1、 考前作文二三言临近高考，对一年来各区尤其是海淀、西城、东城的试题做以认真、深入、细致的总结是极其重要的。其中，对于作文方面的回顾特别要关注以下二个方面：深入领会今年作文评判的精神；认真审题，针对不同类型的作文题目要有相对的写作思路。清人语“文有成法，文无定法” ，时已 5 月中旬，再大谈作文技法、文采训练已是痴人说梦，从研究评分标准、审题应对这些“成法”方面入手有助于我们在高考考场上不犯原则性错误，在大方向上把握住。只择要点，着二三言，学生弱处，多论莫烦。我们先看北京市高考作文评分标准。高考作文评分标准类别 评分要求 评分说明一类卷（4250 分）符合题意、中心突出内容充实、感情真挚语言流畅
2、、表达得体结构严谨、层次分明以 42 分为基准分，向上浮动。符合一类卷的基本要求，有创意、有文采的文章可得 46 分以上。二类卷（3341 分）符合题意、中心明确内容较充实、感情真实语言通顺、表达大致得体结构完整、条理清楚以 33 分为基准分，向上浮动。符合二类卷的基本要求，其中某一方面比较突出的文章可得 37 分以上。三类卷（2532 分）基本符合题意、中心基本明确内容较充实、感情真实语言基本通顺、有少量语病结构基本完整、条理基本清楚以 25 分为基准分，向上浮动。符合三类文的基本要求，其中某一方面较好的文章可得 29 分以上。四类卷（24 0 分）偏离题意、立意不当中心不明确、内容空洞语言
3、不通顺、语病多结构不完整、条理混乱以 24 分为基准分，向下浮动。说明：每 3 个错别字减 1 分，重复的不计。字数不足，每少 50 个字减 1 分。缺少题目扣 2分。从这个标准看，我们要特别关注符合题意、内容充实、语言流畅、结构严谨这四个方面，在语言表达上要写出创意、文采、个性。从各区一模二模的实际阅卷来看，高考还将会强调文章应写出真情实感，写出时代感，发对虚假的、模式化的表达。学生尤其应注意不要随意把自己的旧作与题目强行粘接， “移花接木” ，形成套作、宿构（这将是致命的） 。在例子的选择上，应有新意，尽量避开那些“耳熟能详” 、范文中“随处可见”的人和事。古人不是不可以用，一定要扣住题目
4、要求，紧密结合自己的观点，有具体而中肯的分析，切忌既空且虚、脱离题目、绕开观点、有例无证。 现在的作文类型主要是三种：命题作文、话题作文、材料作文。命题作文以海淀区第一学期期末作文“为你亮起一盏灯”为代表。命题作文看似简单，行文自由，发挥空间较大，实则不然。动笔前一定要认真审题，思考题目中的每一个字，因为每一个字都可能隐含着某种写作要求。比如这个题目，一个“你”字就限定了文章的写作对象，写成“我”或“他”显然偏离了题目。“亮”字也需琢磨，并不仅仅是点了灯，还要强调效果，就是点“亮”了，所以作文必然要涉及这盏“灯”的示范作用、警示作用等。所以，我们在看到命题作文的时候，一定要静下心来，认真思考题
5、目中的每一个字，尽可能挖掘出题目中的隐含限定，这样才能保证在写作方向上不出现偏差。典型的话题作文在北京曾风行一时，今年在各区四套试题中均不见，传统的话题作文已经在北京被改造成了另一种材料作文，这可能是一种预示， 今年北京卷作文不太可能考传统意义上的典型的话题作文。那么材料作文应当是我们备考的重中之重。北京的材料作文大略有四种。第一种类似 2011 年北京卷“鹿特丹世乒赛” 。比如今年石景山一模：有网友在微博平台发布了自己的心得：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命！”这则微博迅速引发了网友的热议。有人说，从外打破就会被人吃掉：从内打破就会发展、成长。有人说，人生也是这样，从外打破源于压力，从
