1、2019 届 宁 夏 回 族 自 治 区 银 川 市 第 一 中 学 高 三 上 学 期 第二 次 月 考理 综 生 物注 意 事 项 ：1 答 题 前 ， 先 将 自 己 的 姓 名 、 准 考 证 号 填 写 在 试 题 卷 和 答 题 卡 上 ， 并 将 准 考 证 号 条 形 码 粘 贴 在 答题 卡 上 的 指 定 位 置 。2 选 择 题 的 作 答 ： 每 小 题 选 出 答 案 后 ， 用 2B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑 ， 写 在 试题 卷 、 草 稿 纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。3 非 选 择
2、题 的 作 答 ： 用 签 字 笔 直 接 答 在 答 题 卡 上 对 应 的 答 题 区 域 内 。 写 在 试 题 卷 、 草 稿 纸 和 答 题卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。4 考 试 结 束 后 ， 请 将 本 试 题 卷 和 答 题 卡 一 并 上 交 。第 I 卷（选择题）一、单选题1下列有关 T2噬菌体、硝化细菌和水绵的叙述，正确的是A T2噬菌体和硝化细菌既属于细胞层次也属于个体层次B T2噬菌体和硝化细菌都能通过有氧呼吸将有机物彻底氧化分解C 硝化细菌和水绵都具有双层膜的细胞器且都能合成有机物D T2噬菌体、硝化细菌和水绵所属的生态系统组成成分不同2研究发现生
3、物膜上的某些蛋白质具有酶的功能。下列有关叙述正确的是A 好氧菌的线粒体膜上含有有氧呼吸酶，有利于其直接氧化分解葡萄糖B 内质网膜上含有与脂质合成有关的酶，有利于其参与细胞膜的形成C 叶绿体内膜上含有与光合作用有关的酶，有利于其吸收、传递和转化光能D 高尔基体膜上含有与蛋白质合成有关的酶，有利于氨基酸脱水缩合形成多肽3下列关于细胞的结构和生命活动的叙述，错误的是A 成熟个体中的细胞增殖过程必须消耗能量B 细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C 构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子都是可以运动的D 两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递4下列有关实验的叙述，正确的是A 提取菠菜绿叶中色素
4、是利用不同色素在层析液中的溶解度不同B 维生素 D 和胆固醇属于脂质 ,可以被苏丹染液染成红色C 用龙胆紫溶液染色，可观察低温诱导后的洋葱鳞片叶表皮细胞的染色体数目D 根据 C02 通入溴麝香草酚蓝水溶液后的变色速度，可判断酵母菌的呼吸方式5研究发现，菜粉蝶幼虫细胞中 NADH 脱氢酶（一种催化H与氧反应的酶）对广泛存在于植物的根皮部中的鱼藤酮十分敏感。生产上常利用鱼藤酮来防治害虫。下列有关叙述正确的是A 鱼藤酮主要抑制菜粉蝶幼虫细胞有氧呼吸的第三阶段B NADH 脱氢酶主要分布在线粒体的基质中C 鱼藤酮也会对农作物产生很强的毒害作用D 长期使用鱼藤酮将导致菜粉蝶基因突变而使其种群抗药性基因频
5、率增加6中科院发现一种诱导细胞凋亡的新机制。在 H2O2 和 TNF(一种淋巴因子)等因素的诱导下，鼠肝细胞内的溶酶体释放微量的胰凝乳蛋白酶，并将细胞质内的 Bid 蛋白分解成更小的 cBid，后者与线粒体、溶酶体的膜结合，诱导内容物释放，最终导致细胞凋亡(如图所示)。下图是相关调节机制,请结合所学知识分析，下列叙述正确的是A cBid 可能会引起细胞能量供应能力下降，加速细胞的凋亡B 胰凝乳蛋白酶的释放增加了 cBid 的数量，cBid 进一步引起溶酶体内容物的释放是负反馈调节C 溶酶体中胰凝乳蛋白酶的释放具有促进细胞凋亡的作用，而其他内容物释放无此功能D 线粒体释放出与呼吸作用有关的酶等物
