1、基础勤梳理名篇名句不离口1在当今深化改革的时代，许多站在改革前沿的开拓者，矢志探索创业新路时，多引用屈原离骚中的诗句：“_，_。”2王之涣登鹳雀楼中蕴含着 “只有站得高，才能看得远” 哲理的诗句是：“_，_。”3游山玩水，赏心悦目。人们对山水的不同感受，全因心情有别。南北朝文学理论家刘勰的文心雕龙中有两句诗写出了游山玩水的饱满激情，这两句诗是：“_，_。”4苏轼曾在题西林壁一诗中表示对于问题的认识，所处位置的不同，看法也就不同，的两句是“_，_。”5一代名相诸葛亮曾在诫子书 中，对名利和为人作精辟论述的两句诗是：“_，_。”【答案】1路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 2欲穷千里目，更上一层楼。
2、 3登山则情满于山 ，观海则意溢于海。4不识庐山真面目 ，只缘身在此山中。5非淡泊无以明志 ，非宁静无以致远。易错成语勤温习1俗话说“金无足赤，人无完人”，所以我们很难成为一个金瓯无缺的人。（金瓯无缺，金瓯，盛酒器，比喻国土。比喻国土完整。）2 记得中学历史老师讲到“ 胡人”的概念时，我忽然恍然大悟为什么那么多香料、水果、蔬菜都被冠上“胡” 字，比如说，胡椒、胡桃、胡萝卜。（“忽然” 和“恍然大悟”语义重复。恍然大悟：恍然，猛然、忽然清醒的样子；悟，心里明白。形容人对某事一下子明白过来、突然醒悟，豁然开朗。）3某大学校长说，为了聘请优秀的教授进学校，他三番五次言高语低地去求人，但要把一些不合格
3、的教授请出去却难上加难。（“言高语低”，说话不知轻重，没有分寸。）4 这本是一场实力相当的比赛，然而广州恒大足球队经过 90 分钟与对手的激战，却兵不血刃，最终以 6：3 取得胜利。（兵不血刃：兵，武器；刃，刀剑等的锋利部分。兵器上没有沾上血。形容未经战斗就轻易取得了胜利。而比赛经过激战，肯定经过了战斗。）5匆匆溜走的只是时光，回忆却永远驻扎在心房，每当打开心扉，往事会历历在目地出现在眼前。（历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。）写作素材常积累备考话题：做自己经典素材：东晋大诗人陶渊明从小博览群书，厌恶虚荣、不贪富贵。这种个性影响了他的仕途生涯，一生中，只在十
4、三年当中断断续续地做了几次小官。直到二十九岁时，陶渊明才谋得江州祭酒一职，却因忍受不了官场的繁文缛节，早早辞了职。在家闲居了五六年后，三十五岁时，到了荆州，在刺史桓玄属下当一名小吏，不到一年功夫，又因母亲去世辞职归家，一住又是五六年。陶渊明终究是名将的后代，官场里知道他的人很多。公元 405 年，当他四十一岁时，又被推荐到彭泽（今江西九江东北）当了县令。时局的因素，加上陶渊明一副傲骨，他的辞官念头始终没有打消过。一天，衙役来报：过几天郡里派的督邮要到彭泽来视察。那个督邮是个依仗权势、阿谀逢迎，却又无知无识的花花公子。陶渊明想到自己将要整冠束带、强作笑脸去迎候这种小人，实在忍受不了。他的倔脾气又
5、发作了：“我怎么能为了这五斗米官俸，去向那种卑鄙小人折腰呢?”于是，陶渊明离开衙门，第二天，陶渊明乘船离开了彭泽。他出任彭泽令，在任仅八十余日，十三年的仕途生涯终于结束。从此，陶渊明在家乡过着隐居生活。对于官场，他丝毫没有眷恋之心，辞官后，反而有一种重获自由的怡然自得。他每天饮酒，写诗。他归田后的二十多年，是创作最丰富的时期，主要作品有：归去来辞、归园田居五首、桃花源记、饮酒二十首、挽歌诗三首等等。时新素材：在 2012 年 5 月 29 日，杭州大巴车司机吴斌像往常那样正常的出车，他开着车载着十几名乘客平稳地行驶在公路上。一切都是那么祥和，一切都是那么的安静但谁都不知道灾难即将来临。突然，一
