1、不少考生学生如果一看到文化常识试题中有好像没学过的词语，或者自己觉得生疏，马上就心慌意乱了。其实，文化常识题不难，原文语境有答案。只要我们能够明白无误地确立了以下三种意识，就能够做到心中有底，在原文语境中找到答案了。这三种意识就是：教材意识、语境意识和选项表述意识。一、教材意识。这里的所谓教材意识，就是必须明白，试题考查的知识，大部分是以教材为依托的，解答时一定要仔细回想语文课本和历史课本（尤其是文言课文的注释）所学的知识和相关常识。例如：例 1. （2017 年高考全国课标三卷第 11 题）【试题错项表述】近侍是指接近并随侍帝王左右的人，他们不仅职位很高，对帝王影响也很大。【文本语境】及西方
2、用兵，神宗遣近侍问兵马之数，将立具上之【分析】 “近侍”一词出现在人教版九年级语文上册杨修之死一课中，原文是“（曹操）一日昼寝例 2.（2018 年高考全国课标三卷第 11 题）【试题错项表述】前尹在文中指开封府前任府尹：“尹”为官名，如令尹、京兆尹，是知府的简称。【文本语境】徽宗立， （范纯礼）以龙图阁直学士知开封府。前尹以刻深为治，纯礼曰：“宽猛相济，圣人之训。方务去前之苛，犹虑未尽，岂有宽为患也。 ”【分析】C 项对“尹”的解说找不出错误，但后面所举之“令尹”的例子则和学过的课文屈原列传相关内容不合，在课文中， “令尹”是楚国执政官名，相当于宰相，可见“令尹是知府的简称”这种说法的错误；
3、此外， “京兆尹”是指首都一带的官员，也不是知府的简称。于是，可判断此项解说是错误的。例 3.（2018 年高考全国课标二卷第 11 题）【试题错项表述】京师是古代京城的通城，现代则称为首都：“京” “师”单用，旧时均可指国都。【文本语境】 （王焕）又能以谲数发擿奸伏。京师称叹，以为涣有神算。【分析】解答此题，只需认真回忆平时所学知识，只见古代有称京城为“京师”或“京师”的，从未见有单称“师”为“京城”的。在中学语文课本和其他课本中，都只有把“师”理解为“老师”或“军队”的。故知此项错误。二、语境意识。所谓语境意识，就是必须明白，试题考查的词语，一定存在于试题文本当中，其正误判断多半可以根据文
4、本中的上下文语境作出判断。例如：例 4.（2016 年高考全国课标二卷第 5 题）【试题错项表述】移疾指官员上书称病，实际是官员受到权臣诋毁，不得不请求退职的委婉说法。【文本语境】登云巡方者三，风裁峻厉。以久之当擢京卿，累寝不下，遂移疾归。【分析】该项“移疾指官员上书称病”的说法无疑是正确的，从文本中“移疾”一词的上下文语境中，例 5. （2018 年高考全国课标一卷第 11 题）【试题错项表述】 “践阼”原指踏上古代庙堂前台阶，又表示用武力打败敌对势力，登上国君宝座。【文本语境】诸葛诞以寿春叛，魏帝出征，芝率荆州文武以为先驱。诞平，迁大尚书，掌刑理。武帝践祚，转镇东将军，进爵为侯。【分析】解
5、答此题，只需根据文本语境进行分析：“践祚”一词的上文虽然确实也讲到了“用武力打败敌对势力” ， 但 这 是 传 主 鲁 芝 的 行 为 ， “践 祚 ”的是武帝而不是鲁芝。由此可判断此项说法错误。例 6. （2017 年高考全国课标一卷第 11 题）【试题错项表述】姻亲，指由于婚姻关系结成的亲戚，它与血亲有同有异，只是血亲中的一部分。【文本语境】自混亡，至是九载，而室宇修整，仓廪充盈，门徒业使，不异平日，田畴垦辟，有加于旧，中外姻亲，道俗义旧，入门莫不叹息，或为之涕流，感弘微之义也。【分析】文段中将“中外姻亲，道俗义旧”连在一起，说明这八个字各表示一种意思：“中”指本族，“外”指外姓， “姻”