6、质后，仍能继续完成有氧呼吸，生成 ATP第 II 卷（非选择题）二、非选择题7下列是有关生物的细胞分裂图示，请据图分析回答下列问题。此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 (1)图 5 细胞对应于图 2 中的_段，D2E2 染色体的行为变化与图 1 中的_段变化相同。(2)图 5 产生的子细胞的名称为_ ，图 3图 5 中的哪一个细胞是孟德尔定律自由组合定律产生的细胞学基础？_ 。(3)图 3 细胞中有_对同源染色体，有_个四分体，若上基因为 A，则上的基因为 a 的原因_。 (4)若图 1 纵坐标是细胞周期中细胞核的 DNA 数，则图 3图 5 中_细胞的 DNA 含量与图 1
7、 中的 D1E1 段的相等。8鲜食玉米是指具有特殊风味和品质的幼嫩玉米，它具有甜、糯、嫩、香等特点，但采摘后，物质的转化会明显影响鲜食玉米的特有风味和鲜嫩品质。为研究贮藏鲜食玉米的适宜条件，我国科学家进行了如下实验:选择大小、成熟度一致、无病虫害鲜食玉米果穗均分为 3 组，分别置于 5、15和 25条件下，每隔 4h 取样 1 次，测定其可溶性总糖含量、 总淀粉含量及淀粉合成酶（SSS 酶）活性，连续取样 48h，结果如下。请分析回答：（1）根据实验结果可知，鲜食玉米品质的改变是因为_转化为_，该过程与_的活性变化有关（2）三个温度中，最适于贮藏鲜食玉米的温度是_，理由是_（3）该实验中的自变
8、量是_，因变量是_。9回答下列问题：（1）高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的_上，该物质主要捕获可见光中的_。（2）植物的叶面积与产量关系密切，叶面积系数（单位土地面积上的叶面积总和）与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图所示，由图可知：当叶面积系数小于 a 时，随叶面积系数增加，群体光合速率和干物质积累速率均_。当叶面积系数超过 b 时，群体干物质积累速率降低，其原因是_。（3）通常，与阳生植物相比，阴生植物光合作用吸收与呼吸作用放出的 CO2 量相等时所需要的光照强度_（填“高” 或“ 低”）。10野生型果蝇为红眼长翅的纯合子，卷翅和紫眼是在果蝇中较常见的突
9、变体，其基因分别位于果蝇的号和号染色体上（如图甲），某研究人员在实验室发现了紫眼卷翅果蝇，用该果蝇与野生型果蝇杂交，得到F1 均为红眼，其中卷翅个体数为 219，野生型个体数为 251（如图乙），接着针对 F1 果蝇的不同性状分别进行杂交实验，统计结果如下表。假设果蝇的眼色由基因 A、a 控制，翅型由基因 B、b 控制，两对基因位于两对同源染色体上。请回答下列问题:杂交类型 后代性状及比例F1 红眼果蝇雌雄交配 红眼:紫眼=3:1F1 卷翅果蝇雌雄交配 卷翅:长翅=2:1F1 长翅果蝇雌雄交配 全为长翅（1）根据研究结果推测，紫眼为_性性状，亲本紫眼卷翅果蝇的基因型为_。（2）表中图乙卷翅：长