6、块飞来的大铁板直接击穿车速 90 公里的大巴车的前挡风玻璃，直击吴斌腹部。使他感到腹部剧痛。但他并没有因此倒下，而是凭着非常清晰的思路、非常高的职业素质，强忍疼痛，把持住方向盘，凭着顽强的毅力，仅用时 1 分 46 秒，就完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，让行驶在高速上的大巴稳稳停下，并挣扎着站起来，疏导乘客安全离开。做完这些之后，他才体力不支而倒下。随即被送往医院。但是，在 2012 年 6 月 1 日凌晨 3 点 45 分，吴斌最终因伤势过重，抢救无效死亡，年仅 48 岁。这件震惊中国的事，会带给我们很多感悟，但最重要的一点，仅两个字：“责任”。什么叫责任？这位平凡而伟大
7、的司机给了我们一个最好的诠释。清词丽句背一点1一颗珍珠和一粒沙同时落在沙滩上，哪个会被人发现？答案一定是珍珠吗？其实那不然，沙子和珍珠各有各的闪光点，无论是平凡还是不平凡，只要做好自己，就都能绽放异彩。生活之中，你可以选择是做沙粒还是做珍珠，但无论你的决定如何，都应相信，只有做好自己才最精彩。2陶潜在“采菊东篱下，幽然见南山 ”的闲适淡远中做自己；王维在 “明月松间照，清泉石上流”的优美意境中做自己；朱自清在“月下荷塘”的片刻宁静和欢愉中做自己；李乐微在“月影之侧，星点之下”的精神家园做自己遍览大家，我不由心生感慨；纵观古今，亦是豪情遍纵！那东临碣石的一代枭雄，把酒临江，横槊赋诗，即使岁月染白
8、了他的须发，也依旧能够高唱“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的不屈之音。他那份做回自己的遒劲雄浑的意气，常使我击节而赞！3做好自己，为官者要知道权利是人民赋予你的，不可滥用于个人敛财牟利坑害国家坑害百姓的武器。做好自己，为商者要懂得商业道德，不可以假充真以次充好巧取豪夺祸国殃民。做好自己，公众形象要知道人民爱你捧你，你必须具备人民爱你捧你的品质与能力。做好自己，草根百姓要知道为人妻为人夫为人父母为人子女应承担的责任，自自然然做人，认认真真做事。4做自己，中国人！单纯朴素的我们是不会让传统文化丢失的。不要崇洋媚外地过圣诞节了！那是外国人的节日，我们不信仰上帝，我们的信仰是爹妈，是共产党。
9、少吃肯德基吧！不要拿外国人的垃圾当宝贝啊。即使经济全球化，也不能为学英语而忘本啊！汉语是最美的语言，不是吗？我们有五千多年的历史，我们有孔子，我们有团结的民族，我们有优秀的文化，为何还不能在文化方面领跑世界？因为缺少推崇优秀传统文化的中国人啊！中国人，堂堂正正地做自己，把爱国的精神拿出来，让世界看看，中国人，做爱国的自己。5不要再漠视生命了！“人之初，性本善。 ”为何还要失去良知？做善良的自己不好吗？刚认清世界的小生命，还未享受过世间的美好，却惨遭车辆碾压，难道还要让这种悲剧发生吗？面对生命的凋落却无动于衷，中国人，究竟怎么了？还要牺牲多少无辜的生命才能唤回善良？中国人，做善良的自己，不好吗？
10、 不要再互相猜疑了，否则没有人敢扶老奶奶过马路了；不要再“激情杀人”了，你爸是谁都没有用啊；不要再过量加塑化剂了，你不怕你的孩子吃吗？ 做自信的自己，像李娜一样，成为世界的焦点；做善良的自己，像白芳礼老人一样，穷自己不苦孩子；做坚强的自己，像刘伟一样，让世界见证中国男孩的传奇。做最正直的自己，做最纯真的自己，中国人！让世界看中国人，看中国！技能再提高一、考点综述论点是一篇议论文的灵魂、统帅，是至关重要的，因此我们写议论文首先要确定论点。论点，是作者对要议论的问题所持的见解或主张，是议论文的灵魂，起着统帅全文、纲举目张的作用。确立论点是写好议论文的前提。一、议论文的观点的提炼有三个要求：正确、新
11、颖、深刻议论文中心论点的提炼要注意以下几个方面要求。第一、正确。写议论文的目的是为了宣传真理、明辨是非、分清正误、区别美丑，提倡什么，反对什么，不用含糊，要符合马列主义原理和审美情趣。所以，思想观点正确是首要的。第二、新颖。论点新颖，就是面对议论对象提出新的见解，得出与众不同的结论，给人以独到的思想启迪。第三、深刻。文中提出的论点，应该是作者对于事物的新鲜、独到的见解，言人之未曾言，发人之未曾发，有自己独特的思考和见解，能够深入地揭示事物的本质，挖掘其中蕴涵的思想意义，而不是一般化的老生常谈，以便更有力地说服读者，给人以深刻的启迪。二、应试技巧指南（一）论点要正确1论点本身要能够成立，而不应该