6、指有婚姻关系的人， “亲”指有血统关系或婚姻关系的人， “道”指志趣相同的人，“俗”指一般人， “义”指有交情的人， “旧”指老关系、老朋友。因此，该项对“姻亲”的解释错在过于狭窄，把“姻亲”当作现代汉语中的一个词来解释了。 三、选项表述意识。所谓选项表述意识，就是要努力从选项本身的表述中发现问题，找出答案。这里需要特别强调的一点是：各选项表述的正误，不能光依据平时对该词语的理解，更要依据是否合乎上下文语境的内容。例 7. （2016 年高考全国课标三卷第 5 题）【试题错项表述】礼部为六部之一，掌管礼仪、祭祀、土地、户籍等职事，部长官称为礼部尚书。【文本语境】正德六年，代费宏为礼部尚书。礼部
7、事视他部为简，自珪数有执争，章奏遂多。【分析】根据语文课本和历史课本的相关知识可知，土地、户籍都属于户部之事。例 8.（2018 年贵阳市高三一模试题第 11 题）【试题错项表述】社稷，谷神和土神的总称。分开说，社为谷神，稷为土神。谷神和土神是以农为本的中华民族最重要的原始崇拜物，后来专指国家。【文本语境】丈夫生世，会须履锋刃，平寇难，安社稷，以取功名。【分析】乍一看，此题考查内容似乎有些生僻，因为平时没多少学生记住“社”和“稷”同“土神”和“谷神”的对应知识；而且，在文本语境中也只能看出选项关于“社稷”专指国家的说法是正确的，因此难以判定此项说法的正误。但是，只要能仔细依据选项表述进行分析，
8、答案就不难找到了：选项特意指出“分开说，社为谷神，稷为土神” ，由此可知此处是答题关键。这时只要有点汉字造字法常识， “社”含“土” ，定同“土”有关；“稷”有“禾” ，定同农作物有关，就可以大胆确定此项表述文字是错误的了。【沙场点兵】阅读下面的文言文，完成 1013 题。王守仁，字伯安，余姚人。父华，成化十七年进士第一。华有器度，孝宗甚眷之。华性孝，士论多之。守仁娠十四月而生。祖母梦神人自云中送儿下，因名云。五岁不能言，异人拊之，更名守仁，乃言。登弘治十二年进士。正德元年冬，刘瑾逮南京给事中御史戴铣等二十余人。守仁抗章救，瑾怒，廷杖四十，谪贵州龙场驿丞。瑾诛，量移庐陵知县。入觐，迁南京刑部主
9、事。十四年六月，命戡福建叛军。行至丰城而宁王宸濠反，知县顾佖以告。守仁急趋吉安，与伍文定征调兵食，治器械舟楫，传檄暴宸濠罪，俾守令各率吏士勤王。七月壬辰朔，宁王袭下九江、南康，薄安庆。或请救安庆，守仁曰：“不然。今九江、南康已为贼守，我越南昌与相持江上，二郡兵绝我后，是腹背受敌也。不如直捣南昌。贼闻南昌破，必解围自救。逆击之湖中，蔑不胜矣。 ”众曰：“善” 。宸濠果自安庆还兵。乙卯遇于黄家渡。明日宸濠方晨朝其群臣官军奄至以小舟载薪乘风纵火焚其副舟宸濠舟胶浅仓卒易舟遁王冕所部兵追执之。凡三十五日而贼平。帝时已亲征，命安边伯许泰为副将军，偕提督军务太监张忠将京军数千，溯江而上，抵南昌。忠、泰故纵京
