1、杜冰 30.于海燕 中学生龋齿的护理及健康教育【摘要】目的:探讨中学生龋齿的护理方法,并且对其进行健康教育,帮助患龋齿的中学生早日康复。方法:对2011年2月-2012年6月我院收治的12-14岁患有龋齿的88名中学生,实施龋齿治疗和护理,并且对其进行健康指导。结果:88名患有龋齿的中学生,经过龋齿的护理和健康指导,81名患者龋齿治愈,治愈率92.05%。结论:龋齿在中学生中发病率较高,发病后影响生活质量和学习效率,如果不加以治疗,会伴随患者一生,合理的治疗方法加上优质的护理对龋齿的康复很有效,健康指导也很重要。【关键词】中学生;龋齿;护理;健康教育龋齿,俗称“虫牙” 、 “蛀牙” ,是人类发
2、病率极高的疾病。龋 齿 是 含 糖 食 物 进 入 口 腔后 , 在 牙 菌 斑 内 经 致 龋 菌 的 作 用 , 发 酵 产 酸 , 产 生 的 酸 主 要 是 乳 酸 , 这 些 酸 从 压 面结 构 薄 弱 的 地 方 侵 入 , 溶 解 破 坏 牙 的 无 机 物 而 产 生 的 。 龋 齿 的 临 床 表 现 可 以 概 括 为 患牙 的 颜 色 、 形 状 、 质 地 , 呈 现 缓 慢 、 进 行 性 的 变 化 和 患 牙 感 觉 异 常 , 并 且 由 于 龋 齿具 有 进 行 性 发 展 的 特 点 , 是 造 成 牙 齿 疼 痛 、 丧 失 咀 嚼 功 能 的 主 要
3、疾 病 。 世 界 卫 生 组 织 已将 龋 齿 与 肿 瘤 、 心 血 管 疾 病 并 列 为 人 类 三 大 重 点 防 治 疾 病 。 本 文 主 要 讨 论 12-14 岁中 学 生 的 龋 齿 的 护 理 , 帮 助 患 者 龋 齿 早 日 治 愈 , 并 且 对 其 进 行 健 康 指 导 , 普 及 预 防 和治 疗 龋 齿 的 卫 生 健 康 知 识 , 减 少 痊 愈 后 复 发 龋 齿 的 机 会 , 以 下 是 对 中学生龋齿的护理及健康教育的工作总结:1资料与方法1.1资料来源对2011年2月-2012年6月我院收治的12-14岁患有龋齿的88名中学生,男46名,女42
4、名,检查其龋齿情况,并分类,88名患者中,浅龋3名,中 龋 33名 , 深 龋 30名 , 根 龋 15名 ,猛 性 龋 7名 。1.2分类依据( 1) 浅 龋 : 龋 损 在 牙 釉 质 或 根 面 牙 骨 质 层 内 , 患 者 一 般 无 明 显 自 觉 症 状 , 多 数 是在 常 规 检 查 时 发 现 。 ( 2) 中 龋 : 病 变 的 前 沿 位 于 牙 本 质 的 浅 层 , 临 床 检 查 可 以 看 到 或 探 到 明 显 的 龋 洞 ,或 在 X 线 照 相 时 发 现 。 患 者 多 有 自 觉 症 状 , 主 要 表 现 为 在 进 食 冷 、 热 或 酸 、 甜
5、食 品 时 ,刺 激 进 入 洞 内 引 起 一 过 性 敏 感 症 状 。 ( 3) 深 龋 : 病 变 进 展 到 牙 本 质 深 层 , 临 床 上 可 观 察 到 明 显 的 龋 洞 , 很 深 , 接 近 髓腔 。 患 者 有 明 显 与 冷 热 酸 甜 刺 激 后 的 敏 感 症 状 , 也 可 有 食 物 嵌 塞 时 的 短 暂 疼 痛 症 状 。 ( 4) 根 龋 : 当 牙 龈 退 缩 , 根 面 暴 露 , 牙 根 表 面 发 生 的 龋 齿 称 为 根 龋 , 也 称 根 面 龋 。( 5) 猛 性 龋 : 短 期 内 ( 6-12个 月 ) 全 口 牙 齿 或 多 个