12、是错误观点例如，以开卷未必有益一题作文，有人确定的观点是：“常开卷易养成纸上谈兵的习惯。”“ 开卷有益，如今已像旧衣服被淘汰了。” 前一观点偏颇；后一观点与事实不符。2如果是命题作文，那么，确定的观点应与题目相符例如，以人贵有自知之明一题作文，有人确定的观点是：“人应有自知之明” ，这就忽略了题目中的关键词“贵”。该题目着重应论述“ 为什么” ，论点可确定为“有自知之明是非常可贵的”，要讲清可贵的原因之所在。3如果是话题作文，那么，确定的观点应与话题相符例如：小学生等待上中学，中学生等待上大学，等待集合，等待通知，等待误点的班机，等待好友的来信等待寄寓着希望，希望依偎着等待。请以“ 等待 ”为
13、话题写一篇文章。确定的观点是：“做任何事情，如果不等待，就不能取得成功。 ”“等待中，光阴悄逝”“ 精彩，无需 等待。” “等待需要理智。”“ 不要守株待兔。”这些论点，第一个的“做任何事情”，犯了绝对化的毛病；其他的都能够成立。4如何做到正确?（1 ）要分析材料中所关联的事物的特征和性质例：有一只蚌为了不被人抓走，把珍珠吐到一旁，结果珍珠被人拿走，生命保存了下来，它得意地说自己多聪明。另一只蚌则笑曰：失去了珍珠，你还活着干什么？最佳观点：要活出生命的价值，不能苟活于世。（2 ）要理解题目的隐含意义例：某大城市，中程公交车的始发站，每天天未亮，就有许多老人排着长队，早早地为乘车上中学或大学的儿
14、孙占个座位。判断下列立意属哪一种：切题，偏题或者离题：（1）亲情无价（ 2）独立自主（3）理解万岁（4 ）爱的思索（二）论点要新颖1论点新颖，就是面对议论对象提出新的见解，得出与众不同的结论，给人以独到的思想启迪。如以“ 同情” 为题写议论文，大众化的观点是正面立意，谈同情的意义，而比较新颖的观点可以这样立意：同情要看对象，不能做救蛇的农夫；比如说，谴责利用别人的同情心来谋取利益的行为，并揭示这种做法的恶果；比如说，倡导别滥用你的同情，以免伤人自尊，等等。2如何做到新颖（1 ）巧选角度黔之驴是讽刺那些没有实际本领的人的寓言故事。后人阅读此文，发表感想大都从“驴 ”的角度切入，以“黔驴技穷”来警
15、醒人们。这当然是不错的。但人人如此说，也使人闻而生厌。有一位同学则不然。他从“好事者”的角度切人，发表议论：“驴本来是拉车推磨的。无车可拉，无磨可推，当然也就无可用，无可用当然无法显其能。驴倘若不到黔这无用武之地，那么就不会有被虎吃的厄运。驴到黔是自觉自愿的吗？非也。柳老先生说得明白：有好事者船载以入。 显然， 驴的悲剧是 好事者制造的。但人们不追究好事者的罪责，却把罪责加到 驴 的身上，这实在是千古奇冤。 黔驴技穷 的责任不在驴而在好事者！”接着联系现实生活中对人的使用，论述了“但愿我们能知人善任，避免类似 黔之驴 的悲剧在二十一世纪的今天发生”的道理。再如，看到“滴水穿石” 这个成语，你立
16、刻想到了什么？第一个论点：要做成一件事，一定要坚持不懈、持之以恒，有志者事竟成。你还能换个角度再想想？第二个论点：要想获得成功，必须目标专一、力量集中。第三个论点：滴水穿石精神可嘉，然效率太低（2 ）反弹琵琶例如：陆游的卜算子咏梅有“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故” 之句，抒发了他怀才不遇的愤懑之情，也流露出孤芳自赏的清高之意。而毛泽东在咏梅时，则“反其意而用之” ，一扫陆词的哀怨消沉，自铸雄奇瑰丽词，塑造了一个全新的梅花形象，写出了“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，它在从中笑 ”的激越昂扬的诗句。毛词的成功就在于不沿袭古人，求异创新，自树高格。又如对于命题作文雪正
