大王显与朝廷绝,张三军,抗六师,臣不知大王何意也。今在朝诸臣,文者智辏,武者勇奋,执言仗义,以顺讨逆。胜败之机明于指掌。且大王所统将士,计不过三十万。以一国有限之众应天下之师,亦易罢矣。大王与天子义则君臣,亲则骨肉,尚生离间。况三十万异姓之士能保其同心协力,效死于殿下乎?巍每念至此,未始不为大王洒泣流涕也。愿大王信

3、巍言,上表谢罪,再修亲好。朝廷鉴大王无他,必蒙宽宥。太祖在天之灵亦安矣。书数上,皆不报。已而景隆兵败,巍自拔南归。至临邑,遇参政铁铉,相持痛哭。奔济南,誓死拒守,屡败燕兵。及京城破,巍自经死驿舍。(选自明史 ,有删节)1对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3 分)( )A旌孝行 旌:表彰B辽州知州王钦应诏辟巍 辟:征召C亦易罢矣 罢:停止D必蒙宽宥 宥:宽恕C 本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。C 项,罢:疲惫。2下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)( )A高巍悉心照料身患痼疾的母亲,母亲去世后,他在墓旁筑室居住,粗茶淡饭,守孝三年。B高巍上疏建议抑制工商业

4、、慎重选拔举用贤能、重视名号封赐和车服仪制,得到太祖的赞许和采纳。C在削藩一事上,高巍主张仿效主父偃的策略,反对采用贾谊和晁错的办法,这一建议得到惠帝的首肯。D李景隆兵败,高巍脱身南归,拒守济南,等到京城失守,他就在驿站中自缢殉国。C 本题考查归纳内容要点的能力。C 项,高巍主张仿效贾谊和主父偃的策略,而反对用晁错的办法。3把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8 分)(1)寻以决事不称旨,当罪。(3 分)译文:_(2)欲天下治安,莫如众建诸侯而少其力。(3 分)译文:_(3)晓以祸福,感以亲亲之谊。(2 分)译文:_【答案】 (1)不久,(他)因为处理事情不符合(皇帝的 )旨意,被判死罪。(“寻

5、” “称旨 ”各 1 分,被动句式 1 分)(2)如果希望天下太平安定,不如多分封诸侯来削弱他们的力量。(“治安”“建” “少”各 1 分)(3)用灾难和福气(的道理)开导他,用亲戚的情谊感动他。(“晓” “亲亲之谊”各 1 分)4第四段中高巍是从哪些方面为燕王分析胜败之机的?(4 分)_【解析】 本题考查归纳内容要点的能力。在第四段高巍的言语中, “今”“且” “况”三个虚词,把整个段落分成了四层,表达了君与臣的关系、两国力量的对比、骨肉之间的亲情、人心的向背问题,把这四个方面概括出即可。【答案】 君臣之义;骨肉之情;力量对比;人心向背。(每点 1 分)【参考译文】 高巍,是辽州人,崇尚气节

6、,擅长写文章。母亲萧氏身患久治不愈的疾病,高巍在( 母亲)身边侍奉,一直到(母亲) 年老也没有一点懈怠。母亲去世后,(高巍)吃粗食,在墓旁筑室居住(为母亲守孝)三年。洪武年间,(朝廷)为表彰他的孝行,从太学生任用为前军都督府左断事。(高巍)上疏奏请开垦河南、山东、北平的荒地。( 高巍) 又分条陈奏抑制工商业、谨慎选拔举用(贤能)、重视名号(封赐)和车服仪制等几件事情。明太祖(都) 赞许并采纳他的建议。不久,(他)因为处理事情不符合(皇帝的)旨意,被判死罪。(皇帝)减免了他的死罪,(发配他)戍守贵州关索岭。(皇帝) 特别恩准允许由(他的) 弟弟侄子代替服役,说:“(这是)表彰孝子啊。 ”等到明惠

7、帝登基,(高巍) 上奏请求辞官还乡。不久,辽州知州王钦奉诏征召高巍。高巍于是到吏部上任,上书议论当时的政治措施。当权者正在商议削夺各藩王( 的权力 ),唯独高巍和御史韩郁先后请求(对藩王)施加恩德。(高巍)说:“贾谊说过:如果希望天下太平安定,不如多分封诸侯来削弱他们的力量。 现在为何不效法他的意思?不能施行晁错(曾采用的)削地夺权的策略,而应效仿主父偃推行恩德的策略。(对于)在北方的藩王,把他们的子弟分封到南方;(对于)在南方 (的藩王),把他们的子弟分封到北方。像这样做,那么藩王的权势,不用( 朝廷 )削夺自己就削弱了。 ”(高巍) 呈上奏本,明惠帝点头称许他。不久燕王朱棣起兵,(朝廷)命

