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鲁教版小学二年级语文下册教学教案《 阿德的梦》教案  .doc

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1、1鲁教版小学二年级语文下册教学教案阿德的梦教学目标:1、会认读本课所有生字; 2、培养对太空的向往之情。教学重难点:1、会写本课所有生字; 2、会说心中的未来世界是什么样子的。课时安排:2 课时教学过程: 第 1课时一、 激情导入同学们都有自己的梦想吗?或许很多人都有。谁能讲讲自己的梦想吗?有梦想的生活才是精彩的生活。今天,我就要带领大家去学习有关梦想的课文:阿德的梦。本文的主人公到底做了一个什么梦?他有什么梦想呢?带着这些问题我们来看课文。二、 生字认识德 段 婆 屏 喽 型 污 噢 销 预 订 系 呜三、生字组词、造句德(品德) 小明的品得很好;婆(外婆)阿德通过视频电话与外婆聊天。屏(屏

2、幕)电视机的屏幕是用来显示图像的。型(型号) 我的这款型号的手机是目前市场上最新的。污(污染)没有污染的环境是最理想的环境。销(销售)销售产品是有技巧的。预(预订)现在网上购物需要提前预订。2三、 复习出示一段话读一读,看是否读得正确、流利。四、 学习课文1、 默读课文,讲讲心中的未来世界是什么样的。人类可以在月球上居住、生活,安居乐业,生息繁衍。月球上的环境可比地球上好多了!2、 请你为未来的场景画一幅画。3、 点一名学生朗读课文 1、2 自然段。思考问题:阿德做了一个什么样的梦?他梦见自己乘宇宙飞船去月球看望亲人,还跟外婆接通了电话。4、 词语分析“载人飞船” “火星” “月球”:把读者带

3、入神秘的太空,更增加了梦的神奇。5、 句子分析阿德早早地起了床。开头给人一种神奇的吸引,想象大胆、丰富。词语分析:“可视电话”:通电话时,可以看见对方的图像,而且是在不同的星球之间通电话,可见科技很发达。“外婆,您好!两个小时以后就能见到您了。 ”“这么快呀!”“当然喽!我这次做的飞船是新型的。 ”从阿德的话中可以看出科技非常发达,星球之间来去自如,快捷方便。 “无污染”说明未来的高科技注重环保主题。 “掌上电脑”:高科技产品,方便实用,说明科技带给人类的好处。36、 点一名同学朗读 3-5 自然段。思考:阿德在月球上做了什么事?与外婆通话; 网上预订太阳能汽车。1 2阿德打开掌上电脑, 下午

4、两点来取 这是阿德在网上购物的过程,说明未来的科技非常神奇,带给我们方便。问题:阿德打开掌上电脑做什么事?网上预订太阳能汽车。第 2课时7、 点 1 名同学有感情地朗读 6、7 自然段。读后思考:阿德在飞船上发生了什么事故?飞船已经起飞了,可是阿德还没有极好安全带。 “滑了下来”:这是一个小小的意外,给下面梦的惊醒做好铺垫。 “哎呀!”阿德大叫一声。睁开眼一看,原来是一场梦,不是现实中的情景。这件事激发了我们对科技世界的向往。三、小结本文通过讲述阿德的一个有趣的梦,表现阿德对现代科技的向往,从而激发了我们对现代科技的兴趣和培养科学幻想的意识。想象是一种很好的思维习惯,有了美妙的想象才有才有美好、幸福的生活。四、 板书设计阿 乘飞船快 德 拨可视电话屏幕上见外婆的 预订太阳能汽车梦 这些事揭示了阿德的科幻般的梦境。4

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