17、面写对雪的礼赞 赞美雪的洁白无暇、一尘不染；赞美雪的大公无私、滋润万物的奉献精神。反向立论，写成对雪的诅咒 斥责它的冷酷无情，所到之处，雪压冰封、万木萧条；也可以批判它的虚假虚伪，用洁白的外表掩饰世间的污秽，粉饰太平；更可以鞭挞它的穷凶极恶，依仗狂风，耀武扬威，不可一世。又比如对于蚕， 自李商隐的“春蚕到死丝方尽”问世后，大家都习惯于礼赞它的勤劳一生，它的无私奉献。就有一位同学却偏偏从反面立论，他认为：蚕不劳而获，一刻不停地吃，把自己养得白白胖胖的，还想为自己做一个安乐窝，最后作茧自缚。这就是可贵的创新表现，值得提倡。另外，对名言警句、成语格言，人们烂熟于心，习以为常，往往形成思维定势，认为“
18、从来如此” ，这就不妥。我们完全可以换一种角度来考虑，重新认识它们，那么我们就会得到新的启迪。比如上面的“滴水穿石” ，我们反弹琵琶是否可以这样思考：我们通常所说的“滴水穿石”是一个漫长的过程，也许要一千年、两千年甚至更长时间，但现代社会，无论是生产实践还是科技革命，都需要高速度。于是得出第三个论点：“ 滴水穿石” 精神可嘉，然效率太低。写文章，不要人云亦云。要学会自己思索。肯于独立思索，才可能点燃创新思维的圣火，才有可能发现真理。人云亦云者，自己的头脑，永远只是别人思维的“跑马场” ；自己的嘴巴，永远只是别人思想的“传声筒”。当然标新立异也有一个适度和恰当的问题，如果滥而无当，就会弄巧成拙，
19、不伦不类，甚至走向死胡同，这是我们写作时必须注意的。（3 ）深入探究研究事物，忌表面性，如果深入开掘，往往能有独到的认识，得出新颖的论点。例如，谈到宽容，人们一般停留在有利于人际关系的改善的层面上，有一个同学却能深入开掘，得出独到的见解：标题：宽恕别人，就是解放自己开头亮出观点：学会宽恕别人，就是学会善待自己。中间展开论述：仇恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽恕，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。宽恕别人，可以让生活更轻松愉快。宽恕别人，可以让我们有更多的朋友。结尾进行总结：宽恕别人，就是解放自己，还心灵一份纯净。（三）论点要深刻如何做到深刻？1探究社会背景，凸显本质2假设推导，正反
20、对比3反弹琵琶，逆向思考，见解新颖4辩证说理，全面分析5横向思考，由点到面，由此及彼6联系现实，升华主题（四）简洁、鲜明、机智地亮出中心论点高考作文 800 字左右，在短小的篇幅中，只能确立一个中心论点，只能有一杆“帅旗”在飘扬。中心论点必须符合命题的要求，否则就是“跑题”，跑题在高考作文中意味着全线溃败不及格！要想紧扣题意，首先必须把命题的一字一句认认真真地看清楚，在此基础上找出他的关键词。关键词是命题者下达指令的最主要的载体，非把握住不可。准确地确立了中心论点，还必须尽快地亮出自己的旗号，不能包包藏藏，甚至到文末才点明。这在平时议论文中尚可，但高考作文决不能“犹抱琵琶半遮面 ”，也不能“图
21、穷而匕现”。准确地做法是用简明扼要的语言在文章的第一小节展示出来，努力做到开门见山，旗帜鲜明。考生切切不可大段复述命题中的材料，然后再得出观点。学生要把自己的文字表述水平、才思，尽可能在第一小节显示出来，要有一个比较精彩的亮相，让老师“一见钟情” 。中心论点的领导作用除了在第一小节果断亮出以外，还应当自然地、巧妙地渗透到各个部分之中，化为它们的灵魂。而我们很多学生在正文展开论证时，往往忽视了它的存在和作用，写着写着就“离心” 了，一直到最后才恍然大悟，于是就在结尾强贴标签。这是作文一大忌讳。总之，考场议论文要准确审题，根据题意在第一节就提出中心论点。论点必须简明扼要，不要“复制 ”材料，一般在