10、翅=2:1 的原因是_。（3）若用 F1 中红眼卷翅果蝇雌雄交配得到 F2，则 F2 表现型红眼卷翅：紫眼卷翅：红眼长翅：紫眼长翅=_，F2 红眼卷翅果蝇产生 AB 配子的概率为_；若取 F2 中的红眼卷翅雌雄个体自由交配得到 F3，F3 中红眼卷翅的比例是_。11常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵，而自然界中某些酵母菌能利用酶 A 分解木糖产生酒精。请分析回答下列问题：（1）将自然界收集的酵母菌菌株转接到仅以_为碳源的培养基中，在_（填 “有氧”或“无氧”）条件下培养一周后，有些酵母菌死亡，说明这些酵母菌_。 （2）在制备含琼脂的培养基和倒平板的过程中，下列选项需要的是
11、_（填序号）。酒精灯 接种环 高压蒸汽灭菌锅 培养皿（3）将收集到的酵母菌放入培养液中扩大培养后，用稀释涂布平板法计算每克样品中的菌株数 公式为（CV）M，其中 C 代表_。对于需要长期保存的菌种，可以采用_的方法。(4) 分离纯化微生物时，常用平板划线法。若要在五个区域划线，共需灼烧接种环_次，最后一次灼烧灭菌的目的是_。(5) 若在 3 个平板上各接种稀释倍数为 103 的菌液样品 01mL，培养一段时间后平板上的菌落数分别为38、46、54，则每升原菌液样品中细菌数为_。12回答下列问题：（1）博耶( HBoyer)和科恩(SCoben)将非洲爪蟾核糖体蛋白基因与质粒重组后导入大肠杆菌细
12、胞中进行了表达，该研究除证明了质粒可以作为目的基因的_外，还证明了_，_(答出两点即可)。（2）体外重组的质粒可通过 Ca2+参与的_方法导入大肠杆菌细胞：而体外重组的噬菌体DNA 通常需与_组装成完整噬菌体后，才能通过侵染的方法将重组的噬菌体 DNA 导入宿主细胞，在细菌、心肌细胞、叶肉细胞中,可作为重组噬菌体宿主细胞的是_。（3）真核生物基因(目的基因)在大肠杆菌细胞内表达时,表达出的蛋白质可能会被降解。为防止蛋白质被降解，在实验中应选用_的大肠杆菌作为受体细胞,在蛋白质纯化的过程中应添加_的抑制剂。2019 届 宁 夏 回 族 自 治 区 银 川 市 第 一 中 学 高 三 上 学 期第
13、 二 次 月 考理 综 生 物 答 案1D【解析】T 2噬菌体是一种 DNA 病毒，不具有细胞结构，不具有生命系统的任何层次，A 错误；T 2噬菌体是一种 DNA 病毒，不具有细胞结构，不能进行有氧呼吸，B 错误；硝化细菌属于原核生物，其细胞中只有核糖体一种细胞器，而核糖体是不具有膜结构的细胞器，C 错误；硝化细菌能进行化能合成而自养，水绵能进行光合作用而自养，二者在生态系统中均属于生产者，而 T2噬菌体只能寄生在活细胞中才能生存，在生态系统中属于消费者，D 正确。【点睛】解答本题关键能理清原核细胞和真核细胞形态结构的异同，知道原核生物只有唯一的细胞器核糖体，知道病毒不属于生命系统的层次。2B
14、【解析】【分析】考查细胞内细胞器的结构和功能，以考查发掘知识点之间的内在联系，形成知识链的能力。【详解】细菌是原核生物，没有线粒体，A 错误.内质网膜上含有与脂质合成有关的酶，细胞膜的主要成分有脂质，所以有利于其参与细胞膜的形成，B 正确.叶绿体内与光合作用有关的酶分别在类囊体薄膜上和基质中， C 错误.氨基酸脱水缩合形成多肽是在核糖体上，D 错误.【点睛】原核细胞只有核糖体，没有其它众多细胞器；光合作用发生在叶绿体的类囊体薄膜和基质中；高尔基体与蛋白质的加工、分类、包装和发送有关。3C【解析】【分析】本题考查生物膜结构和功能等相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问