6、牙 齿 、 多 个 牙 面 同 时 患 龋 ; 病变 呈 现 急 性 龋 的 特 征 ; 多 数 发 生 在 有 特 殊 的 致 病 因 素 或 全 身 背 景 的 易 感 人 群 。 鉴 于 此 类病 变 过 程 异 常 迅 猛 , 临 床 上 称 为 猛 性 龋 或 猖 獗 龋 。1.3护 理 方 法1.3.1非 创 伤 性 修 复 治 疗 龋 齿 的 护 理首 先 , 做 好 患 者 心 理 工 作 , 讲 解 非 创 伤 性 修 复 治 疗 龋 齿 的 原 理 、 方 法 , 告 知 患 者 此治 疗 方 法 快 捷 、 简 便 、 创 伤 性 小 、 治 愈 率 高 、 疼 痛 感
7、弱 , 缓 解 患 者 焦 虑 不 安 的 心 情 , 帮助 患 者 积 极 配 合 治 疗 工 作 。 第 二 , 准 备 好 手 术 需 要 的 器 械 、 工 具 、 药 品 , 器 械 和 工具 要 彻 底 消 毒 , 调 整 好 灯 光 , 整 理 好 手 术 台 。 第 三 , 手 术 过 程 中 最 重 要 的 一 点 是 彻底 隔 湿 , 防 止 手 术 后 填 充 物 脱 落 , 或 者 引 起 感 染 、 发 炎 , 造 成 手 术 失 败 , 因 此 , 在 医 生预 备 完 牙 体 时 要 立 刻 调 好 填 充 材 料 , 在 医 生 取 充 填 材 料 时 , 护
8、理 人 员 要 及 时 吸 去 患 者唾 液 , 并 且 清 除 压 住 口 腔 的 棉 球 , 以 防 止 唾 液 污 染 牙 面 造 成 隔 湿 不 彻 底 , 引 起 手 术 后填 充 物 脱 落 , 或 者 感 染 、 发 炎 。 第 四 , 填 充 材 料 的 调 和 需 要 护 理 人 员 进 行 , 使 用 1 平 勺 粉 兑 1 滴 液 配 成 粉 液 , 注 意 滴 液 时 瓶 口 要 垂 直 向 下 。 一 般 情 况 下 , 第 1滴 液 会 存在 气 泡 , 可 用 作 处 理 剂 , 以 免 影 响 粉 液 的 1:1比 例 。 第 2 滴 液 无 气 泡 , 可 用
9、 做 调 和 剂 ,可先 将 粉 分 成 两 等 份 , 再 将 液 滴 在 调 和 板 上 均 匀 摊 成 圆 形 , 将 一 半 的 粉 加 入 其 中 , 使得 粉 浸 湿 , 轻 轻 搅 拌 , 尽 量 使 粉 液 位 于 圆 形 中 央 , 避 免 向 外 扩 展 太 多 。 在 粉 液 被 完全 浸 湿 后 , 立 刻 加 入 剩 余 的 一 半 粉 ,用 力 调 拌 使 粉 液 混 合 均 匀 , 直 到 完 全 混 合 成 为 一小 团 。 需 要 注 意 的 是 调 和 填 充 材 料 的 过 程 要 尽 快 操 作 , 在 20- 30s 内 完 成 , 最 终 混合 的
10、填 充 材 料 要 不 粘 调 和 刀 为 佳 。 第 五 , 填 充 完 填 充 材 料 后 , 在 牙 齿 填 充 物 表 面 涂 抹事 先 准 备 好 的 凡 士 林 , 再 对 口 腔 进 行 清 洁 工 作 。1.3.2氟 化 法 的 护 理氟 对 骨 骼 和 牙 齿 的 亲 和 力 很 强 , 其 中 的 90%以 上 沉 积 在 骨 骼 和 牙 齿 中 , 氟 在 牙 齿的 表 面 可 改 变 牙 齿 的 釉 质 表 面 成 分 或 结 构 , 增 强 牙 齿 的 抗 龋 性 , 另 外 , 氟 还 可 以 增强 牙 齿 和 骨 骼 的 结 构 , 增 强 抵 抗 细 菌 的 作
