1、第六单元 智谋博人生第 21课 曹刿论战（30 分 30 分钟）一、积累运用1下面词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ）（3 分）A弗敢（f） 逶迤（ wi ） 惩罚（chng） 字帖（ti）B遂逐（su） 倔强（ju） 造诣（zh） 猝然（c）C蓦地（m） 蓬勃（png） 蹊跷（qio） 玛瑙（no）D祈祷（q） 蒙骗（mng） 愠怒（wn） 踉跄（ling）2下列标点符号使用正确的一项是（ ）（3 分）A秋水像和风一样的明澈。“点秋江，白鹭沙鸥，”说的就是这份明澈。B扬州五亭桥的光辉成就，是源自合乎科学原理的精妙设计？还是巧妙绝伦的施工技术？C汽车拐进草坪，离车库还有三、四米，车库门就
2、像认识主人似的自动掀启。D新字帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”，“阿尔萨斯”， “法兰西”，“阿尔萨斯”。3下列各句中没有语病的一项是（ ） （3 分）A今夏“电荒”提前到来，预计电力缺口至少将达到 3000 万-4000 万千瓦以上。B由于马航飞机的失联事件，使俄罗斯和乌克兰的政治危机都不被人关注了。C在节约型社会里，人们有效利用资源的意识进一步增强。D同学们修改自己的作文时，一定要注意改正并找出作文中的错别字。4下列文学常识及课文内容的表述，正确的一项是（ ）（3 分）A枣核作者是萧乾；最后一课作者是都德，英国小说家。虽然这两篇文章体裁不同，但我们阅读作品时仍倾听到作品中人物抒发出相同的爱
3、国主义心声。B编年体：即以时间为经，以事件为纬来叙写史实。它的优点是线索清楚、背景明确、系统性较好；不足是不便于集中而广泛地描写人物。春秋左传和资治通鉴都是编年体。C甜甜的泥土这篇叙事散文的抒情气氛是很浓的，语言朴实，但充满着溢于言表的深挚感情。D送杜少府之任蜀川是“初唐四杰”王勃的一首律诗，表达了对友人的惜别之情，基调凄苦缠绵。二、阅读东坡食汤饼 ，完成题目。（18 分）东坡食汤饼 陆游吕周辅言：东坡先生与黄门公南迁相遇于梧、藤间。道旁有鬻汤饼者，共买食之。恶不可食。黄门置箸而叹，东坡已尽之矣。徐谓黄门曰：“九三郎，尔尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游闻之，曰：“此先生饮酒但饮湿而已。”【注释】汤饼：面条。黄门公：即苏轼弟苏辙。南迁：贬谪到南方。相遇于梧、藤间：绍圣四年苏轼贬海南，苏辙贬雷州，南行途中两人相遇于梧州、藤州之间。鬻：卖。恶 c：通“粗”。九三郎：苏轼对弟弟的称呼。饮酒但饮湿：只管饮酒，莫管它的味道。1解释下列句中划线的词。（6 分）（1）恶不可食_ （2）徐谓黄门曰 _ （3）秦少游闻之_2找出与例句中划线词用法相同的一项（ ）（4 分）例句：道旁有鬻汤饼者，共买食之A录毕，走送之B缘溪行，忘路之远近C吾妻之美我者，私我也D辍耕之垄上3用现代汉语翻译下列的句子。（4 分）黄门置箸而叹，东坡已尽之矣。4从苏东坡的言行中你可以看出他是个_ 的人。（4 分）