8、令(高巍) 跟从李景隆出兵(平叛),参谋协助军中事务。高巍又上书说:“我愿意出使燕地。披露我(对朝廷)的忠心、胆量,(向燕王 )陈述道义礼法,用灾难和福气(的道理) 开导他,用亲戚的情谊感动他。让他停止战事,回到藩国。 ”明惠帝认为他的话英勇豪迈,答应了他的请求。高巍到了燕地,自己称述道:明太祖归天,天子(明惠帝)继位,施行革新的政策,天下人敬爱拥戴。没想到燕王公然和朝廷决裂,部署(藩属的)军队,对 抗天子的军队,我不知道燕王是何用意。现今在朝的各位大臣,文臣智慧聚集,武将勇猛有气势,(他们)坚持公道,仰仗道义,以顺乎天意人心的力量讨伐叛逆(的臣属) 。胜败的机会显明了然。况且燕王统率的将士,

9、算来不超过三十万。凭借一个藩属国有限的军队来对抗天子的军队,也容易精疲力竭。燕王和天子,在道义上是君臣,在亲情上是骨肉至亲,尚且生出隔阂嫌隙。何况三十万异姓的军士,能确保他们同心协力,为燕王拼死效力吗?我每每想到这些,都要为燕王洒下眼泪。希望燕王听从我的建议,上表请罪,重新修复亲近友好的关系。朝廷明察燕王没有别的意图,(燕王)一定能受到宽恕。明太祖在天之灵也可以安心了。文书屡次呈上,都没有得到答复。不久李景隆兵败,高巍脱身回到南方。到临邑,遇到参政铁铉,(两人)相拥痛哭。(高巍) 赶赴济南,誓死抵御坚守,多次打败燕王的军队。等到京城被攻破,高巍在驿舍中自缢而死。二、阅读下面的文言文,完成 58

10、 题。(18 分) 【导学号:20332018】孙君小传清秦湘业孙君名慧良,自号纳琴,世居无锡,析县为金匮人。父尔纯生子三,君其季。幼颖悟,读书十数行下,于汉、魏以降诗学源流罔不探讨有得。其时吴江赵艮甫流寓于锡,以诗鸣当代。君窃慕效之几方驾,赵亦订为忘年交。高才生以诗赋有闻者,类工应制体,君弗之善。尤厌弃举子业。故年二十四始游于庠,亦不数数应秋闱试。故滑稽,好狎侮人,人畏其口,弗敢近。君乃慨然出游,依从叔文靖公于闽。文靖爱其才,厚资膏火,而颇束缚之,弗任以事。君忽忽不乐,竟返里。后乃游汴、游燕,以记室为诸侯上客。然脩脯入手辄尽,贫如故。道光末年,余尝遇之京师,旋别去,不相闻,而其家人亦罕得其音

11、耗也。同治四年九月,忽挈妇航海归。时邑经兵燹,室庐荡然,亲故零落殆尽,乃僦屋城隅以居。五年春,予权浙江运使,因招君游杭。见其形容憔悴,意气败丧,诗亦渐颓唐,无复往时精诣矣。是秋,余丁母忧去官。君不欲他就,亦返。自此不再出,益穷困无聊。越五年而卒,年六十有八。余齿少君十余岁,弱冠闻其名,以素册乞书,君为录闽游草数十首。写景言情辄与少陵、东坡颉颃,行楷亦得苏法。余藏诸箧笥数十年,乱中失去。迨君身后求遗稿,不可得。余友华君翼纶,其甥也,近始搜得君诗二首,曰余生草 ,晚年之作曰簏中草 。早年之作皆不如中年之工,惜乎其胥付灰烬有若重厄之者。然古来诗人湮没何限?君有贤甥搜罗掇拾,将授之梓,以永其传,岂非厚

12、幸也夫?5下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3 分)( )A父尔纯生子三,君其季 季:排行最后B而其家人亦罕得其音耗也 耗:消息C予权浙江运使 权:谋划D迨君身后求遗稿 迨:等到C 本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。C 项,权:暂代官职,执掌。6下列对原文有关内容的概括,不正确的一项是(3 分)( )A孙君年少时聪慧过人,仰慕赵艮甫的诗才并仿效他作诗,水平与赵诗不相上下。B孙君的堂叔爱惜孙君的才华,资助他求学的费用,对他的管束也很严格。C孙君为作者抄录的闽游草中的诗,写景言情中流露出对杜甫、苏轼的轻慢。D孙君在离世以后还有人搜集他的诗作并付梓流传,作者认为这是非常幸运的。C 本