11、 用 。 龋 齿 的 治 疗 可 使 用 含 有 氟 的 水 漱 口 , 或 者在 牙 齿 表 面 涂 抹 氟 保 护 漆 , 可 以 取 得 良 好 的 龋 齿 治 疗 和 预 防 效 果 。 对 于 饮 用 水 含 氟 量 低的 地 区 , 可 对 饮 用 水 进 行 处 理 , 增 加 其 中 氟 的 含 量 , 保 证 使 机 体 摄 入 足 量 的 氟 化 物 以 增强 牙 齿 的 抗 龋 能 力 。 涂 氟 保 护 漆 在 牙 齿 表 面 是 简 单 易 行 的 方 法 , 直 接 改 变 牙 齿 的 釉 质表 面 成 分 , 提 高 抗 龋 、 抗 菌 能 力 , 此 外 , 使
12、 用 含 氟 牙 膏 也 是 很 方 便 有 效 的 方 法 , 对 于巩 固 牙 齿 、 抑 制 细 菌 、 改 变 牙 齿 釉 质 表 面 、 提 高 抗 龋 能 力 有 明 显 效 果 。1.3.3窝沟封闭的护理首 先 , 注 意 彻 底 清 洁 准 备 封 闭 的 牙 面 窝 沟 部 位 , 然 后 用 水 枪 充 分 冲 洗 ; 第 二 ,注 意 必 须 用 小 毛 刷 配 合 三 用 枪 进 行 牙 面 窝 沟 的 清 洁 , 单 独 使 用 三 用 枪 达 不 到 清 洁 效 果 ;第 三 , 不 能 忽 视 上 颌 磨 牙 舌 ( 腭 ) 沟 和 下 颌 磨 牙 颊 沟 的 清
13、 洁 , 如 果 有 的 窝 沟 在 用 小 毛刷 清 洁 后 仍 有 软 垢 存 留 , 可 用 探 针 配 合 三 用 枪 清 洁 。1.4 健 康 教 育首 先 , 加 强 对 龋 齿 的 重 视 , 定 期 做 牙 齿 检 查 ; 第 二 , 注 意 口 腔 卫 生 , 早 晚 刷 牙 ,饭 后 漱 口 , 牙 刷 2 个 月 更 换 , 刷 牙 方 式 要 正 确 ; 第 三 , 加 大 龋 齿 的 宣 传 教 育 力 度 ,在 学 校 宣 传 栏 设 立 龋 齿 的 健 康 教 育 , 阐 明 龋 齿 对 生 活 质 量 和 学 习 效 率 的 影 响 , 若 不 及 时治 疗 将
14、 会 加 重 病 情 , 并 且 伴 随 一 生 ; 第 三 , 强 调 预 防 的 重 要 性 , 使 广 大 青 少 年 明 白 , 龋齿 重 在 预 防 , 要 做 好 口 腔 卫 生 工 作 , 并 且 可 使 用 牙 齿 表 面 涂 氟 保 护 漆 、 含 氟 牙 膏 等 方法 预 防 龋 齿 。2结果:88名患有龋齿的中学生,经过龋齿的护理和健康指导,81名患者龋齿治愈,治愈率92.05%。 3讨论龋 齿 与 肿 瘤 、 心 血 管 疾 病 并 列 为 人 类 三 大 重 点 防 治 疾 病 。 3岁 以 前 的 幼 儿 , 多 在前 牙 的 邻 面 患 龋 , 35岁 则 多 见