22、 100 字到 200 字左右。必须旗帜鲜明，不能吞吞吐吐，故作高深，玩弄深沉。还应该讲求一点文采和感情力度，给人一定的“冲击力” 。基础提升练1.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（60 分）某公司雇了一位英国人做守卫。这位守卫做事认真，一丝不苟，很多人觉得让他当守卫实在太可惜。一天，经理对他说：“我想提升你，让你当办事员，薪金也可以多一点，意下如何？”守卫默不作声，过了一会儿，他出乎意料地说：“难道我有什么过错吗？我已经干了二十多年的守卫，没有任何失职，为什么要把我的宝贵经验一笔勾销，调我去做生疏的工作呢？”这个平凡的故事，发人深省，给了我们很多启迪。要求：根据自己的
23、感悟和联想，综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。【答案】勇于尝试“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”大胆的尝试相当于成功的一半，不敢尝试的人永远不会成就一番大事业。 莎士比亚曾说：“本来无望的事，大胆的尝试，往往能成功。”是啊，如果人们没有尝试，现在也许还在树上生活；如果人们没有尝试，现在还会成为当今世界的主宰吗？如果人们没有尝试，现在的生活也许还在黑暗中；如果人们没有尝试，也许在几千年前就已经灭绝；如果人们没有尝试 尝试是发明创造的前提，是成功的前提。契诃夫曾说过：“路是人的脚走成的，为了多辟几条路，必须多向没有人的地方走。”只有在别人没有探索过的
24、领域，大胆的尝试，才会取得前所未有的巨大的成功。 1814 年，英国人史蒂芬孙制造出世界上第一辆蒸汽机车。新生的火车丑陋笨重，走得很慢。当时有人驾着一辆漂亮的马车和它赛跑，火车落在了后面，并且把路基都震坏了。然而史蒂芬孙并未灰心，经过无数次的改进，终于形成了现今火车的前生。许多年过去了，马车仍以同样的速度转动着轮子，而火车却在铁轨上飞速前进。 如果史蒂芬孙当时因为火车的失败而灰心，那么哪来的今天高速飞驰的火车？正因为他大胆的尝试，具有不怕失败的精神，才造就了今天不可一世的火车。 失败来自于缺乏尝试。在成功者的眼中，尝试等于失败，都是成功必不可少的条件之一。而在失败者眼中，失败不等于尝试，失败是
25、一种打击，尝试是一座不可逾越的大山，永远阻挡前进着的自己。 目标能够激发人的斗志，尝试却能开发人的潜能。一个人虽然有明确的目标，但是没有尝试，缺乏经验，最终一事无成。 尝试是需要勇气的，一个没有勇气的人是没有勇气去尝试的，何谈成功呢？ 所以，让我们跨出勇敢的第一步，去尝试、去奋斗！从守卫角度立意：正面要有自知之明，做好自己力所能及的事。反面不能因循守旧，要有突破精神，敢于挑战自我。考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。2.阅读下列材料，材料引起你什么感悟或思考？围绕材料按照要求拟写作文。 一群麻雀站在枝头上，看见天空飞过的大雁，排成整整齐齐的长队，羡慕极了。 一只麻雀提
26、议：“让我们也来排队飞行好吗?” “好!好! ”大家一致同意。 说干就干，他们都飞起来了。可是有的飞得高，有的飞得低；有的飞得快，有的飞得慢。排来排去，总排不成队。乱了一阵以后，他们纷纷歇落在枝头上，叽叽喳喳地讨论起来：“我们为什么排不好队?” 一只麻雀说：“排队得有一个队长来指挥才行。” 大家说：“对，对!要有一个队长来指挥。” 于是你要做队长，他也要做队长，又乱哄哄地吵了起来，争执不下。结果，大家商定，由一只年纪最大的麻雀来做队长。 队长发令了：“一二三，起飞!”大家都争先恐后地飞向天空。仍旧乱糟糟的，有的飞得快，有的飞得慢；有的飞得高，有的飞得低，排不成队。队 长急了，批评那只飞得太快的
27、麻雀：“听指挥，飞得慢一点!”那只被批评的麻 雀不服气，大家朝东飞，他故意往西飞。队长批评那只飞得太低的雀 “跟，飞得高一点!”那只被批评的麻雀不高兴，掉转头飞回家去了。有的麻雀嚷太吃力，有的麻雀嚷肚子饿了结果一哄而散，各自飞走了。 只剩下那只当队长的麻雀，愣头愣脑地在想：“为什么麻雀排不好队?” 要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；书写规范，正确使用标点符号。 【答案】团结合作价更高雷锋同志说过：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”是啊，如果水滴离开了大
