1、专题复习推断题,关于推断题,物质推断题是初中化学试题中的一种十分重要的题型。这类题具有条件隐蔽，关系复杂，思维强度大，综合性强等特点。近年来的各地中考试题中，物质推断题的命题水平越来越高，试题的灵活度也越来越大，在考查知识的同时侧重考查能力。,推断题的步骤,1、审题：认真审读原题，弄清文意和图意，理出 题给条件，深挖细找，反复推敲。 2、分析：抓住关键，找准解题的突破口，并从 突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种 思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符 合题意的结果。 3、解答：根据题目的要求，按照分析和推理的 结果，进行认真而全面的解答。 4、检验：得出结论后切勿忘记验证。其方法是
2、 将所得答案放回原题中进行检验，若完全符合， 则说明答案正确。若出现不符，则说明答案有误， 需另行思考，推出正确答案。,O Si Al Fe Ca,O,Ca,N,O,Na,1. 以特征颜色为突破口,（1）固体颜色,黑色 红色 淡黄色 绿色 蓝色 紫红色,Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4,Cu、Fe2O3 红磷,S粉 Na2O2,Cu2(OH)2CO3,CuSO45H2O,KMnO4,1. 以特征颜色为突破口,（2）沉淀颜色,蓝色红褐色白色,Cu(OH)2,Fe(OH)3,BaSO4、AgCl、Mg(OH)2、Al(OH)3、MgCO3、BaCO3 、 CaCO3,1. 以特征颜色为突破口
3、,（3）溶液颜色,蓝色溶液： 浅绿色溶液： 黄色溶液： 紫红色溶液：,含Cu2+的溶液,含Fe2+的溶液,含Fe3+的溶液,含MnO4的溶液,2. 以反应条件为突破口,点燃: 通电: 催化剂:高温:,有O2参加的反应,电解H2O,KClO3、H2O2分解制O2,CaCO3分解；C还原CuO;C或 CO与 Fe2O3反应,3. 以特征反应现象为突破口,(1)能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是_ (2)能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是_，固体是_。 (3)能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是_，燃烧得更旺的气体是_，使火焰熄灭的气体是_或_；能使带火星的木条复燃的气体是_。 (4)
4、能使白色无水CuSO4粉末变蓝的是_。,CO2,CO/H2,C,空气,O2,CO2,N2,O2,H2O,3. 以特征反应现象为突破口,(5)在O2中燃烧火星四射的物质是_。 (6)在O2中燃烧，产生大量白烟的是_ (7)在O2中燃烧，产生刺激性气味气体，且有蓝紫色火焰的是_ (8)在空气中燃烧，产生刺激性气味气体，且有淡蓝色火焰的是 _ (9)在空气中燃烧，产生耀眼白光的是_,Fe,S粉,P (红磷或白磷),S粉,Mg,3. 以特征反应现象为突破口,(10)不能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有(11)白色沉淀溶于酸而且有大量气泡产生：,AgCl、BaSO4,Ag2CO3、BaCO3、CaCO3
5、、MgCO3等碳 酸盐,4.以化学反应的基本类型为突破口,(1)常见的能发生分解反应的物质：(2)常见的能发生置换反应的物质：,H2O2、KClO3、KMnO4、H2O、CaCO3等,还原性单质（C、H2） + 金属氧化物 金属 + 酸 金属 + 盐溶液,金属单质的化学性质,1、与氧气的反应。 如：Fe+O2=Fe3O4 2、与酸的反应。 如：Fe+2HCl=FeCl2+H2 3、金属与盐溶液的反应。 如：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,点燃,4、酸+碱盐+水,3、酸+金属氧化物盐+水,5、酸+（某些）盐新酸+新盐,1、酸与指示剂作用： 使紫色石蕊溶液变红，使无色酚酞溶液不变色,酸,2、酸+活泼金属盐+H2,酸的通性,新盐+新碱盐+碱,碱+非金属氧化物盐+水,碱+酸盐+水,碱溶液与指示剂作用 使紫色石蕊溶液变蓝 使无色酚酞溶液变红,碱的通性,盐的性质,盐+金属 新盐+新金属 盐+酸 新盐+新酸 盐+碱 新盐+新碱 盐+盐 另外两种盐,5、常见物质的相互转化关系,