15、题和解决问题的能力【详解】细胞增殖涉及大分子有机物的合成、染色体的运动等生命活动，需消耗能量，A 正确.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷脂，所以含有磷元素，B 正确.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，即组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都是可以运动的，不是全部，C 错误.两个相邻细胞的细胞膜接触，膜上的信息分子和受体结合可实现细胞间的信息传递，D 正确.【点睛】细胞膜、细胞器膜和核膜的结构与化学组成是相似的；细胞间的信息交流大都与细胞膜的结构和功能有关。4D【解析】【分析】考查学生实验中实验原理、实验选材等方面的知识，意在考查对知识的理解能力实验细节和积累情况。【详解】提取菠菜绿叶中色
16、素原理是利用色素易溶解于有机溶剂如无水乙醇中，A 错误.苏丹染液能鉴定脂肪，不能鉴定维生素 D 和胆固醇,B 错误.洋葱鳞片叶表皮细胞是成熟细胞，不分裂，C 错误.酵母菌有氧呼吸产生二氧化碳速率快，无氧呼吸产生慢，所以根据 CO2 通入溴麝香草酚蓝水溶液后的变色速度，可判断的呼吸方式，D 正确.【点睛】光合作用色素的提取和分离要分清：前者是把色素和叶片的其它成分分开，而后者是把不同种类的色素分开，原理不同；洋葱鳞片叶表皮细胞是成熟的细胞，不分裂， 应用根尖分生区观察细胞分裂。5A【解析】【分析】以农业生产实践为素材考查从题干提取有效信息，并利用已学有氧呼吸和自然选择的知识解释相关问题的能力。【
17、详解】H与氧反应即有氧呼吸第三阶段，鱼藤酮防治害虫应是抑制菜粉蝶幼虫细胞有氧呼吸的第三阶段，A 正确。有氧呼吸的第三阶段的场所是线粒体内膜，所以 NADH 脱氢酶主要分布在线粒体的内膜上，B 错误.根据题干信息，菜粉蝶幼虫对鱼藤酮敏感，不会对农作物产生很强的毒害作用，C 错误.鱼藤酮不诱导基因突变，而是通过选择作用使其种群抗药性基因频率增加，D 错误.【点睛】“NADH 脱氢酶催化H与氧反应，”是本题关键信息，说明鱼藤酮防治害原，是抑制菜粉蝶幼虫细胞有氧呼吸的第三阶段；农药等一般环境因素对不同性状的个体的作用是选择。6A【解析】【分析】本题在新的素材和图解下考查细胞凋亡的有关知识点，意在考查图
18、文转换能力和分析判断能力。【详解】cBid 能与线粒体膜结合，使其凋亡，导致细胞提供能量减少，加速了细胞凋亡，A 正确。胰凝乳蛋白酶的释放使 Bid 分解，增加了 cBid 的数量，cBid 引起溶酶体内容物的释放使细胞凋亡，该过程不是负反馈调节，B 错误 。促进细胞凋亡过程是由于胰凝乳蛋白酶的释放使 Bid 分解，增加了 cBid 的数量，cBid 引起溶酶体内容物的释放，C 错误。由于线粒体内容物释放，结构被破坏，因此失去了相应的功能，D 错误。【点睛】负反馈调节是指控制系统的调节效果反过来影响控制系统的调节方式；全面提取图中信息是关键。7E2F2C1D1 卵细胞和极体图 440 基因突变
19、图 5【解析】【分析】考点是细胞分裂过程中染色体、DNA 的数量变化，主要考查细胞分裂图像的识别与染色体上 DNA含量的关系理解和掌握，及图文转换能力 。【详解】（1）图 5 细胞处于减数第二次分裂后期，对应于图 2 中的 E2F2 段；图 2 中 D2E2 段染色体行为变化是着丝点分裂，与图 1 中的 C1D1 段变化相同（2）图 5 处于减数第二次分裂后期，且细胞质不均等分裂，称为次级卵母细胞，其分裂形成的子细胞为卵细胞和极体；孟德尔遗传定律产生的基础是同源染色体分离，非同源染色体自由组合，都发生在减数第一次分裂后期，对应于图 4 细胞 （3）图 3 含有 4 对同源染色体，但不含四分体，
