1、必修二 生物,（人教版）,第2节 现代生物的进化理论的主要内容,第七章 现代生物进化理论,二 隔离与物种的形成,因为马与驴交配产生的后代骡没有生殖能力,马和驴是不是一个物种？,什么是物种？,生活在一定区域的_生物的_叫做种群，是生物繁殖的基本单位，是生物进化的基本单位。,全部个体,同种,（1）一个池塘中的全部鱼 （2）一个池塘中的全部鲤鱼 （3）两个池塘内的全部青蛙 （4）一片草地上的全部植物 （5）一片草地上的成年梅花鹿,否,是,否,否,否,种群中的个体并不是机械的结合在一起，彼此可以交配，通过繁殖将自己的基因传递给后代。,种群是生物进化的基本单位,种群和物种的区别,同一地点,一定自然区域，
2、同 一地点、不同地点,一个物种可以包括多个种群,生活在同一地点的 同种个体总和。彼 此可以交配实现基 因交流。是生物繁 殖的基本单位。,指分布在一定的自然区域内，具有一定的形态、结构和生理功能，而在自然状态下能够相互交配和繁殖，并能产生可育后代的一群生物个体。,一个种群中_所含有的_。,在一个种群基因库中，某个基因占_的比率。,基因频率该基因的总数/该等位基因的总数,基因型频率该基因型个体数/该种群个体总数,全部等位基因数,全部个体,全部基因,基因频率:,基因库:,例1：在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中，基因型为AA、Aa、aa的个体分别占14、80、6。基因A和a的频率分别是：A54
3、、46 B47、53 C88、12 D47、43,（1）通过基因型计算基因频率,（2）通过基因型频率计算基因频率,基因频率 = 纯合体基因型频率 + 杂合子基因型频率的一半,例2：某工厂有男女职工各200人，对他们进行调查时发现，女色盲5人，女性携带15人。男性色盲11人，求XB,Xb的频率？,假设的种群满足以下五个条件： 群体数量足够大， 全部的雌雄个体间都能自由交配并能产生后代， 没有迁入与迁出， AA、Aa、aa三种基因型昆虫的生存能力完全相同 也没有基因突变和染色体变异,遗传平衡状态,上述5个假设成立的条件下，种群基因频率在世代繁衍过程中_发生变化，我们称为遗传平衡。,不会,对于自然界
4、的种群来说，这五个条件都能成立吗？,在自然界，由于基因突变、基因重组、染色体变异、自然选择等因素，种群的基因频率和基因型频率总是在不断变化的。因此，生物进化的过程实质就是_。,种群基因频率的变化过程,可遗传的变异是生物进化的原材料，如果没有可遗传的变异，生物就不能进化。可遗传的变异来源有 _,基因突变、基因重组、染色体变异,其中基因突变、染色体变异统称为_,突变,突变的有利或有害不是绝对的，它是由_决定的,突变和重组都是 ，因此它们只能提供生物进化的原材料，不能决定生物进化的_ a.随机 b.不随机 c.定向 d.不定向,生物的生存环境,a、d,方向,突变和基因重组产生进化的原材料,自然选择会
5、影响生物的生存，有利变异的个体其基因频率会不断_，不利变异的个体其基因频率会_。在自然选择的作用下，种群基因频率发生_，从而决定生物进化的_。,定向改变,方向,自然选择决定生物进化的方向,增加,减少,东北虎,华南虎,隔离分类？什么叫隔离？,（马和驴杂交产骡）,生殖隔离,注：不同种群之间一旦产生殖隔离，就不会有基因交流了。,马,驴,骡,类型：,地理隔离：,生殖隔离：,实质:,2. 隔离：,由于高山、河流、沙漠等地理上的障碍，使彼此间不能相遇而不能交配。,种群间的个体不能自由交配或交配后不能产生可育的后代。,阻止种群间的基因交流,指不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象。,小结（关于
6、隔离）： 在自然界中，新物种的形成往往要有（ ）的发生，隔离是指不同种群间的个体，在自然条件下（ ）不能自由交流的现象。,隔离,基因,自然选择1,加拉帕戈 斯群岛上 几种地雀,地理隔离,生殖隔离,原 种,变异1,变异2,变异类型1,新种1,自然选择2,变异类型2,新种2,基因频率的定向改变,隔离导致物种形成,因地理隔离导致生殖隔离比较常见,亚洲虎,南美洲地雀,地理隔离,突变、重组、自然选择,生殖隔离,新物种,物种形成的比较常见的方式：,原种,总结：以（ ）为核心的现代生物进化理论，其基本观点是（ ）是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群（ ）的改变。（ ）、（ ）及（ ）是物种形成过程的
7、三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。在这个过程中，（ ）产生生物进化的原材料，（ ）使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，（ ）是新物种形成的必要条件。,自然选择学说,种群,基因频率,突变和基因重组,自然选择,隔离,突变和基因重组,自然选择,隔离,总结,现代生物进化理论基本观点,自然选择学说,隔离,核心,种群,生物进化的基本单位,生物进化的实质,种群基因频率的改变,进化的原材料,突变和基因重组,决定进化的方向,自然选择,物种形成的三个环节,物种形成的必要条件,1.使用某种农药来防治害虫，时间愈长，效果愈差的原因是（ ）A.农药诱导害虫产生了抗药性B.农
8、药使害虫产生了隔离C.农药选择并积累了害虫抗药性D.害虫在农药作用下，抗药性越来越强 2.下列关于隔离的叙述，不正确的是（ ）A.隔离阻止了种群间的基因交流B.多数物种的形成都要经过长期的地理隔离C.不同种群基因库不同，是产生生殖隔离的根本原因D.除地理隔离和生殖隔离外，没有其他隔离方式,C,D,3.下列关于物种的叙述哪一项是不正确的（ ）A.同一物种内的生物个体可以自由交配和繁殖B.物种具有遗传稳定性C.不同物种的个体之间交配一定不能成功D.同一物种内的个体具有一定的形态特征和生理功能,C,4.下列不属于生殖隔离的是（ ）A.鸟类和青蛙 B.马和驴杂交后代不育C.东北虎和华南虎 D.山羊和绵羊杂交后杂种不活,C,5.下列关于生物进化的方向性问题的叙述，哪一项是不正确的（ ）A.种群中生物个体的变异是定向的B.种群的基因频率的改变是定向的C.自然选择是定向的D.生物的进化是定向的 6.下列哪一项不是自然选择对生物进化的作用（ ）A.自然选择作用于生物的变异，使有利的变异得到保存，不利的变异被淘汰B.自然选择使生物种群的基因频率发生定向性改变C.自然选择可诱导生物的变异发生定向性改变D.自然选择是物种形成的基本环节之一,A,C,
