1、学校：新建二中教育集团 班级：_姓名：_学号：_-密-封-线-新建二中教育集团 20142015 学年第一学期期中考试初二语文总分：120 分 时间：150 分钟一、基础知识的积累和运用（26 分）1、下列加点字注音全对的一项（ ） （2 分） A. 震悚（shng） 荒谬（mio） 溃退 (gu) 锐不可当（dng） B. 要塞（si） 瞥见（pi） 惊骇 (gi) 歼灭（qin） C俨然（yn） 幽咽（yn） 诘问 (j) 差使（ch ） D阡陌（qin） 举箸（zh） 寒噤 (jn) 选贤与能 （j）2、下列词语书写完全正确的一项是（ ） （2 分）A. 张皇失措 转弯抹角 走投无路 糟
2、踏B. 锐不可挡 振聋发聩 丰功伟绩 烦躁C. 月明风轻 众志成城 穷愁潦倒 赃物D. 眼花撩乱 莫名其妙 锲而不舍 逃窜 3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )（2 分） A既然敌我力量悬殊，与其负隅顽抗，寡不敌众，不如撤退，以保全有生力量。B. 艰苦的物质生活使他百无聊赖，但他从未放弃自己的理想。C. 节日的商场里，商品琳琅满目，看得人眼花缭乱。 D校园里传来了骇人听闻的消息，王刚作文竞赛获得了全国一等奖。 4、对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（ ） （2 分）苔痕上阶绿，草色入帘青。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。苇子还是那么狠狠往上钻，目
3、标好像就是天上。A. 对偶 排比 拟人 B. 排比 夸张 拟人C. 排比 对偶 比喻 D. 夸张 对偶 反问5、下列句子中没有语病的一项是（ ） （2 分）A一首首激动人心的歌声，激起了一阵阵雷鸣般的掌声。B我们一定要养成观察和思考，积累写作材料。C中学生是学习的重要阶段。D. 考试能否取得好成绩，取决于平时是否努力。6、下列有关表述中，错误的一项是（ ） （2 分）A. 爱莲说与陋室铭在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为托物言志。B. 芦花荡的作者是孙犁，他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在抗日战争时期的白洋淀。C. “记”是古代一种叙事文体，如东晋诗人陶渊明的桃花
4、源记和清朝人魏学洢的核舟记 。前者记叙了渔人游桃花源，后者记叙了王叔远送给作者一只核舟。D 石壕吏真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏。7、古诗文名句填写（共 14 分，每空 1 分）(1)春望表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句： ， 。 (2)望岳中，诗人化用孔子名言“登泰山而小天下” ，表达自己不但要攀登泰山极顶，更要攀登人生顶峰的诗句是：“_ ，_ ”(3)佛印绝类弥勒，_ ，_ ，神情与苏、黄不属。(4)汉 乐府长歌行中，与“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”意思相近的句子：_ ， 。(5)“_ ，_ _”在官吏凶恶与老妪悲苦的
5、鲜明对比中，流露出作者对安史之乱给老百姓带来的深重灾难的同情。(6)与孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼” 与大同社会中提倡的“_，_”都是博爱精神的体现，可谓异曲同工。(7)从你积累的诗句中写一个思念家乡或者亲人的诗句，你写的诗句是：_ ， 。二、课内阅读（21 分）（一）阅读下面的选文，完成文后 8-13 题。 (15 分)水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲爱，同予者何人
6、?牡丹之爱，宜乎众矣。 (爱莲说)8、本文作者为_，_代著名哲学家。 （2 分）9、解释下面句中加点的词。(2 分) 亭亭净植： 陶后鲜有闻： 10、用现代汉语翻译下面句子。(4 分)水陆草木之花，可爱者甚蕃。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。11、下面对选文内容和写法的分析理解不正确的一项是（ ） （3 分）A、选文以爱莲之情来表达作者不慕名利、洁身自好的生活态度，以及对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。B、 “牡丹，花之富贵者也” ，表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。C、文中以“中通外直，不蔓不枝，香远益清”来比喻君子通达事理，行为端正，因而美名远扬。D、在文中作者从莲的生长环境