20、因为四分体出现在减数分裂过程中，而图 3 细胞进行的是有丝分裂；和在前一时期是（一条染色体上的）姐妹染色单体上基因为 A，其姐妹染色单体上的基因本应是 A，变为为 a 的原因是基因突变。（4）若图 1 纵坐标是细胞周期中细胞的 DNA 数，则 D1E1 段细胞中 DNA 含量与体细胞相同，这也与图 5 细胞中 DNA 含量相同【点睛】图 1 纵坐标是每一条染色体上的 DNA，该图既可以表示有丝分裂也可以表示减数分裂；姐妹染色单体上的基因是复制形成的，应该是相同的基因，若不相同其原因可能是基因突变或交叉互换，要根据题意判断。8可溶性糖 淀粉 SSS 酶活性 5因为该温度条件下，SSS 酶活性低、
21、可溶性糖含量降低幅度、淀粉含量增加幅度都最小温度、贮藏时间可溶性总糖含量、总淀粉含量及 SSS 酶活性【解析】【分析】本题以玉米的保鲜为素材考查了实验结果分析能力、实验变量的辨析和理解图表、解决实际问题的能力。【详解】（1）根据实验结果可知，随着储藏时间延长可溶性糖的含量降低、淀粉和淀粉合成酶的含量升高，鲜食玉米品质的改变是因为可溶性糖转化为淀粉，该过程与与淀粉合成酶的活性变化有关（2）最适于贮藏鲜食玉米的温度是减少可溶性糖合成淀粉的温度 5，原因是因为该温度条件下，SSS 酶活性低，可溶性糖含量降低幅度、淀粉含量增加幅度都最小 。（3）该实验中的自变量是实验条件-温度和改变实验结果的时间，因
22、变量是随自变量发生改变的量-可溶性总糖含量、总淀粉含量及 SSS 酶活性【点睛】坐标图是实验结果的数学表示方法，纵坐标是实验因变量，横坐标和不同曲线的标注量是自变量，实验结论就是因变量随自变量改变情况。把实验结论和题干信息充分结合即可解答。9 类囊体膜 蓝紫光和红光 增加 群体光合速率不变，但群体呼吸速率仍在增加，故群体干物质积累速率降低 低【解析】【分析】本题主要考查光合作用和细胞呼吸的相关知识。据题意可知，植物群体光合速率即为总光合速率，干物质积累速率即为净光合速率；据题中曲线可知；当叶面积系数小于 a 时，群体光合速率、干物质积累速率及呼吸速率均上升；当叶面积系数大于 a，小于 b 时，
23、群体光合速率上升、干物质积累速率基本不变、呼吸速率上升；当叶面积系数大于 b 时，群体光合速率不变、干物质积累速率下降、呼吸速率上升。【详解】（1）高等植物光合作用中捕获光能的物质是叶绿素和类胡萝素，分布在叶绿体的类囊体薄膜上，叶绿体上的色素主要捕获红光和蓝紫光；（2）由图可知：当叶面积系数小于 a 时，随叶面积系数增加，群体光合速率和干物质积累速率均上升；当叶面积系数大于 b 时，由于群体光合速率不变，而群体呼吸速率仍在上升，导致群体净光合速率降低，干物质积累速率下降；（3）由于阴生植物的呼吸作用强度小于阳生植物，即阴生植物通过呼吸作用放出的 CO2 比阳生植物少，因此阴生物光合作用吸收 C
24、O2 量与呼吸作用放出的 CO2 量相等时所需要的光照强度比阳生植物低。【点睛】关键要理解植物群体光合速率即为总光合速率，干物质积累速率即为净光合速率，因此群体的干物质积累速率=群体光合速率群体呼吸速率。10隐 aaBb 卷翅基因纯合时致死（BB 致死）6:2:3:11/316/27【解析】【分析】本题考查基因分离定律、基因自由组合定律等的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。【详解】（1）根据研究结果紫眼果蝇与野生型杂交，子一代全是红眼可知，紫眼为隐性性状；F 1卷翅果蝇雌雄交配，子代性状分离，说明卷翅是显性。子代既有长翅又有卷翅，可知亲