10、军犯守仁，或呼名谩骂。守仁不为动，抚之愈厚。病予药，死予棺，遭丧于道，必停车慰问良久始去。京军谓“王都堂爱我” ，无复犯者。忠、泰轻守仁文士，强之射。徐起，三发三中。京军皆欢呼，忠、泰益加沮。世宗甫即位，拜守仁南京兵部尚书。守仁不赴，请归省。守仁病甚，故乞骸骨，举郧阳巡抚林富自代，不俟命竟归。行至南安卒，年五十七。守仁天资异敏。谪龙场，穷荒无书，日绎旧闻。忽悟格物致知，当自求诸心，不当求诸事物，喟然曰：“道在是矣。 ”遂笃信不疑。其为教，专以致良知为主。学者翕然从之，世遂有“阳明学”云。（选自明史.王守仁传 ，有删改）10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） （3 分）A明日/宸濠
11、方晨朝其群臣/官军奄至以小舟/载薪乘风/纵火焚其副舟/宸濠舟胶浅/仓卒易舟/遁王冕所部兵/追执之B明日/宸濠方晨朝其群臣/官军奄至/以小舟载薪/乘风纵火/焚其副舟/宸濠舟胶浅/仓卒易舟遁/王冕所部兵追执之C明日/宸濠方晨/朝其群臣/官军奄至/以小舟载薪/乘风纵火/焚其副舟/宸濠舟胶浅/仓卒易舟/遁王冕所部兵追执之D明日/宸濠方晨/朝其群臣官军/奄至以小舟/载薪乘风/纵火焚其副舟/宸濠舟胶浅/仓卒易舟遁/王冕所部兵追执之11下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） （3 分）A “进士第一”即状元。在中国古代科举制度中，元、明、清时，贡士经殿试后及第者皆称进士，意味可以进授爵位之
12、人。且分为三甲：一甲一人称为状元，二甲称为榜眼，三甲称为探花。B “檄”是中国古代官府往来文书的下行文种名称之一。原是文书载体名称，指比较长的竹木简，用于书写比较重要的文书。以后用檄书写的文书也称为檄。C “刑部”是三省六部中的一部，主管全国刑罚、法令及审核刑名。 “三省”即中书省、门下省和尚书省， “六部”即吏部、礼部、兵部、户部、刑部和工部。每部各辖四司，共为二十四司。D “乞骸骨”是自请退职的委婉说法，意为请求使骸骨归葬故乡，即回老家安度晚年;与致仕有区别，“致仕”是指官员因为年龄原因而退休，把官职交给皇帝。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） （3 分）A王守仁正直
13、耿介，他反对刘瑾滥捕南京给事中御史戴铣等人，向皇帝上奏章请求营救，触怒刘瑾，结果被廷杖四十，贬为贵州龙场驿丞。B王守仁善于用兵，足智多谋。在宁王军队偷袭攻下九江、南康，迫近安庆时，他不去救援安庆而去攻打南昌，三十五天就平定宁王叛乱。这一战术与围魏救赵相似。C王守仁性格温厚，待人友善。张忠、许泰两人故意放纵京兵冒犯他，他待京兵更加友善宽厚。他虽是个文士，被迫射箭，三次射中靶心，让张忠、许泰对他心生敬佩。D王守仁聪敏好学，苦思潜修。他领悟到要推究事物原理、获得知识，应当求助于自己的内心，创立“阳明学” ，弟子遍布天下。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （10 分）（1）贼闻南昌破，必解围自救