28、海他就不能澎湃汹涌，就不能发展壮大，正是一个个的水滴才有大海的存在，大还是一个庞大的集体，而水滴是个微不足道的个体，有了这一个个的个体才会有这个集体的存在。可以说是个体成就了集体，所以在生活中只有个体的团结合作，才有集体的辉煌团结，是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大；学会倾听他人的话语，而不是妄加评论；学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶；学会发现他人的优点，而不是放大缺点；学会平和地对待他人的
29、缺陷，而不是挖苦讽刺；学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才能成就一个成功的集体。一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力，和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体友爱产生动力，和谐铸就辉煌。团结合作的例子有很多，比如说小小的蚂蚁，他们在运输动物的尸体时，就是依靠着这种团结合作的精神，有的拉头部，有的拽脚，还有的三五成群的拖着整个身体，这样一来，这个尸体才能成功的运回洞穴，蚂蚁的这种精神不正是我们所缺乏的吗？再例如维勒与李
30、比希之间的案例：维勒和李比希都是 19 世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异，李比希激烈，爽朗，风风火，像一团烈火；维勒平和、沉稳、文文静静，像一盆冷水。但两个感情很好，亲密无间。他们密切配合，致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献，同是有机化学的创始者。李比希在自传中写道：“我的最好运气，就是有位志同道合的朋友。多年来我和这位朋友真诚合作，毫无隔阂手携手地向前，这一位行动时，那一位已经准备好。”由于两人的真诚合作，因此，才创造出科学研究上的辉煌。团结合作能够创造辉煌，能够改变两个人甚至多个人的命运一个集体如果缺乏了这种团结合作的精神，那么这个“集体”就如同一盘松软的沙子，一倾斜
31、，那么沙子就会顺势而落，而有了团结合作的精神，那么这个集体回事一把锋利的宝剑，能刺穿一切的障碍和阻难，率领我们到达成功的彼岸，有个团结合作集体中就充满了强所未有的凝聚力和冲击力，然而这种凝聚力渗透在集体的各个方面，比如，学习方面在学习上可以互相的帮助，相互促进，相互提高，这样整个集体才会更优秀；生活方面在生活上，可以相互照顾，在一个宿舍的可以彼此照顾。团结合作的力量要靠集体的每个人的努力的，光靠个人是不能成事的。清代作家曹雪芹于红楼梦中写道：单丝不成线，独木不成林。这告诉我们，个体离不开集体，而集体同样离不开个体，也就是说集体与个体是相依相靠的，每一样东西多不能离开某一个事物而鼓励存在。红花有
32、了绿叶的衬托才显得更加的美丽，正所谓“红花虽好，也要绿叶扶持”。红花与绿叶是一对完美的情侣，他们的完美组合才显得光艳美丽，才能给到人们的欣赏和好评，着名的作家郭沫若在国庆颂中写道：三人一条心，其力之大可断金。还有康有为在物质救国论中写道：人道以合群为义，以合群而强。中国历史上类似的名人名言还有好多呢。“众人拾柴火焰高”让我们团结起来，拾起一根木柴，点燃一丝火种，让我们团结合作的火焰更加的旺盛。更加的火热，让团结合作的精神传递，传递到每个人的心中。团结合作价更高，团结起来吧，让这火焰永久的燃烧。行动起来，融入集体，感受集体的温暖，温暖我们的心，这堆火焰为你而燃烧，为集体而旺盛 【解析】试题分析：这是一则材料作文。所给材料是一则寓言故事，故事涉及“大雁”和“麻雀”