13、题考查归纳内容要点的能力。C 项, “流露出对杜甫、苏轼的轻慢 ”错,原文是“与少陵、东坡颉颃” 。 “颉颃” ,原指鸟上下翻飞,引申为不相上下。7把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8 分)(1)高才生以诗赋有闻者,类工应制体,君弗之善。(4 分)译文:_(2)时邑经兵燹,室庐荡然,亲故零落殆尽,乃僦屋城隅以居。(4 分)译文:_【答案】 (1)凭着诗词歌赋闻名的才能高超的人,大都善于写应制体诗,孙君认为这种诗不好。(“高才” “类” “工” “弗之善”各 1 分)(2)当时无锡城经过战乱破坏,屋舍被毁坏了,亲戚朋友几乎全没了,(孙君)就在城角租房居住。(“兵燹” “亲故” “僦”各 1 分,

14、 “僦屋城隅”句式 1 分)8从少年到中年,孙慧良的性格产生了怎样的变化?(4 分)_【解析】 本题考查归纳内容要点的能力。少年时,由“高才生以诗赋有闻者,类工应制体,君弗之善”可以看出他心高气傲;由“厌弃举子业” “不数数应秋闱试” “好狎侮人,人畏其口,弗敢近” “慨然出游”可以看出他率性而为;由“无复往时精诣矣”可知他中年后甘于平庸、不复抱负。【答案】 少年时心高气傲、率性而为;(2 分)中年后甘于平庸、不复抱负。(2 分)【参考译文】 孙君名叫慧良,自号纳琴,世代居住在无锡县,无锡县分割后,(孙君)就成了金匮县人。( 他的) 父亲孙尔纯生了三个儿子,孙君是其中排行最后的。(孙君)年少的

15、时候聪慧过人,读书一目十行,对汉、魏以后诗歌学问的源流无不探索研究有心得。那时吴江人赵艮甫漂泊寄居在无锡,凭着诗歌在当时颇有声名。孙君私下仰慕他,仿效他(作诗),几乎(和赵艮甫) 不相上下,赵艮甫也视(孙君)为忘年交。凭着诗词歌赋闻名的才能高超的人,大都善于写应制体诗,孙君认为这种诗不好。( 他) 尤其厌恶、嫌弃考科举的人(修习)的学业。所以(孙君)二十四岁时才到学校学习,对参加科举乡试也并不迫切。从前,(孙君)能言善辞,喜欢轻慢戏侮别人,人们畏惧他的口才,不敢亲近(他)。孙君就感慨叹息着外出游历,到福建投靠堂叔文靖公。孙文靖爱惜他的才华,多多地资助他求学的费用,却很约束他,不任用他做事。孙君

16、感到失意,闷闷不乐,最终回到故里。后来游历汴、燕,凭着秘书的身份做地方诸侯的幕僚。然而薪金一到手就用完,(孙君)还是像原来一样贫穷。道光末年,我曾经在京城碰到他,不久就告别离开,我再没听到他的消息,他的家人也很少有他的音信。同治四年九月,(孙君)忽然带着妻子从海上归来。当时无锡城经过战乱破坏,屋舍被毁坏了,亲戚朋友几乎全没了,(孙君)就在城角租房居住。同治五年春天,我暂代浙江盐运使,乘机叫孙君来游览杭州。见他形体容貌瘦弱萎靡,精神衰落沮丧,诗歌(之意)也渐渐萎靡不振,不再有旧时的精到之功。这年秋天,我为死去的母亲守丧,辞掉了官职。孙君不想投靠其他人,也返回了(无锡)。从此不再出来(做事) ,

17、(处境)更加贫穷艰难,( 生活上)无所依赖。过了五年( 孙君 )去世,享年六十八岁。我的年龄比孙君小十几岁,二十岁的时候听说了他的名声,用空白的册页向他求诗,孙君为(我) 录写了几十首闽游草 。(他的诗)描写景物、抒发情感往往和杜甫、苏轼不相上下,行书、楷书也有苏体的笔法。我把这些藏在竹箱里几十年,在祸乱中丢失了。等到孙君去世后寻求他的遗稿,无法再找到。我的朋友华翼纶,是孙君的外甥,(他)近来才寻找到孙君的两首诗,(一首)叫作余生草 ,( 一首) 晚年的作品叫作簏中草 。(孙君)早年的诗作都不如中年之作精致,可惜( 中年诗作) 全被焚为灰烬,就像遭受严重迫害的人一样。然而自古以来诗人被埋没无闻的哪有尽头呢?孙君有贤良的外甥搜集、选取(诗歌),将要交付刊印,使它们永久流传,难道不是大幸吗?

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