25、本卷翅是杂合子。所以亲本紫眼卷翅果蝇的基因型为 aaBb。（2）表中卷翅子代性状分离比理论值应为（1BB+2Bb）3:(bb)1，出现卷翅:长翅=2:1，显然是因为卷翅基因纯合时致死（BB 致死）。（3）F 1中红眼卷翅基因型是 AaBb，雌雄交配得到 F2，除去 BB（致死），则 F2表现型红眼卷翅（A Bb）：紫眼卷翅 (aaBb)：红眼长翅（A bb）：紫眼长翅(aabb)= 6:2:3:1；F 2红眼卷翅（A Bb）果蝇中 AA:Aa=1:2,所以产生 AB 配子的概率为 2/31/2=1/3；若取 F2中的红眼卷翅雌雄个体自由交配得到 F3，F 3中红眼比例是 11/31/3=8/9
26、,卷翅的比例是 2/3,所以红眼卷翅的比例是8/92/3=16/27。【点睛】技巧：两对基因位于两对同源染色体上，遵循自由组合定律，两对性状逐一分析再组合或者相乘。11木糖无氧不能利用木糖发酵某一稀释度下平板上生长的平均菌落数甘油管藏 6 防止污染环境和感染操作者 4.6108【解析】【分析】本题考查微生物培养的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。【详解】（1）利用选择培养基选择培养时，培养基中若仅以木糖为碳源，无氧条件下培养一周后，有些酵母菌死亡，说明这些酵母菌不能利用木糖发酵。 （2）平板培养基配制的基本流程为：计算称量溶化（包括琼脂
27、）调节 PH分装灭菌倒平板（冷却后）倒置平板，不需要接种环接种故选：（3）公式为（CV）M 中 C 代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数 。对于需要长期保存的菌种，可以采用甘油管藏的方法,。(4) 分离纯化微生物时，常用平板划线法。若要在五个区域划线，每次接种前都要灼烧，结束后再灼烧一此，共需灼烧接种环 6 次，最后一次灼烧灭菌的目的是防止污染环境和感染操作者。(5) 3 个平板接种的菌体平均数目为（384654）3=46，稀释倍数为 103，样品体积为 0.1mL，则每升原菌液样品中细菌数为 460.1103 103= 4.6108【点睛】甘油管藏法为菌种保藏方法中最有效的方法之一，对一般
28、生活力强的微生物及其孢子以及无芽胞菌都适用，即使对一些很难保存的致病菌，如脑膜炎球菌与淋病球菌等亦能保存。适用于菌种长期保存，一般可保存数年至十余年，12载体体外重组的质粒可以进入体细胞 真核生物基因可在原核细胞中表达转化外壳蛋白（噬菌体蛋白）细菌蛋白酶缺陷型蛋白酶【解析】【分析】本题考查基因工程中目的基因与质粒结合形成重组质粒后导入受体细胞的过程,目的基因进入受体细胞的方法,以及目的基因产物的提取方法等。【详解】（1）博耶( HBoyer)和科恩(S Coben)将非洲爪蟾核糖体蛋白基因与质粒重组后导入大肠杆菌细胞中进行了表达，该研究除证明了质粒可以作为目的基因的载体外，还证明了体外重组的质
29、粒可以进入体细胞和真核生物基因可在原核细胞中表达 。（2）体外重组的质粒可通过 Ca2+参与的转换化方法导入大肠杆菌细胞；体外重组的噬菌体 DNA 通常需与外壳蛋白组装成完整噬菌体后，才能侵染宿主细胞；噬菌体是专门侵染细菌的病毒。所以为重组噬菌体宿主细胞的是细菌。（3）蛋白质是在蛋白酶催化下水解的，为防止蛋白质被降解，在实验中应选用蛋白酶缺陷的大肠杆菌作为受体细胞,在蛋白质纯化的过程中应添加蛋白酶的抑制剂以提高蛋白质的含量。【点睛】要注重教材中科学发现史的理解和记忆。受体细胞不同, 目的基因导入受体细胞的方法也不一样，将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管。解答（3）主要是酶的专一性的应用。