7、、形态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗。12、作者独爱莲花的原因是什么？（请用原文语句回答） （2 分）13、本文赞扬莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖” ，比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑” ，你是怎样看待这两种观点的呢？（2 分）（二）阅读下面的选文，完成文后 14-16 题。 8 分 我说道：“爸爸，你走吧。 ”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。 ”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让
8、他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，_地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手 _ 着上面，两脚再向上_；他肥胖的身子向左微_，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说， “我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说， “进去吧，里
9、边没人。 ”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 14、横线空白处依次应填的动词是_ _ _ _。 （2 分）15、 “扑扑衣上的泥，心里很轻松似的”这句话品析正确的是（ ） （2 分）A、因为在儿子将要与自己告别之际，买了橘子，心里感到十分高兴。 B、因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意，所以感到轻松，表现出父亲含蓄深沉的爱子之心。 C、因为橘子买回来了，身上扑打干净了，所以感到轻松。 D、因为儿子长大了，能自谋生路，所以心里轻松。 16、作者在刻画父亲的形象时采用了哪几种人物描写方法？请举一例，并说说这样描写的作用。 （4 分） 三、课外阅读（15 分）桂花
10、为什么不香刘燕敏他是一位总统，住在寺庙的一间小禅堂里。没有重大问题等着决策，没有重要文件需要批阅，没有外国使节催着接待。他每天的工作只剩下两件事，拜佛和念经。一天，寺庙的住持来探望他，他放下手中的经书，指着房前的一棵桂树，说：“师父，庙里的桂花为什么这样香？”住持说：“哪儿的桂花不香呢？”他说：“总统府的桂花就没有香味！”住持有些奇怪，说：“总统府的桂花全是从雪岳山移过去的，怎会没有香味呢？”言毕，唤一童子进来，说：“冬天快来了，送一盆夜来香，伴总统念佛。 ”住持离去，一年后又来。总统指着小茶桌上的夜来香，说：“这盆夜来香一定是名品吧？”住持不解其意，问：“何以见得？”总统说：“它不仅夜里香，
11、白天也香！”住持说：“这是从房前随便挖来的一棵，它不是名品，是不能再普通的一种。 ”总统说：“过去我家也有一盆夜来香，可是，白天从没有人闻到过香味。这盆不同。 ”住持说：“过去一位禅师说过：夜来香其实白天也很香，人们之所以闻不着，是因为白天，心太躁了！现在你能闻到香味，可能是心境不一样了。 ”两年后，总统离开寺庙前往首都服刑。这位总统的名字叫全斗焕，1980 年至1988 年任韩国总统。现在他住在陕川老家，过着平民的日子。后来，一位记者去采访他。谈起百潭寺的经历和如今的生活，他坦诚自然。记者回去后，写了一篇题为宁静安详，始知花香的文章，最后有这么一段感慨：假如你现在感觉到吃什么都不香了，看再美
12、的景致都不激动了，住再大的房子，坐再好的车，都没有幸福感了，一定是你变了，变得离真实的生活愈来愈远了。17阅读全文后，从文章中找出恰当的语句回答怎样才能闻到花香。 （2 分）18根据前后文内容，说说总统住在寺庙拜佛、念经的原因。 （3 分）19总统心境的改变是通过_描写来表现的，他对_的不同态度表明了他前后心境的不同。 （2 分）20认真阅读文章末段加波浪线句子，谈谈你的理解。 （4 分）21文章虽然仅仅写了一个小故事，但却揭示出一个大道理。简要写出你阅读全文后得到的启示。 （4 分）四、语言运用（6 分）22.请将下列内容概括成一句话新闻，不要超过 20 字。 （3 分）中国科学院动物研究所
13、的汪松教授上月在美国爱丁堡市接受了世界著名的爱丁堡奖。1998 年起设立的爱丁堡科学奖，每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家，汪松教授是中国第一个获得这一奖项的人。_ _ _ 23.请从下列短语中选出四个，组成一幅对联。 （3 分）九州春色 国泰民安 莺歌燕舞 春暖风和人寿年丰 龙腾虎跃 四海征程 鸟语花香_ _ _ 五、写作（50 分）作为一个中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活哦太累。其实，丰富多彩的生活中有许多值得我们珍惜的请以“珍惜所拥有的-”为题，写一篇作文。提示和要求：（1）先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可以选填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。（3）不少于 600 字来源:学科网来源:学科网600 字来源:学*科*网来源:学科网ZXXK来源:学科网ZXXK来源:学科网ZXXK