14、。逆击之湖中，蔑不胜矣。 （5 分）（2）守仁天资异敏。谪龙场，穷荒无书，日绎旧闻。 （5 分）【答案】10.B11.A 12.C 13.（1）叛军听到南昌被攻破，一定会解除安庆的围困来回救。我们在湖中迎面攻击他们，没有不胜利的。（2）王守仁天资异常聪明。贬谪到龙场的时候，穷荒之地没有书籍，每天整理以前所学。【解析】参考译文：王守仁，字伯安，余姚人。父亲王华，是成华十七年的进士第一名。王华有才气，气度不凡，孝宗很器重他。王华天性孝顺，士人在议论时都赞美他。守仁孕期十四个月才生下来。祖母梦见神人从云端送子下凡，于是命名叫云。五岁还不能说话，异人用手掌拍打他，为他更名叫守仁，才会说话。弘治十二年考
15、取进士。正德元年冬天,刘瑾逮捕了南京给事中御史戴铣等二十多人。守仁上疏营救，刘瑾大怒，把守仁廷杖四十，贬到贵州的龙场做驿丞。 。刘瑾被诛杀，衡量其才能，调迁到庐陵做知县。入宫朝见皇帝，升任为南京刑部主事。正德十四年六月，受命平定福建叛军。行走到丰城时，宁王朱宸濠造反，知县顾佖把这个消息告诉他。守仁紧急赶到吉安，和伍文定征集调动兵马粮草，准备作战器械和舟船，传布讨贼檄文公布朱宸濠的罪状，让太守县令各自率领官吏士兵勤王。七月初一，宁王的军队攻下九江和南康，逼近安庆。有人请求救援安庆，守仁说：“不能这样。现在九江、南康已经被叛贼把守，如果我们越过南昌和他们在江上相持，两个郡的军队断绝我的后路，那我们
16、就腹背受敌了。不如直接攻打南昌。叛军听到南昌被攻破，一定会解除安庆的围困来回救。我们在湖中迎面攻击他们，没有不胜利的。 ”众人说：“好” 。朱宸濠果然从安庆回兵。乙卯日在黄家渡两军遭遇。第二天，朱宸濠正在召见他的群臣，官军突然杀到。官军用小船装满柴草，趁着风势点火，烧了叛军的副舟。朱宸濠的船搁浅了，仓促换了条船逃跑，王冕率领的士兵追上去抓住了他。守仁一共用了三十五天平定了叛贼。 当时皇帝已经亲自出征，任命安边伯许泰为副将军，和提督军务太监张忠率领数千京兵，溯江而上，抵达南昌。张忠、许泰两人故意纵容京兵侵犯守仁，或者叫着守仁的名字谩骂。守仁不为所动，对他们更加优厚。病了给他们医药，死了给他们棺椁
17、，在路上遇到他们办丧事，一定停下车慰问好久才离开。京兵们都说：“王都堂爱护我” ，没有再冒犯他的人。张忠、许泰轻视守仁是文士出身，强要他射箭。守仁慢慢起身，射了三支箭三次射中靶心。京兵都大声欢呼，张忠、许泰更加懊丧。世宗刚即位，任命守仁担任南京兵部尚书，守仁不赴任，请求回家省亲。守仁病重，上书请求辞官回乡，举荐郧阳巡抚林富代替自己，不等上命回复竟就回家了。走到南安病逝，享年五十七岁。王守仁天资异常聪明。贬谪到龙场的时候，穷荒之地没有书籍，每天整理以前所学。忽然领悟，穷究事物原理，获得知识，应当自求于心，不应当求于事物，他感叹说：“道理在这儿了。 ”于是深信不疑。他教育学生，专门以“致良知”为主
18、。学者大多服从并采纳他的说法，世上于是有了“阳明学”的说法。二、阅读下面的文言文，完成下列小题。寇准，字平仲，华州下邽人也。父相，晋开运中，应辟为魏王府记室参军。准少英迈，通春秋三传。年十九，举进士。召试学士院，授右正言、直史馆，为三司度支推官，转盐铁判官。会诏百官言事，而准极陈利害，帝益器重之。擢尚书虞部郎中、枢密院直学士，判吏部东铨。尝奏事殿中，语不合，帝怒起，准辄引帝衣，令帝复坐，事决乃退。上由是嘉之，曰：“朕得寇准，犹文皇之得魏征也。 ”准与知院张逊数争事上前，且互斥其短。帝怒，谪逊，准亦罢知青州。帝顾准厚，既行，念之，常不乐。语左右曰：“寇准在青州乐乎？”对曰：“准得善藩，当不苦也。