6、内打破源于动力。有人说，如果是个臭鸡蛋呢？从内怎么打破？从外打破也没用啊！有人说，就算是个好鸡蛋，母鸡不去孵，也于事无补啊！还有人说，大家说的都有道理，但我觉得“打破” 才最关键要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于 800 字的文章，除诗歌外，文体不限。这种材料可以选择其中一种观点作为自己的观点，不要求全面把握材料，面面俱到。可以由此写出去，但必须写回来，文中时刻注意与材料的牵连。第二种以海淀二模、东城一模为代表。在这类材料中，往往牵扯到两方面的问题，是一种架构在对相互关系的分析基础上的题目。像海淀区的材料，你无论是写单独上路还是结伴同行，都不能脱离开“快”或“远”
7、，只有结合起来写，才不会偏离题意。像东城一模，最好也是把动物在冬天的两种过冬方式分别分析，然后建立起某种内在联系。第三种就是变种的话题作文，比如西城二模的“小确幸” ，它不是时事，不是多种观点交锋，不是谈事物关系。它就是个概念，有哲理内涵，这类作文一定要紧紧围绕这个概念写，以正面为主，不宜以反面为主，不宜另立概念，不宜旁添枝蔓。第四种就是今年在各区都很重视的时评类材料作文，学生总不得法，这里多说几句。“时评类”作文是一种新材料作文 ,这种作文选用社会关注的热点话题作为题目材料,要求考生贴紧材料，具有很强的针对性、时效性、说理性。通常的说法，时评即时事评论，针对国内的时事主要是关于时风的评论。所
8、谓时风，既可以指一个时代的风气，也可以指一个时期、一时的风气。而风气，则指国风、党风、政风、官风、民风、行风、学风等等。因为写时评要就事评事，所以时评需要把所评之“事” 交代出来。这“ 事”是引发评论的缘由，所以称之为 “由头” 。写时评要注意 2 个问题。一要学会就事论事。就是要求旗帜鲜明发表自己对某件事或某现象的看法，或褒或贬，或弹或赞，实话实说。写时评，最需要的是集中精力对所评之事作出分析思考，形成自己的看法。评事可以有多种思路，如评事的对错，评事的成因，反思此事的教训。评“事”不限于一点或一个角度上，可以多点或多角度，但切记，所评所说，必须与所评之“事” 密切相关，不能游离于 “事”高
9、谈阔论。二要为自己的评判写出分析和理由。时评，不但要写出自己怎么看，还要写出自己这些看法的依据和理由。评事要言之有理、言之有据，才能收到辨是非、明事理的效果。能把看法说清楚，又能将看法的依据和道理写深写透，这样的时评才是好时评。评者，可以评，可以争，可以谏、可以讽、可以怨，嬉笑怒骂，甚至可以作楚狂之歌。时评不应该只是新闻的延展，它的主体态度应该更宽厚一些。在论点方面，一定要做到论点明确，只有做到论点明确，才能有的放矢。在论据方面，如果不去关注身边最新的时事要闻，热点动态等，论据就不会新颖，就做不到共性和个性相结合，时代性（时代精神）和历史性（有新因素的历史素材）相结合，点（详写事例）和面（略写
10、事例）相结合，叙议相结合，论据就不能更好地为论点服务。在论证方面，论证时必须叙议结合，即结合事例进行分析。一般可以有以下几种分析方法：因果分析法，假设分析法，条件分析法，意义分析法，比较分析法，辩证分析法。做到叙议结合的论证是有力的论证。在行文方面，要规范。行文的规范指的是一篇文章大体上应该是第一部分是引证，也就是提出问题的部分，最好在引证部分把观点亮出来，不要再等到结尾再提。本论部分里面，应该把握几点。第一，用正面的事例来支撑观点。第二用反面的事例，从另一个角度来证明自己的观点。第三除了正反事例以外，要联系现在生活的实际。第四是深。我们用正例、反例，联系生活实际的情况下，要注意时评是说理文，我们要说清楚为什么，这是深层的要求，拿正例、反例和生活实际不断和中心论点挂连起来。文短意长，希望对同学们有所帮助。