15、 乳 磨 牙 的 窝 沟 龋 , 8岁 左 右 , 乳 磨 牙 的 邻 面 龋 开 始 增多 , 青 少 年 多 发 恒 牙 窝 沟 龋 和 上 前 牙 的 邻 面 龋 , 而 中 老 年 人 则 多 见 根 面 龋 。青 少 年 治 疗 龋 齿 的 方 法 主 要 是 非 创 伤 性 修 复 法 、 氟 化 法 、 窝沟封闭法。非 创 伤 性修 复 法 是 一 种 创 伤 性 小 、 简 便 、 快 捷 的 方 法 , 护 理 最 重 要 的 一 点 是 彻 底 隔 湿 , 在 医 生取 充 填 材 料 时 , 护 理 人 员 要 及 时 吸 去 患 者 唾 液 , 并 且 清 除 压 住
16、口 腔 的 棉 球 , 以 防 止唾 液 污 染 牙 面 造 成 隔 湿 不 彻 底 , 造 成 手 术 后 填 充 物 脱 落 , 引 起 感 染 、 发 炎 ; 调 和 填 充 材料 要 注 意 迅 速 。 窝沟封闭是指不损伤牙体组织,将窝沟封闭材料涂布于牙冠咬合面、颊舌面的窝沟点隙,当它流入并渗透窝沟后固化变硬,形成一层保护性的屏障,覆盖在窝沟上,能够阻止致龋菌及酸性代谢产物对牙体的侵蚀,以达到预防窝沟龋的方法,是一种无痛、无创伤的方法,护理过程要注 意 彻 底 清 洁 准 备 封 闭 的 牙 面 窝 沟 部 位 , 然 后 用 水 枪 充 分 冲洗 , 牙 面 窝 沟 的 清 洁 必
17、须 用 小 毛 刷 配 合 三 用 枪 进 行 , 单 独 使 用 三 用 枪 达 不 到 清 洁 效 果 ,另 外 不 能 忽 视 上 颌 磨 牙 舌 ( 腭 ) 沟 和 下 颌 磨 牙 颊 沟 的 清 洁 , 如 果 有 的 窝 沟 在 用 小 毛 刷清 洁 后 仍 有 软 垢 存 留 , 可 用 探 针 配 合 三 用 枪 清 洁 。龋 齿 重 在 预 防 , 龋 齿 的 形 成 过 程 必 须 具 备 以 下 重 要 条 件 : 致 龋 菌 ; 细 菌 进 行代 谢 活 动 和 形 成 牙 菌 斑 的 物 质 基 础 糖 类 ; 细 菌 在 牙 面 代 谢 和 致 病 的 生 态 环
18、境牙 菌 斑 , 牙 菌 斑 使 细 菌 发 酵 糖 产 生 的 酸 能 在 牙 面 达 到 一 定 的 浓 度 ( 在 临 界 pH 以下 ) ; 易 感 的 牙 , 因 此 , 以 上 各 个 环 节 均 为 龋 齿 预 防 的 重 点 。 健 康 教 育 对 于 龋 齿 的预 防 和 治 疗 起 到 重 要 作 用 , 要 加 强 对 龋 齿 的 重 视 , 加 大 龋 齿 的 宣 传 教 育 力 度 , 定 期 做 牙齿 检 查 , 注 意 口 腔 卫 生 , 使 用 牙 齿 表 面 涂 氟 保 护 漆 、 含 氟 牙 膏 等 方 法 预 防 龋 齿 。在对 88 名患有龋齿的中学生的
19、护理及健康教育工作中,在非 创 伤 性 修 复 法 、 氟 化 法 、窝沟封闭法均提供了优质的护理,对患者早日康复起到重要作用,另外,健康教育也是不可或缺的一部分,增加了中学生关于龋齿的健康知识,帮助预防龋齿的发生。【参考文献】1 齐小秋.第三次全国口腔健康流行病学调查M.北京:人民卫生出版社,2008:11. 2张兰萍,周晖幼儿基于信息判断的选择性信任的发展:其持续性及与人际信任的关系J.心理发展与教育,2009,25(3):9143崔炎儿科护理学M北京:人民卫生出版社,2009:76794 黄燕虹,陈信发,袁宇文.氟保护漆预防儿童龋齿效果的临床观察J.实用医技杂志,2007,14(7):35-64.