19、 ”数日，辄复问。左右揣帝意且复召用准，因对曰：“陛下思准不少忘，闻准日纵酒，未知亦念陛下乎？”帝默然。明年，召拜参知政事。至道元年，加给事中。时太宗在位久，冯拯等上疏乞立储贰，帝怒，斥之岭南，中外无敢言者。准初自青州召还，入见，帝足创甚，自褰衣以示准，且曰：“卿来何缓耶？”准对曰：“臣非召不得至京师。 ”帝曰：“朕诸子孰可以付神器者？”准曰：“陛下为天下择君谋及妇人中官不可也谋及近臣不可也唯陛下择所以副天下望者”帝俯首久之，屏左右曰：“襄王可乎？”准曰：“知子莫若父，圣虑既以为可，愿即决定。 ”帝遂以襄王为开封尹，改封寿王，于是立为皇太子。庙见还，京师之人拥道喜跃，曰：“少年天子也。 ”帝闻
20、之不怿，召准谓曰：“人心遽属太子，欲置我何地？”准再拜贺曰：“此社稷之福也。 ”帝入语后嫔，宫中皆前贺。复出，延准饮，极醉而罢。天圣元年，徙衡州司马。初，太宗尝得通天犀，命工为二带，一以赐准。及是，准遣人取自洛中，既至数日，沐浴，具朝服束带，北面再拜，呼左右趣设卧具，就榻而卒。 （选自宋史列传四十 ，有删改）10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A. 陛下为天下择君/谋及妇人/中官/不可也/谋及近臣/不可也/唯陛下择/所以副天下望者B. 陛下为天下/择君谋及妇人中官/不可也/谋及近臣/不可也/唯陛下择/所以副天下望者C. 陛下为天下/择君谋及妇人中官/不可也/谋及近臣/不可也/唯陛
21、下择所以副天下望者D. 陛下为天下择君/谋及妇人/中官/不可也/谋及近臣/不可也/唯陛下择所以副天下望者11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A. 辟，指皇帝聘用社会知名人士担任要职，或中央官署的官员任用属吏后再向朝廷推荐，是一种选拔官吏的制度。B. 郎中，始于战国，帝王侍从官的通称；隋唐至清，分掌各司事务，是职位仅次于尚书、侍郎的高级官员。C. 北面，古代君主面朝南坐，臣子朝见君主则面朝北，所以对人称臣为“北面” 。在文中指的是寇准面向北跪拜。D. 榻，本意是指狭长而较矮的床形坐具，较为轻便，容易搬动，如“徐孺下陈蕃之榻”就是此意，后来也泛指床。12. 下列对原文有关内容
22、的概括和分析，不正确的一项是A. 寇准才智出众。少年时通晓春秋三传，19 岁就考中进士。在讨论国事时，他极力陈说利害，深得皇上器重。B. 寇准忠义厚道。皇上贬他于青州，后念及他的厚道，多次问及他在青州的情况，并于第二年将他召回了京城。C. 寇准正直敢言。冯拯劝皇帝立太子而被贬黜到了岭南，寇准建议皇帝立襄王为太子，却被立即采纳了，可见其仗义执言。D. 寇准忠诚敬上。皇帝曾经赐他一条通天犀做的腰带，寇准临终前非常庄重地穿上朝服，朝北面叩拜之后才离开人世。13. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。 （10 分）（1）尝奏事殿中，语不合，帝怒起，准辄引帝衣。（2）帝闻之不怿，召准谓曰：“人心遽属太子，欲置我何地？”【答案】10. D 11. A 12. C13. （1） （寇准）曾经在宫殿中奏事，与皇帝谈论意见不合，皇帝愤怒地站起来，寇准就拉着他的衣服。（2）皇帝听说后不高兴，召见寇准，对他说：“人心立即归属于太子，想把我放置在什么位置？”【解析】
