分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 4

类型2018届人教版九年级全册思想品德教案:第四单元第十课第四框题拥抱美好未来.doc

  • 上传人:weiwoduzun
  • 文档编号:4221095
  • 上传时间:2018-12-16
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:30.50KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2018届人教版九年级全册思想品德教案:第四单元第十课第四框题拥抱美好未来.doc
    资源描述:

    1、九年级思想品德第四单元第十课第四框题教案 备课时间:课题 拥抱美好未来 授课时间知识与技能1.认识创新精神和团队精神的重要性。2.明确终身学习对社会发展和个人的持续发展的意义。过程与方法 通过活动使学生接受社会新事物,增强与团队合作的能力,并且具备终身学习的能力。教学目标情感、态度、价值观通过学习能够自觉进行创新,与他人合作,树立终身学习的观念,肩负民族振兴的使命。教学重点 终身学习,持续发展。教学难点 终身学习的重要性。教学方法 讲授、讨论法等教 具教 学 过 程 一、导入:由文盲定义的演进说起不识字的人不会学习的人引导:随着知识经济时代的到来,我们只有努力学习,接受挑战,才能拥有美好的未来

    2、。二、新课:活动一:“您的知识更新了吗?”根据教材第 140页上的材料。1.进行小组竞赛,看那些小组知道的代表最新知识的名词最多。2.结合三个问题,引导学习探讨、交流,从而把握当今时代的特征,了解时代对青少年提出的要求。. 知识更新周期不断缩短的原因是什么?. 从中体现的社会变化的总趋势是什么?. 这些新的变化向我们提出了那些新的挑战?3.小结:未来将是一个知识经济的时代,这必将更加注重开发人环节时间1分8分5分类自身资源、潜力与价值,对人的素质提出更高、更新的要求。活动二:认识创新。阅读教材第 140页下的材料。1.小组展开竞赛,看谁能富有创造性地解决教材第 140页的两个问题。2.创新精神

    3、还表现在那些方面?请列举。小结:创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。活动三:探讨团队建设的重要性。根据教材 141页的材料,组织学生分小组讨论下面的三个问题。学生活动后小结:团队精神的重要性。活动四:谈谈一个人为什么要终身学习。根据教材第 142页的表格,引导学生填写表格,展开讨论。小结:我们只有具备终身学习的能力,才能应对未来社会的挑战。活动五:如何向许振超学习。1、阅读教材第 143页的许振超材料。2.探讨、交流后面的三个问题。. 是什么促使许振超坚持不懈地学习?教师点拨:在当今社会,终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习,能使我们克服工作中的困难,解决工

    4、作中的新问题,能满足我们生存和发展的需要;能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值;还能充实我们的精神生活,不断提高生活品质。因此,终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。. 他是如何了解学习的?. 许振超对待学习的态度对你有什么启示?4分7分7分7分教师总结:学校学习只是个人成长中的一个阶段,初中毕业后,无论选择升学还是就业,都是发展之路。从学校走向社会后,终身学习有助于我们成为一名优秀的劳动者,更有助于我们不断开拓创新。终身学习,成就自己美好的未来;人人学习,成就祖国的明天。3.教师总结终身学习的意义,鼓励学生养成终身学习的习惯。活动六:回顾和展望1.教师提出问题;

    5、我们现在主要是在学校学习,有人就说:我们要树立终身学习的观念,学校学习可适当放松一点。对此,同学们有什么看法?2.引导:作为学生,从幼儿园、小学、初中、高中到大学,我们的学习都是在学校完成的。我们应该珍惜在学校学习的机会,这也是终身学习对我们的要求。现在我们的初中生活即将结束,在此利用这节课的时间,我们一起反思和展望。请问,你在学校生活中学到了什么?3.教师总结:学校学习不仅使我们掌握了知识,而且增强了能力,还学习了做人的基本原则,树立了一些对人生起着重要影响的观念,有利于我们养成主动学习、持续学习的习惯,为将来的学习和生活打下了良好的基础。课堂小结:本节课主要学习了创新精神和团队建设的重要性以及终身学习的重要性1分板 书 设 计拥抱美好未来一、迎接社会新挑战 二、终身学习,持续发展1、新世纪、新特点、新要求 1、树立终身学习的观念2、要具备创新精神 2、终身学习对个人、社会的意义3、要具备团队精神 3、养成终身学习的习惯作 业设 计 资源与评价教 学反 思教师能够调动学生的积极性,课堂气氛活跃。

    提示  道客多多所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2018届人教版九年级全册思想品德教案:第四单元第十课第四框题拥抱美好未来.doc
    链接地址:https://www.docduoduo.com/p-4221095.html
    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    道客多多用户QQ群:832276834  微博官方号:道客多多官方   知乎号:道客多多

    Copyright© 2025 道客多多 docduoduo.com 网站版权所有世界地图

    经营许可证编号:粤ICP备2021046453号    营业执照商标

    1.png 2.png 3.png 4.png 5.png 6.png 7.png 8.png 9.png 10.png



    收起
    展开